پست تبلیغاتی
- ۶ دی ۱۳۹۵
- بدون نظر
- 6,052 بار
- مشاوره تحصيلی
نحوه پاسخگویی داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی در آزمون سراسری 95
پیک سنجش
مشاوره با رتبه های برتر از پایه دهم تا دوازدهم
- برنامهریزی کاملاً اختصاصی و منطبق بر شرایط شما
- پشتیبانی و پیگیری ۲۴ ساعته توسط رتبه های تک رقمی
- معرفی بهترین منابع و آموزش تکنیک های تست زنی
- رفع اشکال سریع و اختصاصی دروس
تعداد 465 هزار و 315 داوطلب گروه آزمایشی علوم تجربی در جلسه آزمون سراسری سال 95 حضور داشتند و به چهار درس عمومی و پنج درس اختصاصی پاسخ دادند؛ در این میان، تعدادی از داوطلبان توانستهاند درصدهای خوب و قابل قبولی کسب کنند و متاسفانه تعداد قابل توجهی از داوطلبان نیز درصد خوبی در بعضی از دروس کسب نکردهاند؛ داوطلبانی که بدون مطالعه دقیق و عمیق درسهایشان در این جلسه حضور یافتهاند. در جدول پیوست، آمار پاسخگویی کل داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری سال 1395 خدمتتان ارایه میشود؛ البته قبل از آن ، برای بهره برداری هرچه بیشتر شما از این آمار، توجهتان را به نکاتی چند جلب میکنیم.
هیچ درسی را رها نکنید
آیا میدانید که اگر یک داوطلب گروه آزمایشی علوم تجربی در آزمون سراسری گذشته فقط به یک سؤال ریاضی پاسخ صحیح میداد، و البته به هیچ یک از سؤالهای این درس نیز پاسخ غلط نمیداد، از 221 هزار و 862 داوطلب (67/47درصد داوطلبان) درصد بهتری در این درس کسب میکرد؟ گاه از داوطلبان میشنویم که سؤالهای این یا آن درس در آزمون سراسری دشوار بود و آنها نتوانستهاند به آن درسها پاسخگو باشند. بدون شک، در یک آزمون مهم ملی، باید تعدادی از سؤالها دشوار باشد تا بتواند به درستی سطح علمی داوطلبان را بسنجد؛ اما آیا تمامی سؤالهای یک درس دشوار هستند یا اینکه تعدادی از داوطلبان برخی از درسها را رها میکنند و در سر آزمون هم، بدون دانش لازم به سؤالهای همان درس پاسخ میدهند؟!
پس از همین امروز، بیعلاقگی یا ضعف علمی را بهانه نسازید و با برنامهریزی صحیح و منطقی، برای همۀ درسها وقت بگذارید و مطمین باشید که میتوانید به حداقلی از سؤالهای هر درس پاسخ صحیح بدهید و در آزمون سراسری نیز نتیجه بهتری کسب کنید.
دلیل اینکه تعداد قابل توجهی از داوطلبان نتوانستهاند حتی به یک سؤال درس ریاضی پاسخ صحیح بدهند و سایر سؤالهای این درس را نیز رها کنند، چیست؟ آیا این انتظار از داوطلبان، غیرمنطقی است که از 30 سؤال این درس بتوانند حداقل به 4 یا 5 سؤال پاسخ صحیح بدهند؟ آمار ذکر شده در جدولهای این گزارش، بیانگر آن است که اگر داوطلبی حتی به یک سؤال درسی که در آن ناتوان است و ضعف دارد پاسخ صحیح بدهد (و به هیچ یک از سؤالهای همان درس نیز پاسخ غلط ندهد) از تعداد قابل توجهی از داوطلبان در همان درس، وضعیت بهتری خواهد داشت. اهمیت این امر زمانی مشخص میشود که بدانیم برای موفقیت در آزمون سراسری، باید به همه دروس توجه داشت و نمیتوان تنها چند درس را مطالعه کرد و یک یا دو درس را رها نمود.
فقط به سؤالهایی که بلدید، پاسخ دهید
گفتیم که بیش از 47درصد داوطلبان گروه آزمایشی علوم تجربی در آزمون سراسری گذشته در درس ریاضی، درصد منفی کسب کردهاند، اما متاسفانه در سایر دروس هم کما بیش شاهد همین وضعیت هستیم؛ برای مثال، در آزمون سراسری سال گذشته 38 هزار و 723 داوطلب همین گروه آزمایشی در درس زبان و ادبیات فارسی، درصد منفی کسب کردهاند. آیا براستی این دسته از داوطلبان توانایی این را نداشتهاند که به هیچ یک از سؤالهای ادبیات، پاسخ صحیح بدهند؟! واقعیت این است که تعداد قابل توجهی از همین داوطلبان به برخی از سؤالها پاسخ صحیح دادهاند؛ اما چون به سؤالهایی که در آنها کاملاً مسلط نبودهاند نیز پاسخ دادهاند، نمرۀ منفی کسب کردهاند؛ به عبارت دیگر، تعداد قابل توجه پاسخهای غلط آنها موجب شده است که تاثیر پاسخهای صحیح آنها نیز از بین برود.
میخواهیم بگوییم که آزمون سراسری، محل آزمون و خطا نیست و نباید به سؤالهای آن به طور سرسری پاسخ داد یا به امید شانس و اقبال، گزینهها را بدون دانش و دقت لازم انتخاب کرد؛ پس اگر این روزها در درسی آمادگی ندارید، باید در همین زمان باقی مانده، به مطالعه مبحث یا مباحثی از آن درس بپردازید تا بتوانید حداقل به چند سؤال معدود در همان درس پاسخ دهید؛ زیرا کسب نمره منفی، بسیار بدتر از به دست آوردن درصد صفر است.
توجه داشته باشید که کنکور، یک مسابقه است و قرار نیست که شما به همه سؤالهای آن، پاسخ صحیح بدهید؛ بلکه لازم است که در مقایسه با سایر داوطلبان، وضعیت بهتری داشته باشید، و این امر بدون دقت و هوشمندی در پاسخگویی به سؤالها به دست نخواهد آمد.
یادآوری این نکته نیز مهم است که میانگین ذکر شده در هر سال یکسان نیست؛ برای مثال، در سال 92، هیچ یک از داوطلبان، در درسهای زیستشناسی و زبان و ادبیات فارسی، به 100 درصد سؤالها پاسخ صحیح ندادهاند؛ اما در سال 93، دو پذیرفته شده در زیستشناسی و پنج نفر در زبان و ادبیات فارسی به 100درصد سؤالها، پاسخ صحیح دادهاند. همچنین در سال 94، دو نفر در درس زبان و ادبیات فارسی به 100درصد سؤالها پاسخ صحیح دادهاند و هیچ داوطلبی به 90 درصد سؤالهای زیستشناسی نیز پاسخ صحیح نداده است، و سال 95، نُه داوطلب در درس ادبیات به 100درصد سؤالها پاسخ صحیح دادهاند و هیچ یک از داوطلبان به 100درصد سؤالهای زیستشناسی پاسخ صحیح ندادهاند. همچنین در سال 94، یک داوطلب به 100درصد سؤالهای زمینشناسی پاسخ صحیح داده است؛ در حالی که در سالهای 92، 93 و 95 هیچ یک از داوطلبان به 100درصد سؤالهای زمینشناسی پاسخ صحیح ندادند؛ در ضمن، سوابق تحصیلی یک داوطلب نیز احتساب میشود (25درصد سوابق تحصیلی داوطلب در آزمون کتبی نهایی سال سوم متوسطه و 5 درصد آزمون کتبی نهایی پیشدانشگاهی به صورت تاثیر مثبت محاسبه میشود)؛ یعنی، امکان دارد که داوطلبی در آزمون سراسری، درصدهای مطلوبی کسب نکرده، اما سوابق تحصیلی خوبی داشته باشد، و سوابق تحصیلی برای او تاثیر مثبت داشته و باعث افزایش نمره کل نهایی وی شده و در پذیرش نهایی او مؤثر واقع شود.
در نهایت، نباید تصور کرد که یک داوطلب با نمرههای منفی یا بسیار پایین در درسهای مختلف، میتواند در رشتههای با آزمون دوره روزانه پذیرفته شود. اگر داوطلبانی را میشناسید که حتی در رشتههای روزانه با نمره منفی پذیرفته شدهاند، دلیلش آن است که این افراد به احتمال قوی در سایر درسها نمره خوبی کسب کردهاند؛ برای مثال، امکان دارد که داوطلبی در درس ریاضی نمره منفی گرفته باشد، اما در درس زیستشناسی، شیمی و دروس عمومی، درصد بالایی به دست آورده باشد؛ ضمن اینکه داوطلبانی که در آزمون سراسری نمره منفی میآورند، در رشته محلهایی که مطلوب اکثر داوطلبان هستند، پذیرفته نخواهند شد، البته باید توجه نمود که نمرات خام تک تک دروس تمامی دوطلبان، تراز میشود و از نمره تراز، نمرات کل نهایی ساخته میشود.
|
میانگین و فراوانی نمرات خام دروس عمومی حاضران در جلسه در گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 95
|
|||||||||
|
محدوده نمرات
|
زبان و ادبیات فارسی
|
زبان عربی
|
فرهنگ و معارف اسلامی
|
زبان خارجی
|
|||||
|
تعداد
|
میانگین
|
تعداد
|
میانگین
|
تعداد
|
میانگین
|
تعداد
|
میانگین
|
||
|
-33/33_-30
|
6
|
-33/1
|
11
|
-32/6
|
9
|
-33/0
|
13
|
-32/5
|
|
|
-30_-20
|
283
|
-22/9
|
328
|
-23/1
|
209
|
-22/6
|
513
|
-22/8
|
|
|
-20_-10
|
3021
|
-13/1
|
3534
|
-13/0
|
2418
|
-13/0
|
5538
|
-13/1
|
|
|
-10_0
|
35413
|
-2/5
|
89898
|
-1/8
|
37243
|
-2/1
|
204371
|
-1/1
|
|
|
0_10
|
68351
|
5/7
|
131270
|
5/3
|
76993
|
5/7
|
99757
|
4/9
|
|
|
10_20
|
103325
|
15/5
|
106889
|
14/9
|
101236
|
15/3
|
56491
|
14/9
|
|
|
20_30
|
89845
|
25/3
|
55401
|
24/9
|
72833
|
25/2
|
29722
|
25/1
|
|
|
30_40
|
79576
|
35/0
|
34264
|
34/8
|
62430
|
35/0
|
23050
|
35/0
|
|
|
40_50
|
43240
|
45/0
|
17380
|
45/0
|
39942
|
45/1
|
14948
|
45/1
|
|
|
50_60
|
26348
|
54/7
|
12742
|
55/0
|
32540
|
55/1
|
12168
|
55/1
|
|
|
60_70
|
10249
|
64/7
|
7233
|
65/1
|
19334
|
65/1
|
7874
|
65/2
|
|
|
70_80
|
4469
|
74/4
|
4521
|
74/8
|
13172
|
74/8
|
6340
|
75/2
|
|
|
80_90
|
1030
|
84/4
|
1480
|
84/7
|
5189
|
84/8
|
3307
|
85/4
|
|
|
90_100
|
150
|
92/7
|
330
|
92/9
|
1568
|
93/0
|
1043
|
93/4
|
|
|
100درصد
|
9
|
100/0
|
34
|
100/0
|
199
|
100/0
|
180
|
100/0
|
|
|
کل
|
465315
|
24/5
|
465315
|
15/2
|
465315
|
26/5
|
465315
|
11/4
|
|
|
میانگین و فراوانی نمرات خام دروس اختصاصی حاضران در جلسه در گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 95
|
||||||||||
|
محدوده نمرات
|
زمین شناسی
|
ریاضی
|
زیست شناسی
|
فیزیک
|
شیمی
|
|||||
|
تعداد
|
میانگین
|
تعداد
|
میانگین
|
تعداد
|
میانگین
|
تعداد
|
میانگین
|
تعداد
|
میانگین
|
|
|
-33/33_-30
|
16
|
-32/4
|
6
|
-33/1
|
4
|
-32/0
|
1
|
-33/3
|
3
|
-33/3
|
|
-30_-20
|
974
|
-22/5
|
604
|
-21/7
|
105
|
-22/5
|
557
|
-21/7
|
237
|
-22/5
|
|
-20_-10
|
9400
|
-13/1
|
5696
|
-12/4
|
6063
|
-12/6
|
5788
|
-12/4
|
3985
|
-12/7
|
|
-10_0
|
344198
|
-1/0
|
215556
|
-1/0
|
154426
|
-2/0
|
212246
|
-1/1
|
187301
|
-1/2
|
|
0_10
|
88521
|
4/4
|
147445
|
4/8
|
177368
|
4/2
|
158019
|
4/6
|
162977
|
4/5
|
|
10_20
|
18349
|
14/0
|
46395
|
15/1
|
58000
|
14/2
|
44097
|
14/8
|
61319
|
14/5
|
|
20_30
|
2808
|
24/5
|
22568
|
25/3
|
27798
|
24/8
|
19335
|
25/2
|
24409
|
24/7
|
|
30_40
|
757
|
33/9
|
13403
|
35/3
|
16782
|
34/8
|
11195
|
35/3
|
13246
|
34/6
|
|
40_50
|
207
|
44/3
|
7443
|
45/2
|
12146
|
44/6
|
6778
|
45/2
|
6467
|
44/7
|
|
50_60
|
66
|
54/8
|
3624
|
55/0
|
7512
|
54/7
|
3902
|
55/2
|
3177
|
54/7
|
|
60_70
|
13
|
64/7
|
1589
|
64/9
|
3507
|
64/4
|
2017
|
65/0
|
1360
|
64/8
|
|
70_80
|
5
|
73/4
|
680
|
75/0
|
1355
|
73/7
|
973
|
74/9
|
586
|
74/4
|
|
80_90
|
1
|
84/0
|
231
|
84/5
|
241
|
83/7
|
329
|
84/4
|
199
|
84/3
|
|
90_100
|
0
|
0/0
|
64
|
93/9
|
8
|
92/5
|
67
|
92/9
|
46
|
93/1
|
|
100درصد
|
0
|
0/0
|
11
|
100/0
|
0
|
0/0
|
11
|
100/0
|
3
|
100/0
|
|
کل
|
465315
|
0/6
|
465315
|
6/1
|
465315
|
8/0
|
465315
|
5/8
|
465315
|
6/5
|
نفرات برتر کنکور چه درصدهایی میآورند؟
«اگر زیستشناسی را خوب بزنید، قبولی شما در آزمون سراسری تضمین شده است.»، «اهمیت عربی از همۀ درسهای عمومی بیشتر است؛ چون بچهها به سؤالهای این درس خوب پاسخ نمیدهند.»
شبیه جملات فوق را دربارۀ هر درسی از سوی برخی از مؤسسههای آموزشی یا مدرسان کنکور میشنویم؛ افرادی که مدعی هستند اگر در یک درس یا تعدادی از دروس، درصد خوبی کسب کنید، رتبه خوبی در آزمون سراسری به دست میآورید؛ اما درصد رتبههای برتر آزمون سراسری بیانگر چیز دیگری است. میبینید که میانگین داوطلبان برتر، در همۀ دروس آزمون سراسری به طور نسبی یکسان است؛ به عبارت دیگر، داوطلبان برتر برای موفقیت و کسب درصد خوب در همۀ دروس تلاش میکنند.
در جدول زیر، میانگین درصد نمرات خام 1000 نفر اول کشوری گروه آزمایشی علوم تجربی در تمامی دروس آزمون سراسری سال 1395 ارایه شده است. همچنین در هر درس، بهترین درصد و بدترین درصد در بین 1000 نفر اول آمده است. توجه داشته باشید که این آمار صرفاً برای آزمون سراسری سال 1395 است و میانگین ذکر شده در هر سال تغییر میکند.
|
درصد نمرات خام دروس رتبههای کشوری کمتر از 1000 در گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 95
|
|||||||||
|
|
زبان و ادبیات فارسی
|
زبان عربی
|
فرهنگ و معارف اسلامی
|
زبان خارجی
|
زمین شناسی
|
ریاضی
|
زیست شناسی
|
فیزیک
|
شیمی
|
|
میانگین
|
77/9
|
80/1
|
86/2
|
76/5
|
5/4
|
67/1
|
73/4
|
72/7
|
69/7
|
|
کمترین درصد
|
30/7
|
14/7
|
46/7
|
18/7
|
-9/3
|
23/4
|
31/3
|
27/8
|
35/3
|
|
بیشترین درصد
|
100/0
|
100/0
|
100/0
|
100/0
|
73/4
|
100/0
|
93/2
|
100/0
|
100/0
|
مشاوران رتبه برتر کنکور زبان خارجه
سئودا عشقی
رتبه 28 دکتری زبان و ادبیات انگلیسی 1404
مشاوره کنکور زبان با سئودا عشقی ، رتبه برتر کنکور ارشد و دکتری زبان و ادبیات انگلیسی : 3 تماس هفتگی تصویری + بررسی بیداری روزانه + تماس هفتگی با والدین + برنامه هفتگی + ارسال گزارش کار روزانه در تلگرام
مشاوران رتبه برتر کنکور ریاضی
امیرعلی زارعی
مهندسی مکانیک صنعتی شریف
مشاوره کنکور ریاضی با امیرعلی زارعی ، رتبه 193 منطقه 1 ریاضی 1404 : سه جلسه مشاوره تلفنی در ماه + برنامه هفتگی (4 هفته) + پیگیری گزارش کار (روزانه ، مجازی) + رفع اشکال و پرسش و پاسخ (مجازی) + آزمون هفتگی و تحلیل آزمون
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
معصومه حسین زاده
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با معصومه حسین زاده ، رتبه 95 منطقه 1 تجربی 1403 : تماسهای هفتگی و برنامه ریزی شخصی هفتگی چک کردن گزارش کار شبانه و ارایه بازخورد و پاسخ به سوالات علمی در هفته و تحلیل کارنامه آزمون ها و ارایه راه حل برای جبران و بهبود
مشاوران رتبه برتر کنکور انسانی
زهرا یحیی آبادی
رتبه 55 منطقه 2 انسانی
مشاوره کنکور انسانی با زهرا یحیی آبادی ، دانشجوی رشته دبیری ادبیات فرهنگیان : 6 تماس در هر ماه برای پاسخ به سوالات + برنامه ریزی شخصی سازی شده هفتگی + معرفی بهترین منابع کمک اموزشی + ارسال تست و گرفتن آزمون انلاین + توضیح نحوه مطالعه دروس عمومی و اختصاصی/تستی و تشریحی + ارتباط مداوم در فضای مجازی و پاسخگویی به سوالات دانش اموز در هر زمان از روز + چک کردن گزارش کار و ساعت مطالعه و ساعت خواب و بیداری + چک کردن کارنامه آزمون
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
دکتر دانیال حبیبیان
رتبه 9 منطقه 3 تجربی 1397
مشاوره کنکور تجربی با دکتر دانیال حبیبیان ، فارغ التحصیل رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران : 8 جلسه مشاوره تلفنی در ماه + برنامه روزانه حجمی ساعتی متناسب با شرایط دانش آموز + ارتباط مستمر در فضای مجازی+ چک گزارش کار روزانه و توضیح نکات مربوط به گزارش کار + تجزیه و تحلیل کارنامه آزمون های آزمایشی +آزمون های تک درس + ارسال پادکستهای مشاوره ای+ تماس با والدین
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
رضا صادقی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با رضا صادقی ، رتبه 15 منطقه 2 تجربی 1401 : ماهانه چهاربار تماس در ماه + برنامه ریزی شخصی سازی شده هفتگی + پیگیری دقیق + ارائه نکات مشاوره ای و معرفی منابع + دریافت و تحلیل گزارش کار شبانه + ارائه جزوه نکات طلایی زیست شناسی + ارتباط مجازی و رفع اشکال
مشاور رتبه برتر کنکور هنر
زهرا ابراهیمی
رتبه 6 ارشد کارگردانی هنر تربیت مدرس
مشاوره کنکور هنر به صورت تک تماس و ماهانه شامل : تماسهای تلفنی در زمانهای نیاز دانش آموز + چهار برنامه در ماه + پیگیری برنامه و گزارش کار در پایان هر روز
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
کوثر عمادی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
مشاوره کنکور تجربی با کوثر عمادی : بسته ماهانه شامل 4 تماس تلفنی + بازخورد و پیگیری شبانه + برنامه ریزی هفتگی + پرسش و پاسخ آنلاین (مشاوره ای)
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
محمد امین نورانی
رتبه 107 منطقه 2 تجربی 1402
مشاوره کنکور تجربی با محمد امین نورانی : دریافت 4 برنامه شخصی سازی شده در ماه+ 4 تماس در ماه + ارتباط 24 ساعته با مشاور + آموزش تخصصی نحوه خواندن دروس و تست زنی و ازمون دادن و... در قالب پادکست های آموزشی + گرفتن گزارش کار روزانه + کوییز مبحثی از درس زیست شناسی + تحلیل کارنامه ازمون ها + رفع اشکال و پاسخ به سوالات درسی
مشاوران رتبه برتر کنکور انسانی
مبینا اینانلو
رتبه 62 منطقه 3 انسانی 1402
مشاوره کنکور انسانی با مبینا اینانلو ، دانشجوی رشته آموزش عربی فرهنگیان : برنامه ریزی هفتگی متناسب با فرد + ۴ تماس ماهانه + پاسخگویی به تمام سوالات در طول روز + چک روزانه گزارش کار + ارسال منابع آموزشی در برنامه ( فیلم و جزوه ) + حل مشکلات مطالعاتی و آموزش روش های مناسب + تکنیک ارتقا آزمون و تحلیل آزمون + آزمون هفتگی آنلاین
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
نگار داودآبادی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با نگار داودآبادی : چهار تماس تلفنی 45 دقیقه ای در ماه + گزارش شبانه دقیق و برنامه ریزی طبق عملکرد + تحلیل دقیق آزمون های آزمایشی + برنامه ریزی هفتگی ( ویژه و تمام عیار، مناسب دانش آموزی که می خواد رتبه برتر شود و مسیرش کاملاً تحت کنترل باشد)
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
رضا فلاح
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
مشاوره کنکور تجربی با رضا فلاح : 8 تماس 30 دقیقه ای در ماه (هفته ای دو تماس) + برنامه ریزی اختصاصی (با دریافت اطلاعات میزان مطالعه و منابع و تعداد تست از دانش آموز) + بررسی گزارش کار ارسالیِ دانش آموز به صورت شبانه + پاسخگویی به سوالات مشاوره ای به صورت شبانه + ارائه روش مطالعه 4 درس تخصصی (در گوگل میت یا تماس تلفنی)
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
محمدکاظم شجاعی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با محمدکاظم شجاعی ، رتبه 39 منطقه 2 تجربی 1400 : ماهانه شش جلسه مشاوره تلفنی + برنامه ریزی هفتگی + پیگیری مجازی برنامه + پرسش و پاسخ کامل (یک ماهه)
مشاوران رتبه برتر کنکور تجربی
فاطمه کبری زاده
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران
مشاوره کنکور تجربی با فاطمه کبری زاده : تماسهای تلفنی به صورت هفتگی + چک کردن گزارش کار دانش آموز به صورت روزانه + برنامه ریزی طبق آزمون آزمایشی اختصاصی برای دانش آموز + پرسش و پاسخ مجازی
مشاوران رتبه برتر کنکور ریاضی
رها عزتی
مهندسی عمران صنعتی شریف
مشاوره کنکور ریاضی با رها عزتی ، رتبه 180 منطقه 2 ریاضی 1404 و دارنده مدال طلای المپیاد : تماسهای تلفنی در ماه، برنامه ریزی هفتگی متناسب دانش آموز+ تحلیل آزمون و ارائه نکات و شیوه های تست زنی هر درس، ارتقا تراز، ارسال منابع و ویدیوهای درسی، گزارش کار شبانه و پرسش و پاسخ سوالات درسی در بستر تلگرام (گروه تلگرامی با عضویت حداقل یکی از والدین)
ارسال دیدگاه