فیزیک را چگونه بخوانیم ؟
پیک سنجش

- برنامهریزی کاملاً اختصاصی و منطبق بر شرایط شما
- پشتیبانی و پیگیری ۲۴ ساعته توسط رتبه های تک رقمی
- معرفی بهترین منابع و آموزش تکنیک های تست زنی
- رفع اشکال سریع و اختصاصی دروس
درس فیزیک برای داوطلبان گروههای آزمایشی علوم ریاضی و فنی و علوم تجربی از اهمیت بسیاری برخوردار است؛ بویژه برای داوطلبان گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی که ضریب این درس به منظور پذیرش آنان در بیشتر رشتههای دانشگاهی، 3 تخصصی یا به عبارت دیگر 9 است، و سؤالهای آن نیز در آزمون سراسری، بسیاری از اوقات با خلاقیت و نوآوری همراه است. آنچه میخوانید، تجربۀ دارندگان درصدهای خوب درس فیزیک در آزمونهای سراسری چند سال گذشته است؛ البته شاید شما از شیوۀ دیگری بهره ببرید و موفق نیز بشوید؛ یا شما اصلاً با درس مورد نظر مشکلی نداشته باشید که در این صورت، مشخص است که نباید نحوۀ مطالعۀ خود را تغییر دهید؛ یا شاید شیوۀ مطالعۀ دارنده یک رتبۀ برتر با توجه به مهارت و سطح آمادگی شما، نتواند پاسخگوی نیاز شما باشد.
محمد امین روان بخش، رتبۀ 2 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 95، فیزیک 92 درصد:
ابتدا کتاب درسی فیزیک را میخواندم و نکات حفظی آن را مشخص میکردم تا بعد برای مرور کردن، کارم راحت باشد، و بعد جزوۀ معلمم را میخواندم و در نهایت سراغ تست میرفتم، و وقتی در تستزنی به تسلط میرسیدم، خلاصه برداری میکردم تا بار دیگر به سراغ جزوه نروم و فقط خلاصههای خودم را مطالعه کنم؛ در واقع منبع من برای مرور، خلاصههای خودم و نکتههای حفظی کتاب بود.
سارا همتی، رتبۀ 1 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 94، فیزیک 8/77 درصد:
فیزیک پایه دوم نقطه ضعفم بود. تمرین و تست حل نکرده و کاملاً مبحثها را فراموش کرده بودم؛ ولی با تست زدن و مطالعه عمیقتر و حل مسایل بیشتر، توانستم به تسلط در آن درس برسم، تست بزنم و کاستیهایم را جبران کنم.
در مورد سؤالات سخت و وقتگیر، معمولاً سعی میکردم به حل آنها فکر کنم. وقتی به نتیجه نمیرسیدم دور آنها خط میکشیدم و بعد از پایان آزمون، دوباره به آن سؤالات برمیگشتم. اغلب سعی میکردم که صورت سؤال را خوب بخوانم؛ چون گاهی به دلیل بیدقتی در خواندن صورت سؤال، نمیتوانستم پاسخ درست را پیدا کنم.
آرش نصر اصفهانی، رتبۀ 16 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 94، فیزیک 9/94 درصد:
ابتدا تشریحی کار میکردم تا به تسلط کافی در درسها برسم و سپس با استفاده از تسلط به دست آمده، تستهای نسبتاً دشوار را حل میکردم. در کل، با حل مسایل تشریحی بسیار و غالباً سختتر از سؤالات استاندارد آزمون سراسری، میخواستم به تسلط لازم در فیزیک برسم و سپس سعی میکردم با حل تستهای سخت به شیوۀ ذهنی و با استفاده از تسلط به دست آمده در مرحلۀ قبل، حل ذهنی را در خودم تثبیت کنم.
سید شایان پور میر بابایی، رتبۀ 1 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 93، فیزیک 6/95درصد :
بعضی از داوطلبان در درسهای ریاضی و فیزیک، کتاب را کنار میگذارند و به جزوه دبیر یا کتابهای کمک آموزشی وابسته هستند. این کار، اشتباه است؛ چون خیلی از سؤالات آزمون سراسری از تمرینهای کتاب است و باید به آنها توجه کرد.
من برای موفقیت در درس ریاضی و فیزیک، علاوه بر مطالعه دقیق کتاب، تست زیاد میزدم و به این وسیله، قدرت استدلالم را بالا میبردم.
نگین یغمایی، رتبۀ 2 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری93، فیزیک 4/93 درصد:
به نظر من، حداقل 30 سؤال فیزیک در آزمون سراسری تکراری است و 5 سؤال جدید هم در این میان پیدا میشود؛ برای همین، اول باید به کتاب درسی کاملاً مسلط بود و تمرینهای هر درس را حل کرد و سپس سراغ تست رفت.
بعضی از مؤسسهها و کتابهای کمک آموزشی، در درس فیزیک، فرمولهای عجیب و غریبی از خودشان در میآورند و در واقع برای هر سؤال، یک فرمول ارایه میدهند؛ اما داوطلبان باید بدانند که سر جلسه آزمون سراسری، این همه فرمول در خاطرشان نخواهد ماند؛ برای همین، فقط باید فرمولهای کتاب را بلد بود و با روشهای متداول، سؤالها را حل کرد.
روژان ربانی، رتبه 7 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 92، فیزیک87 درصد:
اول کتاب را میخواندم و بین صفحات مختلف ارتباط برقرار نموده و مطالب را خلاصهنویسی میکردم و گاه تمرینهای مهم کتاب را در خلاصهها مینوشتم؛ در واقع آن قدر فیزیک را خوانده بودم که آن را کاملاً حفظ شده بودم؛ سپس سراغ تستها میرفتم و آنها را به صورت تحلیلی بررسی میکردم. گاه کنار هر تست، تحلیلی کوتاه مینوشتم که چرا تست مورد نظر با به کار گیری این راه جواب داد؛ نه با راهی که من فکر میکردم صحیح است. به تمرینهای کتاب نیز خیلی مسلّط بودم و متن کتاب را خط به خط میخواندم.
علی عجم، رتبۀ 2 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 92، فیزیک 100 درصد:
سال دوم در درس فیزیک ضعف داشتم، اما سال سوم به کمک دبیر خوب و مسلط مدرسهمان، که خیلی خوب درس میداد و سؤالهای آزمون سراسری را کاملاً تجزیه و تحلیل میکرد و نکات مهمش را بررسی میکرد، در این درس پیشرفت کردم و با مطالعه دقیق و تست زدن، اعتماد به نفس خوبی در این درس پیدا کردم.
سهند سروری، رتبۀ 9 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 92، فیزیک 3/82 درصد:
اولین سؤالهای فیزیک، سؤالهای بردار است که داوطلبان میتوانند با آنچه از هندسه تحلیلی فراگرفتهاند آنها را حل کنند؛ سپس چهار سؤال سینماتیک و پنج سؤال دینامیک میآید که فصل اول و دوم کتاب فیزیک پیشدانشگاهی است و به تمرین بسیار نیاز دارد تا بتوان به این سؤالها سریع و درست جواب داد. به نظر من، برای مسلط شدن به این بخشها باید سؤالهای کتاب و تمرینهای آخر فصل را به طور دقیق حل کرد؛ چون ایدۀ اصلی طراحی سؤالهای آزمون سراسری، خیلی از اوقات از همین تمرینها میآید. بعد از آن باید تستهای آزمون سراسری را زد تا به تسلط رسید. در بخش سؤالهای ویژگی ماده، که از فصلهای فیزیک دوم است، باید به متن کتاب کاملاً مسلط بود؛ در واقع برای این بخش، تسلط به متن کتاب، مهمتر از تست زدن است؛ البته بعد از مطالعه کتاب میتوان تستهای آزمون سراسری را زد.
برای مبحث ترمودینامیک، که بسیاری از قسمتهایش با شیمی مشترک است، باید به ماشینهای گرمایی کاملاً مسلط بود. قسمت بعد، مباحث نور، آینه و شکست نور است. برای فراگرفتن این قسمت باید حواسمان باشد که مثل گسسته، وقتمان را صرف حفظ کردن تعداد زیادی فرمول نکنیم؛ چون فرمولها در سر جلسه آزمون سراسری به یاد داوطلب نمیآید؛ پس لازم است که فقط فرمولهای اصلی را حفظ کرد و سؤالها را با استفاده از فرمولهای اصلی حل نمود.
برای مبحث فشار باید تستهای آزمون سراسری را کار کرد و برای الکتریسیته جاری و ساکن و مغناطیس باید کتاب درسی را خیلی دقیق خواند. نوسان، موج و ویژگیهای آن، نیاز به تست و تمرین زیاد دارد و برای مبحث نوسان باید فرمولها را خلاصه نویسی کنیم. به نظر من، اگر نوسان را خوب یاد بگیریم، موج مکانیکی، موج و ویژگیهایش را نیز خوب فراخواهیم گرفت و میشود پنج سؤال نوسان و چهار سؤال موج را درآزمون سراسری پاسخ داد.
مباحث مدل اتمی، ساختار حالت جامد و حالت هسته، بخش حجیمی از فیزیک را به خود اختصاص میدهند و باید این مباحث را از روی کتاب درسی خواند و مفاهیم آن را فراگرفت. این مباحث، شباهت زیادی به شیمی دارد.
پویان مینایی، رتبۀ 4 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 92، فیزیک 2/88 درصد:
در درس فیزیک، جلوتر از کلاس درس و معلم بودم؛ چون دوست داشتم که خودخوان باشم و خودم را برای حضور در کلاسهای دانشگاه تقویت کنم؛ در ضمن، تست هم زیاد میزدم. شاید سال سوم فقط 4 هزار تست فیزیک کتاب سال سوم را حل کردم؛ برای همین، پیدا کردن راه و چاه در فیزیک برایم آسان شده بود و توانستم سال چهارم، خودم جلوتر از کلاس، این درس را مطالعه کنم؛ البته لازم است بگویم با اینکه به این درس مسلط بودم، نزدیکیهای آزمون سراسری در چند مبحث فیزیک مشکل پیدا کردم، اما مشکلاتم را با معلممان در میان گذاشتم و به کمک ایشان توانستم آنها را حل کنم.
فرزین واحدی، رتبه 7 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 91، فیزیک 100 درصد:
بعد از اینکه کاملاً مطلب را در کلاس یاد میگرفتم، یک بار جزوه معلم را مرور میکردم و سپس سراغ کتاب میرفتم؛ چون بعضی از نکات در جزوه نبود، ولی در کتاب بود، و در نهایت تست میزدم. من حتی برای مرور و امتحان هم تست میزدم. به نظرم، یکی از دلایل موفقیتم در درس فیزیک همین بود که برای آزمون سراسری خیلی تست زدم؛ شاید بیشتر از 10 هزار تست زدم.
محمدکاظم شجاعی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با محمدکاظم شجاعی ، رتبه 39 منطقه 2 تجربی 1400 : ماهانه شش جلسه مشاوره تلفنی + برنامه ریزی هفتگی + پیگیری مجازی برنامه + پرسش و پاسخ کامل (یک ماهه)
فاطمه کبری زاده
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران
مشاوره کنکور تجربی با فاطمه کبری زاده : تماسهای تلفنی به صورت هفتگی + چک کردن گزارش کار دانش آموز به صورت روزانه + برنامه ریزی طبق آزمون آزمایشی اختصاصی برای دانش آموز + پرسش و پاسخ مجازی
مبینا اینانلو
رتبه 62 منطقه 3 انسانی 1402
مشاوره کنکور انسانی با مبینا اینانلو ، دانشجوی رشته آموزش عربی فرهنگیان : برنامه ریزی هفتگی متناسب با فرد + ۴ تماس ماهانه + پاسخگویی به تمام سوالات در طول روز + چک روزانه گزارش کار + ارسال منابع آموزشی در برنامه ( فیلم و جزوه ) + حل مشکلات مطالعاتی و آموزش روش های مناسب + تکنیک ارتقا آزمون و تحلیل آزمون + آزمون هفتگی آنلاین
معصومه حسین زاده
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با معصومه حسین زاده ، رتبه 95 منطقه 1 تجربی 1403 : تماسهای هفتگی و برنامه ریزی شخصی هفتگی چک کردن گزارش کار شبانه و ارایه بازخورد و پاسخ به سوالات علمی در هفته و تحلیل کارنامه آزمون ها و ارایه راه حل برای جبران و بهبود
رضا فلاح
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
مشاوره کنکور تجربی با رضا فلاح : 8 تماس 30 دقیقه ای در ماه (هفته ای دو تماس) + برنامه ریزی اختصاصی (با دریافت اطلاعات میزان مطالعه و منابع و تعداد تست از دانش آموز) + بررسی گزارش کار ارسالیِ دانش آموز به صورت شبانه + پاسخگویی به سوالات مشاوره ای به صورت شبانه + ارائه روش مطالعه 4 درس تخصصی (در گوگل میت یا تماس تلفنی)
زهرا ابراهیمی
رتبه 6 ارشد کارگردانی هنر تربیت مدرس
مشاوره کنکور هنر به صورت تک تماس و ماهانه شامل : تماسهای تلفنی در زمانهای نیاز دانش آموز + چهار برنامه در ماه + پیگیری برنامه و گزارش کار در پایان هر روز
کوثر عمادی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
مشاوره کنکور تجربی با کوثر عمادی : بسته ماهانه شامل 4 تماس تلفنی + بازخورد و پیگیری شبانه + برنامه ریزی هفتگی + پرسش و پاسخ آنلاین (مشاوره ای)
دکتر دانیال حبیبیان
رتبه 9 منطقه 3 تجربی 1397
مشاوره کنکور تجربی با دکتر دانیال حبیبیان ، فارغ التحصیل رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران : 8 جلسه مشاوره تلفنی در ماه + برنامه روزانه حجمی ساعتی متناسب با شرایط دانش آموز + ارتباط مستمر در فضای مجازی+ چک گزارش کار روزانه و توضیح نکات مربوط به گزارش کار + تجزیه و تحلیل کارنامه آزمون های آزمایشی +آزمون های تک درس + ارسال پادکستهای مشاوره ای+ تماس با والدین
محمد امین نورانی
رتبه 107 منطقه 2 تجربی 1402
مشاوره کنکور تجربی با محمد امین نورانی : دریافت 4 برنامه شخصی سازی شده در ماه+ 4 تماس در ماه + ارتباط 24 ساعته با مشاور + آموزش تخصصی نحوه خواندن دروس و تست زنی و ازمون دادن و... در قالب پادکست های آموزشی + گرفتن گزارش کار روزانه + کوییز مبحثی از درس زیست شناسی + تحلیل کارنامه ازمون ها + رفع اشکال و پاسخ به سوالات درسی
زهرا یحیی آبادی
رتبه 55 منطقه 2 انسانی
مشاوره کنکور انسانی با زهرا یحیی آبادی ، دانشجوی رشته دبیری ادبیات فرهنگیان : 6 تماس در هر ماه برای پاسخ به سوالات + برنامه ریزی شخصی سازی شده هفتگی + معرفی بهترین منابع کمک اموزشی + ارسال تست و گرفتن آزمون انلاین + توضیح نحوه مطالعه دروس عمومی و اختصاصی/تستی و تشریحی + ارتباط مداوم در فضای مجازی و پاسخگویی به سوالات دانش اموز در هر زمان از روز + چک کردن گزارش کار و ساعت مطالعه و ساعت خواب و بیداری + چک کردن کارنامه آزمون
رضا صادقی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با رضا صادقی ، رتبه 15 منطقه 2 تجربی 1401 : ماهانه چهاربار تماس در ماه + برنامه ریزی شخصی سازی شده هفتگی + پیگیری دقیق + ارائه نکات مشاوره ای و معرفی منابع + دریافت و تحلیل گزارش کار شبانه + ارائه جزوه نکات طلایی زیست شناسی + ارتباط مجازی و رفع اشکال
امیرعلی زارعی
مهندسی مکانیک صنعتی شریف
مشاوره کنکور ریاضی با امیرعلی زارعی ، رتبه 193 منطقه 1 ریاضی 1404 : سه جلسه مشاوره تلفنی در ماه + برنامه هفتگی (4 هفته) + پیگیری گزارش کار (روزانه ، مجازی) + رفع اشکال و پرسش و پاسخ (مجازی) + آزمون هفتگی و تحلیل آزمون
سئودا عشقی
رتبه 28 دکتری زبان و ادبیات انگلیسی 1404
مشاوره کنکور زبان با سئودا عشقی ، رتبه برتر کنکور ارشد و دکتری زبان و ادبیات انگلیسی : 3 تماس هفتگی تصویری + بررسی بیداری روزانه + تماس هفتگی با والدین + برنامه هفتگی + ارسال گزارش کار روزانه در تلگرام
نگار داودآبادی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با نگار داودآبادی : چهار تماس تلفنی 45 دقیقه ای در ماه + گزارش شبانه دقیق و برنامه ریزی طبق عملکرد + تحلیل دقیق آزمون های آزمایشی + برنامه ریزی هفتگی ( ویژه و تمام عیار، مناسب دانش آموزی که می خواد رتبه برتر شود و مسیرش کاملاً تحت کنترل باشد)
رها عزتی
مهندسی عمران صنعتی شریف
مشاوره کنکور ریاضی با رها عزتی ، رتبه 180 منطقه 2 ریاضی 1404 و دارنده مدال طلای المپیاد : تماسهای تلفنی در ماه، برنامه ریزی هفتگی متناسب دانش آموز+ تحلیل آزمون و ارائه نکات و شیوه های تست زنی هر درس، ارتقا تراز، ارسال منابع و ویدیوهای درسی، گزارش کار شبانه و پرسش و پاسخ سوالات درسی در بستر تلگرام (گروه تلگرامی با عضویت حداقل یکی از والدین)
ارسال دیدگاه