مصاحبه با نفرات برتر کنکور - کنکور





موضوعات مطالب

تبلیغ متنی

طراحی وب سایت

طراحی سایت ، بهینه سازی سایت و ارتقاء به رتبه اول گوگل ، هاست ودامنه: 02144134295  

آموزشگاه زبان

گروه تخصصی آموزش زبان کرایه چیان

طراحی وب سایت

طراحی سایت زفره مدیا٫ تلاقی هنر و تکنولوژی. ۳-۲۲۱۴۵۵۷۱ 

عضویت در خبرنامه

     

    آدرس ایمیل خود را جهت عضویت در خبرنامه سایت ، در کادر مربوطه و بدون www  وارد کنید تا آخرین مطالب سایت به ایمیل شما ارسال شود . پس از عضویت به ایمیل خود مراجعه کرده و بر روی لینک فعالسازی کلیک کنید .



    کل مطالب سایت


    دانشجویان و کنکور ارشد


    مطالب مرتبط با مقطع دکتری




ما را دنبال کنید

تخفیف ویژه

دی وی دی های شبکه صد ارزانترین و معتبرترین طرح آموزشی کشور این مجموعه با همکاری بهترین اساتید کنکور کشور تهیه شده است .این مجموعه اولین سریال Full HD در ایران می باشدکه توسط شش دوربین فیلمبرداری شده که جزء با کیفیت ترین نوع فیلمبرداری و تدوین می باشد






توضیحات خرید



آخرین ارسالهای انجمن کنکور



پست تبلیغاتی مهندس احمدی Ahmadidvd.com

 

روزگاری قشر خاصی می توانستند از معلمان برتر استفاده کنند اما امروز شما هم می توانید.دی وی دی های تصویری برترین اساتید کشور، این امکان را به شما می دهد که هر کجا باشید بتوانید بهترین معلم را به خانه برده و لذت تست زنی با نگاه را تجربه کنید.
شما می توانید تدریس این اساتید را در شبکه دو سیما ( شنبه. یکشنبه. دوشنبه ) و شبکه سه سیما ( سه شنبه. چهارشنبه. پنج شنبه ) ساعت 18 بیننده باشید. همچنین برای تهیه مجموعه ها و کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۹۱۲۸۵۷۱۰۰۳ تماس حاصل نمایید.

دی وی دی های مجموعه صد

جمع بندی کنکور در ایام باقی مانده توسط بهترین اساتید کنکوری کشور

دانش اموز گرامی قبل از انجام هرگونه هزینه های زیاد برای کنکور و قبل از ثبت نام حتما یک جلسه کلاس کنکور خودتون رو به صورت رایگان از ما بگیرید تا تفاوت رو حس کنید

 

دانلود رایگان دی وی دی های مجموعه صد 

 

 برخی از ویژگی های مجموعه

این مجموعه با همکاری بهترین اساتید کنکور کشور تهیه شده است

بی نیاز کردن شما از هرگونه کلاس کنکور

اولین سریال Full HD در ایران می باشدکه توسط شش دوربین فیلمبرداری شده

کارگردان این مجموعه عظیم مهران رسام می باشد

توسعه عدالت آموزشی

 فرصتی عالی برای بروز استعدادهای مناطق محروم

فرصتی برای بالا بردن سرعت یادگیری داوطلبان

امکان تکرار و بازبینی مجدد در تمامی ساعات

قرارداد با 14000 دفتر خدمات بانکی شهری و روستایی پست بانک کشور  جهت ارسال سریع بسته ها

رشته ی ریاضی و تجربی

آموزش کلیه ی دروس عمومی و اختصاصی از پایه تا سال آخر با ده استاد برتر

و ...

 

برای دانلود رایگان نمونه کار یا سفارش کل این DVD ها اینجا کلیک کنید


 
بازدید : 890 بار
نظرات :

«فراست رجبی» دانش آموز نخبه اهل رحیم آباد است که توانسته امسال رتبه هشتم آزمون سراسری در گروه علوم تجربی را به خود اختصاص دهد.

  (بیشتر…)


ارسال شده در تاریخ 24 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 1,786 بار
نظرات : 2

مصاحبه با رتبه پنجم کنکور سراسری علوم تجربی 93

 

انتظار کسب رتبه پنجم کنکور را نداشتم / به کیفیت درس خواندن بیشتر اهمیت می‌دهم
رتبه پنجم کنکور سراسری علوم تجربی گفت: با توجه به شرایط آزمونی که برایم پیش آمده بود، به هیچ عنوان انتظار کسب رتبه پنجم کنکور را نداشتم و پس از پایان یافتن آزمون نیز تلاش می‌کردم که به نتیجه آزمون فکر نکنم. (بیشتر…)


ارسال شده در تاریخ 19 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 819 بار
نظرات : 2

امیر نوری‌پور که در کنکور سراسری گروه ریاضی و فنی رتبه 9 را کسب کرده است، گفت: اصلاً در کلاس‌های خصوصی و کنکور شرکت نکردم.


ارسال شده در تاریخ 17 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :

آخرین مرحله آماده شده:

21 شهریور 93

آخرین مرحله آماده شده:

21 شهریور 93

آخرین مرحله آماده شده:

23 خرداد 93

برای سفارش آزمونهای سال های گذشته اینجا را کلیک کنید

پست تبلیغاتی


گروه آموزشی مکتبستان متشکل از گروهی از دانشجویان پزشکی است.
ارایه خدمات مشاوره تلفنی ، برنامه ریزی روزانه ، نظارت و پیگیری.
ارایه محصولات آموزشی با بالاترین کیفیت و نازلترین قیمت.
در مکتبستان ما آرزوهای شما رو به واقعیت تبدیل میکنیم. همین حالا مکتبستانی شوید!

بازدید : 1,460 بار
نظرات : 3

خرم آباد – خبرگزاری مهر: مهسا دولتشاهی رتبه چهار گروه آزمایشی علوم تجربی کنکور سراسری امسال می گوید که به رغم برگزاری بازیهای جام جهانی در آستانه کنکور تماشای هیچ کدام از بازیهای ایران را از دست نداده و خواندن مصاحبه های مربوط به تک رقمی های کنکور همیشه برایش جالب و سرگرم کننده بوده است.

ارسال شده در تاریخ 15 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 1,645 بار
نظرات :

گفت‌و‌گوی خواندنی با نفر سوم کنکور ریاضی‌ 93
 
 
بعد از اعلام نتیجه ‌‌فقط می‌خندیدم/برای کنکور تفریحاتم را تعطیل نکردم/کلاس کنکور نرفتم

نفر سوم کنکور ریاضی می‌گوید در دوران درس خواندن برای آزمون اصلا زندگی‌اش را تعطیل نکرده و همان تفریحات همیشگی خود مثل اینترنت و تماشای تلویزیون را در برنامه‌ داشته است و هیچ وقت نشده که تا دیر وقت درس بخواند.


ارسال شده در تاریخ 13 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 2,279 بار
نظرات :

گفت و گو با رتبه سوم کنکور تجربی 93
 
تلاش فرد مهم‌تر از کلاس کنکور است

دارنده رتبه سوم کنکور تجربی 93 گفت: نقش اصلی به عهده دانش‌آموز است و اگر تلاش دانش‌آموز نباشد، کلاس کنکور تأثیری ندارد.


ارسال شده در تاریخ 13 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :
بازدید : 815 بار
نظرات : 1

گفت‌وگو با رتبه هشت کنکور رشته ریاضی فیزیک 93
 
 
دلم‌ می‌خواهد از لحاظ علمی سرآمد باشم

رتبه هشت کنکور ریاضی فیزیک کشور گفت: دلم‌ می‌خواهد مثل همیشه ساده و بی‌تکبر، اما از لحاظ علمی سرآمد باشم.

(بیشتر…)


ارسال شده در تاریخ 13 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 715 بار
نظرات :

گفتگو با رتبه 9 کنکور سراسری ریاضی فیزیک 93

 

 

هدفمند درس خواندم / با برنامه‌ریزی اصولی برای کنکور آماده شدم

دانش‌آموز آملی رتبه 9 کنکور سراسری گروه ریاضی فیزیک گفت: با برنامه‌ریزی دقیق و مطالعات اصولی خود را برای کنکور آماده می‌کردم و هدفمند درس خواندم. (بیشتر…)


ارسال شده در تاریخ 13 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 1,544 بار
نظرات : 2

گفت‌و‌گوی خواندنی با نفر نهم کنکور تجربی‌ 93
 
 
زندانی کنکور نشدم/‌انتظار رتبه‌های پایین‌تری را داشتم/با دلگرمی مادرم شب کنکور آرام بودم

نفر نهم کنکور تجربی می‌گوید: برای یک دانش‌آموز معلم خوب در مدرسه کافی است و دیگر نیازی به کلاس‌های کنکور و غیره نیست و من هم از این قائده مستثنی نبوده‌ام و سعی داشتم بیشتر بر توانایی‌های خودم و استفاده از تجربیات معلمان تکیه کنم. (بیشتر…)


ارسال شده در تاریخ 13 مرداد 1393 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 
بر چسب های :

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 


آخرین مرحله آماده شده:

21 شهریور 93

آخرین مرحله آماده شده:

21 شهریور 93

آخرین مرحله آماده شده:

23 خرداد 93

برای سفارش آزمونهای سال های گذشته اینجا را کلیک کنید

بازدید : 2,943 بار
نظرات : 13

چگونه به دندانپزشکی رسیدم؟؟

حمید فتوت از ریاضی تا دندانپزشکی

 

 

من دانش آموز رشته ی ریاضی بودم و به دو دلیل این رشته رو انتخاب کرده بودم 1) علاقه م به درس های ریاضی و فیزیک 2) عدم رغبت نسبت به دروس حفظی.
 

ارسال شده در تاریخ 18 آذر 1392 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 6,594 بار
نظرات : 31

مصاحبه اختصاصی و کامل انجمن کنکور با رتبه های زیر 5000 کشوری

رشته های ریاضی و تجربی و انسانی

جدیدترین مصاحبه ها :

  • علیرضا بیرجندی ، رتبه 525 کشور رشته تجربی  ( 240 منطقه 1 )
  • مهدی قاسمی رتبه 1126 کشور رشته ریاضی ( 442 منطقه 2 )
  • مهدی براتی ، رتبه 4417 کشور رشته ریاضی ( 2126 منطقه 1 ) 
  • بهراد بیگلو ، رتبه 1835 کشور رشته ریاضی ( 665 منطقه 2 )
  • رتبه 3635 کشور رشته ریاضی ( 1345 منطقه 2 ) جدید

 

در تاپیکهایی که در ادامه لینکهایش را می بینید مصاحبه های اختصاصی با رتبه های زیر 5000 کشوری عضو انجمن کنکور برگزار می شود و تمامی سوالاتی که شما در ذهنتون دارید به صورت کامل پاسخ داده خواهد شد . با توجه به اینکه سایت ما وابسته به موسسه ای خاصی نیست به همین خاطر دوستان در پاسخگویی به سوالات هیچ گونه محدودیتی ندارند و تمامی روش هایی را که به کار برده اند تا به این رتبه رسیده اند را به طور کامل براتون توضیح خواهند داد . 

سوالات در تمامی زمینه ها همراه با جزئیات پرسیده خواهد شد و اگر شما هم سوالی داشتید می توانید از این دوستان بپرسید . کارنامه این دوستان نیز در تاپیک گذاشته می شود. اگر شما هم رتبه زیر 5000 کشوری هستید کافیست به این تاپیک ها بروید و درخواست بدهید تا مصاحبه شما هم آنجا برای همه کنکوریها منتشر شود .

برای مشاهده لینک این تاپیک ها به ادامه مطلب بروید …..

(بیشتر…)


ارسال شده در تاریخ 26 مرداد 1392 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

بازدید : 1,291 بار
نظرات :

مصاحبه و گفتگو با نفرات برتر کنکور سراسری 91

همه رشته ها

منبع : قلمچی – کردپرس – شبکه آموزش – آتی پرس و …

 

 

          تجربی                                           ریاضی                                      انسانی

 

 رتبه 1 تجربی کنکور 91                رتبه 1 ریاضی کنکور 91                 رتبه 2 انسانی کنکور 91

 رتبه 3 تجربی کنکور 91                رتبه 2 ریاضی کنکور 91                 رتبه 6 انسانی کنکور 91

 رتبه 4 تجربی کنکور 91                رتبه 19 ریاضی کنکور 91 

 رتبه 7 تجربی کنکور 91

 رتبه 9 تجربی کنکور 91

 رتبه 10 تجربی کنکور 91

 




                                هنر                                                                        زبان

 

                      رتبه 3 هنر کنکور 91                                              رتبه 5 زبان کنکور 91


ارسال شده در تاریخ 5 مهر 1391 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 2,147 بار
نظرات : 6

مصاحبه تصویری با نفرات برتر کنکور سراسری 91

(بیشتر…)


ارسال شده در تاریخ 4 مرداد 1391 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 7,137 بار
نظرات : 39

اسامی و تصاویر نفرات برتر کنکور سراسری 91 رشته های ریاضی و تجربی و انسانی و هنر و زبان

 

(بیشتر…)


ارسال شده در تاریخ 3 مرداد 1391 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 1,127 بار
نظرات :

پیمان صفری – رتبه 24 کشوری – رتبه 3 منطقه دو – گروه هنر

 

مجری برنامه: شما امسال کجا قبول شدید؟

پیمان صفری:متمرکز را در سینمای دانشگاه هنر تهران قبول شدم و نیمه متمرکز هم که مهر ماه اعلام می شود.

مجری برنامه:آقای دکتر همان طور که می دانید آزمون ها برای دانش آموزان خیلی اهمیت زیادی دارد و فقط جنبه سنجش را ندارد و به نوعی جنبه آموزش را دارد و برنامه ای است و خیلی هم به دانش آموزان کمک می کند.

لطفاً برای دانش آموزان توضیح دهید که آیا باید از هم اکنون در آزمون ها حضور داشته باشند؟ آیا شرکت در آزمون ها یک ضرورت است؟

محمد شفیعی:این آزمون ها باید یک جنبه راهبردی برای داوطلب داشته باشد،اگر بخواهم آزمون های راهبردی کانون را برای شما توضیح دهم باید بگویم این آزمون ها شامل 8 پروژه است و به دانش آموزان کمک می کند تا درس هایشان را تقسیم بندی کنند و به نحوی بخوانند که عقب نیوفتند و اگر احتمالاً عقب اُفتادند بتوانند جبران کنند.

اگر پنج آزمون تابستان را کنار بگذاریم و بگوییم 5 آزمون تابستان تمام شده است، البته می توان گفت“داوطلبانی که در این پروژه شرکت کردند یک موفقیت هایی را به دست آوردند. “

در هر صورت تابستان گذشته و برنامه الان شامل 8 پروژه است:

پروژه اول شامل تعیین سطح و پروژه دوم و سوم دانش آموزان شامل 6 آزمون است.

این 6 آزمون شروع از پایه و نیم سال اول است، نکته جالب این است که آزمون های برنامه ای نمی گوید بروید همه پایه ها را بخوانید.

آزمون های برنامه این حق انتخاب دروس پایه را به دانش آموز می دهد به عنوان مثال به دانش آموز می گوید شیمی یک یا شیمی دو را می خواهید و یا فیزیک 1 و 2 را می خواهید و یا فیزیک 3 و یا این که به داوطلب می گوید در خصوص این نیم سال کدام یک از این درس ها برای شما مناسب است یعنی به تناسب انتخابی که می کنند آزمون می دهند. پروژه اول که در 7 مهر ماه برگزار می شود آزمون تعیین سطح است، یعنی دانش آموزان تعیین سطح می شوند و در پایان مهر ماه شروع نیم سال اول را دارند.

ما 3 آزمون در پروژه دوم و 3 آزمون در پروژه سوم داریم ، شروع پایه، ادامه پایه، شروع پیش یک ، که پایه ها را متناسب با پیش می خوانند و در پروژه چهارم 2 آزمون داریم یعنی داوطلب را برای امتحانات نیم سال اول آماده می کنند.

این پروژه در 2 قسمت به دانش آموزان کمک می کند، یکی قبل از امتحانات و یکی بعد از امتحانات نیم سال اول یعنی یک جمع بندی روی دروس پایه دارند و یک جمع بندی هم روی پیش یک که خوانده اند، پس در واقع داوطلب نیم سال اول خود را به آرامی تقسیم بندی می کند. 

پوئن مثبت برنامه های کانون این است که تقریباً 10 تا 15% از برنامه مدرسه عقب است یعنی وقتی مدرسه از اول مهر شروع به تدریس می کند کانون 2 تا 3 هفته بعد این امتحان را از دانش آموزان می گیرد.

در پروژه 5،6،7،8 دو تا از پروژه ها قبل از عید است و دو تا از پروژه ها بعد از عید است، پروژه 8 که آخرین پروژه است ، کل دروسی را که داوطلب خوانده است را جمع بندی می کند.

پروژه 5 آغاز نیم سال دوم همراه با 3 آزمون است، یک آزمون در بهمن ماه و دو آزمون در اسفند ماه داریم و بعد از آن ما یک دورانی داریم به نام دوران طلایی نوروز ، یعنی کانون برای دوران طلایی نوروز برنامه داده است یعنی در آن زمانی که دانش آموزان دیگر درس نمی خوانند و تفریح می کنند دانش آموزان کانونی درس می خوانند.

دانش آموزان در دوران طلایی نوروز 2 آزمون می دهند، یکی در هفته اول و آزمون دوم در پایان هفته دوم و در این آزمون ها دروس پایه و دروس پیش یک را جمع بندی می کنند.

سیاست کانون این است که وقتی 2 ماه از نیم سال اول طی شده است، درس های نیم سال اول فراموش نشود.

پس هدف آزمون های برنامه ای کانون این است که فکر و توانایی و روحیات دانش آموز را می گیرد و در قالب آزمون ها به آن ها آموزش می دهد.

در عید نوروز پایه و پیش یک را دوباره مرور می کنند تا فراموش نکنند ، بعد از فروردین ماه ما 2 آزمون داریم که پیش 2 را دسته بندی می کند ، بعد از آن دانش آموزان به امتحانات نیم سال دوم می رسند و بعد از آن هم با پروژه هشتم همه دروس را جمع بندی می کنند.

***

“ارتباط تلفنی برنامه با کاظم قلم چی مدیر کانون فرهنگی آموزش”

کاظم قلم چی: آقای صفری شما فاصله آزمون ها را که 2 هفته یک بار است را چگونه ارزیابی می کنید؟

به نظر من 2 هفته زمان بسیار مناسبی است ، مخصوصاً برای گروه هنر که بیشتر دروس حفظی است و نیاز بیشتری به زمان دارند. در گروه هنر هم به دلیل این که هم حجم درس ها زیاد است و هم درس ها حفظی می باشد و نیاز به مرور بیشتری دارد، در هر 2 هفته هر آن چه که خوانده ایم را در آن آزمون امتحان می دهیم ، برنامه راهبردی را که از کانون می گرفتیم و برنامه ریزی شخصی خودم را طبق برنامه راهبردی برای این 2 هفته می چیدم، یعنی در هر روز مشخص می کردم که کدام درس را در چه مدت زمانی بخوانم.

یعنی کانون یک برنامه کلی به ما می داد و و خودمان آن برنامه را خورد می کردم تا در آن زمانی که داریم فرصت کنیم دروس مشخص شده را بخوانیم و جمع بندی کنیم.

آیا شما برای هفته اول و هفته دوم استراتژی متفاوتی داشتید؟ 

آیا توانستید برای درس خواندن خود روش مشخصی را به دست بیاورید و در همان قالب درس بخوانید؟

آیا در این 2 هفته تعادل ها را بین دروس عمومی و دروس خصوصی حفظ کردید؟

من شخصاً در این 2 هفته 10 روز اول را به درس خواندن می پرداختم و 4 روز آخر بیشتر برای من حالت جمع بندی داشت و بیشتر سعی می کردم همه ی دروس را در این 2 هفته به صورت موازی پیش ببرم.

همه آدم ها مثل هم نیستند، یک اصلی را که ما برای دانش آموزان در همه ی مقاطع در آزمون ها در نظر گرفتیم این است که دانش آموز ذهن منظم داشته باشد و با مدرسه هماهنگ باشد در ضمن دانش آموز باید خودش هم شرایط خود را در نظر بگیرد، هر دانش آموزی باید مهارت های شناختی و فراشناختی خود را داشته باشد.

من به بینندگان این برنامه یک توصیه ای را می کنم: شما در حالی که باید از دانش آموزان رتبه برتر یاد بگیرید در عین حال هم باید خودتان باشید یعنی هر فردی خودش را بهتر می شناسد و ضمن این که برنامه و نقشه راه و هدف مشخص است باید برنامه ریزی شخصی خود را داشته باشند.

یعنی ضمن این که به برنامه مدرسه توجه می کنند و با برنامه راهبردی کانون و آزمون های برنامه ای پیش می روند باید برنامه شخصی خود را هم داشته باشند .

بینندگان این برنامه باید به صحبت های رتبه برتر توجه کنند، ممکن است یکی یا دو تا و یا سه تا از این ایده ها به درد آن ها هم بخورد و برای بقیه آن هم باید ایده های خودشان را داشته باشند و یک بخش عمده را هم با برنامه مدرسه و برنامه راهبردی و برنامه کلی همراه شوند.  

آقای صفری آیا شما به صورت پیوسته در آزمون ها حضور داشتید؟

آیا در آزمون ها غیبت هم داشتید؟

من در سال گذشته فقط در یک آزمون غیبت داشتم و دلیل آن هم سرخوردگی من بود که اصلاً نمی توانستم در آزمون ها شرکت کنم، یعنی بعضی اوقات فکر می کردم من که درس را نخوانده ام چه فایده دارد که در آزمون ها شرکت کنم چون هم از لحاظ روحی اُفت می کنم و ممکن بود این اُفت در روزهای آینده ای که می خواستم درس بخوانم اثر داشته باشد، امّا با توصیه هایی که پشتیبانم به من داشتند می رفتم و در آزمون ها شرکت می کردم و بعد از آزمون از این که در آزمون شرکت می کردم احساس رضایت می کردم.

این بود که متوجه شدم ممکن است همیشه شرایط مساعد برای آزمون دادن نداشته باشیم و ممکن است اگر این شرایط را بخواهم هیچ وقت نتوانم به آن شرایط عالی و ایده آل برسم و یا ممکن است در روز کنکور هم آن شرایط ایده آل را نداشته باشم و به همین دلیل سعی کردم خودم را به این که در شرایط بد هم در آزمون ها شرکت کنم، عادت دهم.

شما این روحیه مشاوره کردن با پشتیبان را از کجا آوردید؟ آیا نمی گفتید فقط هر چه خودم می گویم و هر چه خودم تصمیم می گیرم؟

به هر حال ما 12 سال درس خوانده ایم و خیلی از این 12 سال تجربه به دست آوردیم که خیلی از این تجربیات به ما کمک می کرد به همین دلیل من می دانستم که مشورت در موفقیت من خیلی تأثیر گذار است و به این خاطر هم با والدین ، هم با معلمان مدرسه و در سال آخر هم با پشتیبان و مشاور خودم همیشه تعامل و هم فکری و مشورت را داشتم و هم برای ایده های خودم و هم نظرات آن ها ارزش قائل بودم.

به نظر من داوطلبان اول باید نظرات مختلف را خوب گوش کنند و به یک نتیجه برسند و و در آخر نظرات دیگران را با ایده های خود مقایسه کنید و با توجه به شناختی که از خود دارید یک برنامه ریزی مناسب و درست را برای خودتان انتخاب کنند.

اگر قرار باشد شما به دانش آموزان توصیه کنید که برای آزمون های برنامه ای ثبت نام کنند فکر می کنید از چه وقت بهتر است که به کانون بیاییند و در آزمون ها شرکت کنند؟

البته در رشته هنر فقط در مقطع پیش دانشگاهی آزمون های برنامه ای برگزار می شوند، اما من در سال دوم دبیرستان تجربه شرکت در آزمون های برنامه ای کانون را در رشته ریاضی داشتم  چون رشته من ریاضی بود و در آزمون ها شرکت می کردم.

به نظر من مقطع دبیرستان مقطع مناسبی است برای شرکت در آزمون های برنامه ای ، چون در سال اول و دوم دبیرستان آزمون ها خیلی حالت رقابت را ندارد و دانش آموزان فرصت دارند تا از آزمون ها تجربه کسب کنند که چگونه دفتر برنامه ریزی را پُر کنند و چگونه تایم درس خواندن خود را افزایش دهند و آن 2 سال به کسب تجربه از آزمون ها می گذرد و در سال سوم و سال پیش دانشگاهی می توانند از تجربیات آن 2 سال استفاده کنند و سال سوم و چهارم را با موفقیت بگذرانند.

درصدهای شما در کنکور چند بوده است؟

من در دروس عمومی معارف را 80%، ادبیات 48%، زبان 50% و عربی را هم 70% زدم.

دروس اختصاصی را هم درک عمومی هنر 38% ، خلاقیت تصویری 40%، ترسیم فنی 60% درس ریاضی فیزیک 50% ، خلاقیت موسیقی 35%، خواص مواد 35% و خلاقیت نمایشی 15% زده ام.


ارسال شده در تاریخ 5 خرداد 1391 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 933 بار
نظرات :

یاسمین قدیانی – رتبه 235 منطقه 1 – رتبه 390 کشوری – رشته ریاضی

رتبه 4 منطقه 1 گروه زبان خارجی – رتبه 5 کشوری

 

محمد معافی:در صحبت هایی که با خانم قدیانی داشتیم، متوجه شدم که تسلط ایشان روی درس های عمومی بوده است.

دوستانی که دروس عمومی آن ها قوی است، می توانند موفقیت چشم گیری در گروه زبان در کنار دیگر گروه خود به دست بیاورند.

منتها دانش آموز در این دوره باید تصمیم خود را بگیرد که اولویت اولش کدام باشد و باید بداند برنامه ریزی اصلی خود را روی کدام محور قرار بدهد.

ظاهراً خانم قدیانی رشته ریاضی را دنبال کردند، امّا با توجه به تقویت دروس عمومی نتیجه مثبتی در گروه زبان هم به دست آوردند.

خانم قدیانی شما خودتان تصمیم گرفتید که برنامه ریزی صحیحی را دنبال کنید و یا خانواده شما در این موضوع نقش داشتند؟

یاسمین قدیانی: بیشتر از هر چیز می توانم بگویم تأثیر خانواده ام بود، چون معمولاً دانش آموزان زمانی که کوچک تر هستند بیشتر به دنبال بازیگوشی و تفریح هستند و طبیعتاً این خانواده است که دانش آموز را راهنمایی می کند.

خانواده من هم به همین صورت و علی الخصوص مادرم خیلی پی گیر بود، تمام برنامه های درسی من را پی گیری می کردند، البته خیلی از دانش آموزان هم دوست ندارند که خانواده در امور تحصیلیشان دخالت کنند و من فکر می کنم این امر تا حدی هم طبیعی است و همه هم این حالت را دارند ، امّا با این وجود بهتر است حتی دانش آموزان از پدران و مادران خود بخواهند که “هر قدر هم که ما سرسختی کردیم باز هم شما حواستان به ما باشد.”

یعنی پدران و مادران حتماً حواسشان به فرزندانشان باشد که اگر در آزمونی شرکت کردند پی گیر کارهای آن ها باشند و کارنامه فرزندانشان را با هم بررسی کنند و سعی کنند در همه مراحل کمکشان کنند.

خیلی ها فکر می کنند که کسانی که در کنکور و در گروه زبان رتبه خوبی را کسب می کنند ، حتماً سابقه خوبی داشتند و در کلاس های مختلف زبان شرکت کرده اند، آیا برای شما هم به همین شکل بوده است؟

البته من تا قبل از دبیرستان به کلاس های زبان می رفتم ، امّا دروس عمومی بود که در رتبه زبان من تأثیر فوق العاده ای گذاشت و اگر جدا از رشته زبان در رشته های دیگری هم شرکت کنند اگر دروس عمومی خود را قوی کنند مطمئناً خیلی در رتبه زبان آن ها تأثیر می گذارد و به نظر من رتبه زبان ربطی کلاس های زبان ندارد.

 آیا در خانواده شما به صورت عادت گفت و گو اتفاق می اُفتد و اگر این گفت و گو اتفاق می افتد بیشترین موضوع این گفت و گو ها در یک سالی که شما برای کنکور درس می خواندید چه بود؟

بله، ما در خانواده کلاً در مورد همه چیز با هم گفت و گو می کنیم، یا در مورد اتفاقاتی که در مدرسه می اُفتاد و یا در مورد درس ها و این که خیلی از دانش آموزان در آن دوران از لحاظ روحیه ضعیف می شوند و اگر هر دانش آموزی خانواده خود را در جریان نمرات و تحصیل و مشکلات خود قرار دهد و از خانواده و به خصوص مادر خود کمک و راهنمایی بخواهد، مطمئناً خیلی موفق تر خواهد بود.

اگر در یک درس احساس می کردید که ضعف دارید و نیاز دارید که در آن درس تقویت شوید، آیا این موضوع را در خانواده مطرح می کردید؟

بله، مثلاً در آن دوره متأسفانه دانش آْموزان خیلی به این مسئله که ” دانش آموزانی که در کلاس های خصوصی شرکت می کنند درصدهای بالاتری را به دست می آورند” توجه می کنند و من هم اگر در درسی احساس ضعف می کردم این مسئله را با مادرم در میان می گذاشتم و مادرم به من می گفت: “کافیست به دانش آموزانی که از نقاط خیلی محروم هستند و توانسته اند رتبه های خیلی خوبی را به دست بیاورند بیشتر توجه کنی.” ، به همین دلیل من هم متوجه می شدم که این مسئله فقط یک بهانه است.

پس شما معلم خصوصی نداشتید؟ 

نه من معلم خصوصی نداشتم ، امّا واقعاً معلمان من خیلی خوب بودند و به نظر من اگر دانش آموزی در درسی احساس ضعف می کند بهتر است خودش آن درس را بیشتر بخواند و با تلاش بیشتر خود آن درس را جبران کند.

آیا شما در خانواده کسی را داشتید که تحصیلات آکادامیک داشته باشند؟

نه نداشتم.

برنامه ریزی شما بر چه مبنایی بود؟ آیا در برنامه ریزی های آزمون هم شرکت می کردید؟

بله ، در برنامه ریزی های آزمون هم شرکت می کردم، منتها بیشتر به برنامه های مدرسه توجه می کردم و فکر می کنم هر دو برنامه بیشتر در یک راستا قرار می گرفت.

در مدرسه کدام یک از معلمتان بیشتر روی درس خواندن شما تأثیر گذاشتند و شما بیشتر از او پیروی کردید؟

من واقعاً نمی توانم اسم یکی از معلمانم را بیاورم چون واقعاً همه آن ها خیلی خوب بودند.

آیا در آزمون های برنامه ای کانون شرکت می کردید؟ در چند نوبت شرکت کردید؟ آیا این آزمون ها توانست به شما برای رسیدن به نتیجه کمک کند یا خیر؟

به نظر من این آزمون ها از چند لحاظ اهمیت دارد، من زمانی که راهنمایی بودم به مدرسه غیر انتفاعی می رفتم و زمانی که خواستم به دبیرستان بروم به مدرسه دولتی رفتم و مادرم برای این که من عقب نمانم تصمیم گرفت من را در آزمون های برنامه ای ثبت نام کند.

از همان اول که در آزمون های کانون شرکت کردم با جایگاه خودم آشنا شدم، مثلاً دانش آموزی است که فکر می کند خیلی درس می خواند و حتماً رتبه یک را به دست می آورد امّا زمانی که در آزمون ها شرکت می کند متوجه می شود که این طور نیست و رتبه اش با آن چیزی که خودش تصور می کرده خیلی تفاوت دارد.

دیگر این که آزمون های برنامه ای کانون باعث می شود که دست دانش آموز در زمان بندی و مدیریت راه می اُفتد و این به نظر من خیلی مهم است.

من از اول دبیرستان در آزمون های کانون شرکت کردم و به صورت مستمر در این آزمون ها حضور داشتم و غیبت هم خیلی کم داشتم.

آیا می توانید آزمون ها و جمع بندی ها را تحلیل کنید؟

به نظر من دانش آموز باید بعد از هر آزمون ، آزمون خود را مورد ارزیابی و تحلیل قرار دهد و اگر این کار را نکند خیلی ضربه می خورد، ”این کار غلط است که اگر آزمونی را خوب دادیم پس دیگر نیاز به بررسی آن نداریم” و یا این که خیلی از دانش آموزان تصمیم می گیرند مباحثی را که هنوز درس نگرفته اند را آزمون ندهند در صورتی که این کار هم اشتباه است، باید این را در نظر بگیرند که ممکن است تا زمان خود کنکور هم نتوانند همه درس ها را بخوانند، نمی توانند که در کنکور شرکت نکنند.

اگر دانش آموزان آزمون های خود را ارزیابی کنند مطمئن باشند که در دفعه بعد خیلی آزمون ها را بهتر جواب می دهند و ارزیابی آزمون خیلی در موفقیت دانش آموزان در آزمون های بعدی تأثیر دارد.

شما هم در گروه ریاضی و هم در گروه زبان رتبه کسب کرده اید، انتخاب دانشگاهی شما کدام خواهد بود؟

ریاضی – رشته عمران.


ارسال شده در تاریخ 5 خرداد 1391 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 891 بار
نظرات : 1

امیرمحمود هوشمند رتبه دو انسانی در کنکور سال 91

 

از آقای هوشمند خواهش می کنم که ابتدا خودتان را معرفی کنید بفرمایید که اهل کدام شهر هستید و رتبه منطقه تان چند است؟

امیر محمود هوشمند هستم از کرمان رتبه دو کشور در رشته انسانی و رتبه یک منطقه 2

 

در چند آزمون شرکت کردید و چند غیبت داشتید؟

غیبت نداشتم.

 

بچه های کرمان امسال نتایج خیلی خوبی را به دست آوردند شما علت را چه می دانید؟

مدارس کرمان در سطح کشور مدارس مطرحی هستند، البته چون مدارس دخترانه و پسرانه با هم رقابت دارند آزمون های کانون باعث شد که رقابت بین مدارس بسیار شدیدتر شود و باعث پیشرفت درسی بچه ها شده که از رتبه های برتر مشخص است.

 

شما در بین دو عامل هوش و استعداد و زحمت و تلاش کدام را در موفقیت خودتان مؤثر می دانید؟

نظر شخصی من این است که 15% استعداد است و بقیه به تلاش و زحمت.

 

شما دفتر برنامه ریزی داشتید؟

بله داشتم.

 

به طور متوسط هفته ای چند ساعت درس می خواندید؟

موقعی که تازه شروع کرده بودم حدوداً 40-50 ساعت در هفته بود اما در اواخر تا 70 ساعت هم رسید.

 

در آغاز هم ساعت مطالعه تان زیاد بود یعنی از همان زمانی که به مدرسه می رفتید هفته ای 50 ساعت می خواندید؟

بله من این گونه حساب می کنم که موقعی که در تاکسی بودم تا مدرسه و در زنگ های تفریح هم من درس می خواندم و وقت تلف شده نداشتم تنها روز استراحت من جمعه قبل از آزمون سراسری بود.

 

سخت کوشی و تلاش را چگونه به دست آوردید از کودکی این گونه بودید و یا محیط خانواده تان این گونه بود این اراده از کجا در شما ایجاد شد؟

این را مدیون پدر و مادرم هستم.

 

آن ها چه کار کردند؟

شغل پدر من کشاورزی است. کشاورزی هم شغلی است که واقعاً به سخت کوشی نیاز دارد و من این سخت کوشی را از پدرم یاد گرفتم.

 

یعنی از سال اول سخت کوش بودید؟

بله من همیشه شاگرد اول بودم از ابتدایی تا دبیرستان.

 

وقتی در تاکسی درس می خواندید اطرافیان به شما طعنه نمی زدند؟

از این حرف ها بود، ولی من توجه نمی کردم و فقط به هدفم فکر می کردم.

 

شما آن ها را تحت تأثیر قرار دادید یا آن ها آیا توانستید که الگوی برای سایر دانش آموزان باشید؟

بعضی از دانش آموزان وقتی من را می دیدند آن ها هم درس می خواندند ولی بعضی ها نه.

 

شما گفتید که اصلاً غیبت نداشتید یعنی هیچ وقت پیش نیامده بود که نخواهید در آزمون شرکت کنید؟

البته پیش می آید که آدم از برنامه عقب بماند ولی از پشتیبانم آقای زمانی یاد گرفتم که ممکن است آدم از برنامه عقب بماند و به برنامه نرسد اما چیزی که مهم است این ژ است که در آزمون باید شرکت کنید.


ارسال شده در تاریخ 5 خرداد 1391 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 2,180 بار
نظرات : 5

امین فخاری – رتبه 9 منطقه 3 – رشته تجربی

 

امین فخاری:من سال 85 در کنکور شرکت کردم و رتبه ام حدوداً 23 هزار منطقه 3 بود و کشوری من حدود 80 هزار شد.

در سال 85 تا 86 به مدت یک سال عضو کانون بود، البته یکی 2 سال وقفه اُفتاد و به دانشگاه پیام نور تاکستان رفتم و رشته مهندسی کشاورزی را خواندم.

منتها یک سری مشکلاتی پیش آمد و من نتوانستم ادامه بدهم و دوباره در سال 88 در کانون شرکت کردم.

دلیل اصلی که این رتبه را به دست آوردم این است که تلاش کردم و می خواستم که این رتبه را به دست بیاورم و فقط دلیل آن تلاش و تلاش است.

اگر اجازه دهید، من از زمان ابتدایی خودم تا به امروز یک مقدمه ای را برای شما توضیح دهم:

من در یک روستا درس خواندم و تقریباً چه دوستان سال بالاتر من و چه دوستان سال های پایین تر هیچ کدام حتی پنجم دبستان را هم نگرفتند و وقتی برای راهنمایی به آبگرم رفتم باز هم هیچ کدام از دوستانم سوم راهنمایی را نگرفتند.

در دبیرستان هم همین طور، البته شاید شرایط آن ها این اجازه را به آن ها نمی داد. امکانات آموزشی ما خیلی کم بود و من هم به دلیل یک سری مشکلاتی که داشتم نتوانستم در سال اول کنکور قبول شوم به همین دلیل به دانشگاه پیام نور رفتم ولی وقتی به چند شهر بزرگ رفتم و دانشگاه ها را دیدم تصمیم گرفتم که سعی و تلاش کنم و به یک دانشگاه خوب و بزرگ بروم.

البته سال سوم دبیرستان یک سال خیلی بدی برای من بود و درس های من واقعاً اُفت کرده بود و معدل کتبی من 14 شده بود، حتی نمره کتبی ریاضی من 9 شد.

***

“ارتباط تلفنی برنامه زنده فرصت برابر با کاظم قلم چی مدیر کانون فرهنگی آموزش”

کاظم قلم چی: قبل از هر چیز من به یک نکته اشاره می کنم ، آقای فخاری می روند و در کنکور شرکت می کنند و 2 سال در دانشگاه پیام نور شرکت می کند و بعد از آن 2 سال پشت کنکور می ماند تا به این نتیجه عالی می رسد.

البته ما این کار را به همه توصیه نمی کنیم و این کار یک نخسه واحد برای همه نیست ولی زمانی که یک نفر توانسته این کار را انجام دهد مطمئناً دیگران هم می توانند، امین فخاری یک آدم با اراده و با انگیزه است و همین طور که خود ایشان هم اشاره کردند، انگیزه و زحمت و تلاش ایشان باعث این موفقیت شده است.

من می خواهم چند نکته را از آقای فخاری بپرسم:

1.      ارزیابی خود شما از این که توانستید این رتبه را به دست بیاورید چیست؟

2.      چه طور شد که برنامه ریزی کانون را در 3 سال متوالی انتخاب کردید؟

3.      آیا هیچ به این فکر نکردید که برنامه خود را تغییر دهید؟

4.      پیوستگی به این برنامه چگونه بوده است؟

5.      کانون را با چه معیاری انتخاب کرده اید؟

6.      آیا کسی کانون را به شما معرفی کرده بود؟ 

امین فخاری:به نظر من اول آدم باید هدف را در نظر بگیرد و بعد بسته به نیاز هدف تلاش کند، من اول می خواستم در دانشگاه تهران و در یک رشته خوب قبول شوم و بعد از این که هدف خودم را انتخاب کردم خیلی زحمت کشیدم و تلاش کردم تا به آن هدف برسم.

البته دلیل این موفقیت را هم فقط زحمت و تلاش خودم نمی دانم بلکه خانواده و دوستانم هم من را در این مسیر خیلی کمک کردند.

من در سال 85 با دو تا از دوستانم حدود 100 کیلومتر از آب گرم را تا قزوین پیاده می رفتیم و کانون را هم همین دوستانم به من معرفی کردند.

دلیل این که من هم پیگیر کانون شدم این بود که جامعه آماری خیلی بالایی دارد و طراحان سوالات آن خیلی قوی هستند و من چون معلم هم نداشتم می خواستم ببینم این سؤالات چگونه طرح می شود و زمانی که مطمئن شدم طراحی این سؤالات خیلی عالی بود مصصم شدم که به کانون بیایم و همین طور زمانی که با برنامه راهبردی پیش می رفتم و شاهد پیشرفت های خودم بودم تصمیم گرفتم برنامه خودم را تغییر ندهم و پیوستگی خودم را با برنامه های کانون حفظ کنم.

کاظم قلم چی:  من تحت تأثیر این اراده و انگیزه و تلاش امین فخاری قرار گرفتم یک دانش آموز با انگیزه و با اراده که با همت و تلاش از روستا آمده و به این جا رسیده است.

***

مازیار شیروانی مقدم: آقای امین فخاری شما در یک دوره ای به کانون آمدند و نتیجه ای هم نگرفتید و نااُمید هم نشدید و باز هم به کانون آمدید، سؤالی که من از شما دارم این است که در طول 2 هفته ای که بین 2 آزمون فرصت داشتید چگونه درس می خواندید؟ برنامه شما چه بود؟ روش درس خواندن شما چه بود؟ آیا در کنار درس خواندن کار هم می کردید؟

امین فخاری: البته مشکلات که همیشه بوده، علی الخصوص مشکلات خانواده ما.

من طی 2 هفته اکثراً درس هایم را می خواندم، صبح زود با درس های اختصاصی شروع می کردم و فقط بعضی اوقات مشکلاتی که پیش می آمد نمی توانستم درس بخوانم.

آیا شما کار هم می کردید؟

بله ، من به پدرم کمک می کردم.

آیا به غیر شما در خانواده شخص دیگری هم تحصیلات عالیه دارد؟

متأسفانه خیر. البته درست است که تحصیلات ندارند امّا درک و معرفتشان خیلی بالاست، به خصوص پدرم که همیشه حامی من بودند و من را برای درس خواندن تشویق می کردند و این تشویق های روحی پدرم خیلی به من کمک کرد.

آیا شما کتاب غیر درسی هم می خوانید؟

خیر ، من فقط روزنامه می خوانم.

آیا واقعاً قبول شدن در دانشگاه تهران یک آرزو بود و یا این که پزشک شدن برای شما آرزو بود؟

آمدن به دانشگاه تهران برای من یک آرزو بود و همین طور آمدن در این برنامه هم برایم یک آرزو بود که به لطف خدا آرزوی من محقق شد.

مطمئناً شما با این پشتکار و اراده و تلاشی که دارید در آینده هم هر هدفی که داشته باشید به آن خواهید رسید.

مازیار شیروانی مقدم: امروز گفت و گوی خیلی خوبی بود و این که در هر موقعیتی و با هر شرایطی می شود موفق شد و می شود یک گام به جلو برداشت و همین طور این موضوع هم در مورد آقای فخاری به صورت تدریجی اتفاق اُفتاده است و ما الان می بینیم که منطقه 2 از منطقه یک جلو اُفتاده است و گذشت آن زمانی که می گفتند فقط شهرهای بزرگ دانش آموزان موفق دارند و ما می بینیم که حتی منطقه 3 هم در حال جلو آمدن است و این نشان می دهد که دانش آموزان هدف را شناخته اند و با برنامه ریزی درست به دنبال آن هدف می روند.

همان طور که آقای امین فخاری در یک دوره به کانون آمدند و از این که نتیجه ای نگرفتند خود را در یک دادگاه قرار دادند و به خود می گویند که من خوب تلاش نکرده ام و دوباره برای سال بعد برنامه را اجرا می کند و به کانون می پیوندد و با برنامه های کانون پیش می رود و تدریجی رشد می کند و به رتبه 9 منطقه 3 می رسد.


ارسال شده در تاریخ 5 خرداد 1391 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

محمد امین عرفانی زاده 
مشاوره کنکور 
سعید بیاتی 
 

بازدید : 1,033 بار
نظرات : 1

امیرعطا قربانی رتبه 19 کشور در رشته ریاضی از زنجان

 

ابتدا یک مقداری با آقای امیرعطا قربانی صحبت کنیم در جشن تجلیل از نخبگان یک نکته ای را امیرعطا قربانی راجع به تأثیر پدرش در کتاب خوان شدن خود گفتند که خیلی روی من تأثیر گذاشت خود امیرعطا در این باره می خواهم که صحبت کنند.

امیرعطا قربانی: موضوعی هست و آن هم این است که اکثراً پدر و مادرها بیشتر به بچه ها می گویند درس بخوان ولی ممکن است خودشان زیاد مطالعه و برنامه ریزی نکنند.

ولی پدر و مادر من یک بار هم به من نگفتند که درس بخوان و یا همراه من باشند که برنامه ریزی کنم وقتی خودشان برنامه ریزی می کنند خواه ناخواه حس برنامه ریزی در زندگی را به من القاء کرده اند و من هم به این نتیجه رسیدم که برنامه ریزی یک امر مسلم است و در مورد مطالعه هم به همین شکل پدر و مادرم هر دو اهل مطالعه هستند.

یک تحقیقی انجام شده که پدر و مادرهای تحصیل کرده فرزندان موفق تری از دارند به شرط آن که خودشان هم اهل مطالعه باشند.

امیرعطا هم به این موضوع اشاره کردند از چه سالی به کانون آمدید و چه طور شد به کانون آمدید و چند تا آزمون شرکت کردید چه رتبه هایی می آوردید و چه رشته ای قبول شدید؟

از سال پنجم دبستان آمدم به توصیه خواهرم چون او هم به کانون آمد و رتبه 1000 آورد و پزشکی خواند به توصیه ایشان آمدم. من درس می خواندم ولی بدون برنامه و کانون به من برنامه درسی را داد تعداد آزمون ها را نمی دانم فکر کنم بیشتر از 120 تا آزمون شرکت کردم چون 8 سال در کانون بودم وقتی بدون برنامه درس می خواندم رتبه ام پایین بود، سال پنجم دفتر برنامه ریزی داشتم ولی 4 سال دفتر نداشتم تا این که از دوم دبیرستان شروع کردم به پُر کردن دفتر برنامه ریزی به توصیه پشتیبانم و باعث شد که رتبه های خوبی بیاورم و ترازم 7000 شد و رتبه 9 منطقه شدم.

الان آقای آرین احمدی راجع به دفتر برنامه ریزی صحبت کردند شما دفتر برنامه ریزی داشتید؟

پنجم دبستان داشتم امّا تا دوم دبیرستان نداشتم از دوم دبیرستان دوباره دفتر را پُر کردم.

علّت این قطع و وصل را بگویید و چی شد که قطع کردید و این مدّت که دفتر را پُر کردید چند ساعت مطالعه می کردید؟

قطع وصل به خاطر این بود که برنامه ریزی نداشتم، چهار سال را که دفتر نداشتم رتبه ام خوب نبود به توصیه خواهرم دفتر برنامه ریزی را پُر کردم که باعث شد رتبه ام افزایش پیدا کند و دورانی که دفتر برنامه ریزی داشتم پیشرفتم خوب بود.

چه قدر درس می خواندید؟

شاید تصور شود که من خیلی درس می خواندم اوایل فکر می کردم دارم 5 ساعت در روز درس می خوانم ولی بعد دیدم که این تصور خودم است و مطالعه مفید من کمتر از این مقدار است که این را از دفتر برنامه ریزی متوجه شدم.

بعد از آن ساعات مطالعه مفیدم را نوشتم و بعد کم کم ساعات مطالعه ام افزایش پیدا کرد.

یعنی بعد از بهار حدود 9 تا 10 ساعت مطالعه کردید شما برای موفقیت هوش و استعداد یا تلاش و زحمت کدام در موفقیت تأثیر دارد؟

در زمان کنکور را نمی گویم، شاید در المپیاد هوش تأثیر داشته باشد ولی در کنکور تلاش و زحمت بیشتر از هوش و استعداد مؤثر است و به نظر من تلاش و برنامه داشتن خیلی مهم تر است.

در مورد برنامه راهبردی آزمون ها می توانید توضیح دهید چه جنبه هایی از آزمون های راهبردی برای شما اهمیّت داشته؟

عامل مهم این بود که برنامه شخصی خودم را منطبق کردم با برنامه راهبردی چون دیدم هم با برنامه مدرسه هماهنگ است و دیگر این که می دیدم جواب می دهد و کاملاً مشخص بود که روی این برنامه سال ها کار شده.

شما موقعی که داشتید با برنامه های راهبردی پیش می رفتید احساس نمی کردید که و تا کار متفاوت دارید انجام می دهید؟

نه کاملاً به هم منطبق بودند.

آیا مواقعی می شد که از برنامه مدرسه عقب بمانید یا احیاناً خودتان شیطنت کنید یا تنبلی کنید یا مأیوس شوید؟

این که از برنامه عقب بمانم بود ولی سعی می کردم جبران کنم آهسته و پیوسته پیش رفتم.

راجع به ارتباطتان با دوستان خود می توانید صحبت کنید آیا شما دوستان خوبی داشتید گاهی تصور می شود که رتبه های یک رقمی روابط خوبی با دوستان خود ندارند و افراد منزوی هستند و تک رو هستند شما دوستان خوبی داشتید که با آن ها گفت و گو و رقابت کنید؟

قضیه رقابت نبود دوستان زیادی داشتم و رابطه خوبی داشتم و خیلی دوستان خوبی پیدا کردم و ارتباط صمیمی با دوستان به من انگیزه می دادند و با این که سال سختی داشتم  ولی دوستان خوبی پیدا کردم و با دوستان هم مدرسه ای خود هم خیلی صمیمی تر شدم که این به من کمک می کرد و ارتباط با دوستان به من انرژی و انگیره می داد و از نظر روانی به من کمک می کرد.

به جز محیط و موضع نقش پدر و مادر و دوستان و معلمان، پشتیبان ها و غیره عامل دوم یعنی انگیزه عامل سومی هم هست و آن مهارت های شناختی و فراشناختی و روش های درس خواندن است آیا شما می توانید به عنوان نمونه یک درس یا  دو درس را که ابتدا با روش خوبی نمی خواندید ولی بعد روش خود را تغییر دادید و به موفقیت رسیدید توضیح دهید.

درس هندسه و مثلثات را می توانم بگویم خیلی ها فکر می کنند این درس ها با درس های دیگر متفاوت است، ماهیتاً متفاوت است ولی نه در سطح کنکور این ها درس هایی هستند که با تست زدن زیاد می شود در آن ها موفق شد


ارسال شده در تاریخ 5 خرداد 1391 - توسط :

 

محمد امین عرفانی زاده 

 

آخرین مرحله آماده شده:

21 شهریور 93

آخرین مرحله آماده شده:

21 شهریور 93

آخرین مرحله آماده شده:

23 خرداد 93

برای سفارش آزمونهای سال های گذشته اینجا را کلیک کنید

تعداد کل مراحل: 25 آزمون

تعداد کل مراحل: 20 آزمون

تعداد کل مراحل: 15 آزمون

تعداد کل مراحل: 9 آزمون

رشته : ریاضی و تجربی

رشته : انسانی

رشته : ریاضی و تجربی

رشته : ریاضی و تجربی

مرحله ای 1000 تومان

مرحله ای 2000 تومان

مرحله ای 1000 تومان

مرحله ای 1000 تومان

 

تعداد کل مراحل : 24 آزمون

تعداد کل مراحل : 24 آزمون

تعداد کل مراحل : 6 آزمون

رشته : ریاضی و تجربی

رشته : ریاضی و تجربی

رشته : انسانی , هنر و زبان

مرحله ای 1000 تومان

قیمت 20000 تومان

مرحله ای 2000 تومان


X
دی وی دی های مهندس در بندی
X
دی وی دی های مهندس در بندی
ابر برچسب ها




میزبانی شده توسط : HostDL
مدیریت سایت : آراز و فراز رهبر | Copyright © 1389 - 1393
هرگونه کپی برداری از مطالب سایت بدون اطلاع قبلی، ممنوع میباشد
سایت و انجمن کنکور به هیچ موسسه و نهادی وابسته و متعلق نمی باشد
به ما امتیاز دهید