نقش مهم مرور در دوران جمع بندییکی از کارهای بسیار مهمی که همه داوطلبان کنکور، دقت کنید همه داوطلبان کنکور، باید حتماً به آن توجه کرده و بخشی از برنامه مطالعاتی خود را برای این کار مهم درنظر بگیرند، مرور است. همانطور که بیشتر شما عزیزان میدانید، دوران جمع بندی در مراحل آمادگی برای کنکور، از مراحل بسیار مهم و سرنوشت ساز است؛ به گونهای که اگر شما برنامه درست یا تلاش و جدیت درخوری در این مرحله نداشته باشید، نخواهید توانست از نتیجه مطالعه و زحمات قبلی خود بخوبی استفاده کنید. برای مطالعه مقاله نقش مهم مرور در دوران جمع بندی به ادامه مطلب بروید.

فواید مرور کردن
از نظر تمام مشاوران و کنکوریهای موفق، مرور کردن، یکی از راههای مهم تثبیت دانستهها و مطالعات قبلی برای کنکور است. آشنایی بانقاط ضعف و قوت،جلوگیری از تکرار آموختهها، تثبیت اطلاعات در ذهن،حل مشکل فراموشی، آمادگی برای آزمون اصلی، انسجام ذهنی و … از جمله فواید مهم مرور کردن است.
برای اینکه فواید مرور کردن برای شما داوطلب عزیز، هر چه بیشتر روشن شود، به این نکته توجه کنید که هر یک از شما به فراخور برنامه، زمان شروع مطالعه، مدت ساعات مطالعه، میزان آمادگی قبلی، میزان یادگیری و … مطالبی را تاکنون آموختهاید؛ حال اگر تا پایان کنکور به همین صورت پیش بروید و فقط مطالب جدید بخوانید، بدون آنکه یک یا چند مرتبه، این مطالب را مرور کنید، مطمین باشید که بیشتر این مطالب را فراموش خواهید کرد، و این، یعنی اینکه تمام یا بیشتر زحمت شما هدر خواهد رفت؛ پس مرور میتواند در مدت زمان کم، باعث فراخوانی و بازیابی اطلاعات و دانسته ها شده و شما عزیزان را برای آزمون، هر چه بیشتر آماده کند.
در واقع در دوران جمع بندی، هدف این است که انبوهِ اطلاعاتی که در دوران مطالعه در ذهن داوطلب قرار گرفته به نحو مناسبی ساماندهی شده و در هنگام آزمون براحتی قابل بازیابی باشد؛ بنابراین، در دوران جمعبندی نباید به دنبال یادگیری مطالب جدید باشید، بلکه باید سعی کنید آنچه را که تاکنون آموختهاید، بخوبی در ذهن خود ساماندهی نمایید. حتی اگر به دلیل کمبود وقت یا به دلایل دیگر، موفق به اتمام بخش مهم یا قابل توجهی از مطالب نشدید، بهتر است که باز هم اولویت را به برنامهریزی برای جمعبندی دهید و در کنار آن، در ساعاتی که به جمعبندی اختصاص ندارد، مطالب باقیمانده را مطالعه نمایید. توجه داشته باشید که یادگیری شصت درصد مطالب با عمق نود یا صد درصد، بهتر از یادگیری صد درصد مطالب با عمق شصت درصد است.
شما تنها نیستید
وقتی بحث دوره جمعبندی و مرور برای کنکور پیش میآید، بسیاری از داوطلبان عزیز احساس می کنند که مطالب را فراموش کردهاند. باید بگوییم که این حس، حس همه داوطلبان است و فقط شما تنها نیستید. جالب است بدانید که مطالب، درون ذهن انسان هرگز فراموش نمیشوند؛ بلکه تنها انسجامشان را از دست می دهند و در میان هزاران مطلب دیگر گم میشوند. حالا وقتش است که شما گمشدهها را پیدا کنید و این کار با مرور و استفاده کامل از دوران جمع بندی بخوبی میسر میشود.
وضعیت خود را مشخص کنید
داوطلبان در میزان یادگیری یا میزان درسها و مباحثی که مطالعه کردهاند، و درواقع، میزان حجم دروسی که خواندهاند، با یکدیگر متفاوت هستند؛ عدهای، دروس بیشتری را خوانده و عدهای، مباحث کمتری را مطالعه کردهاند؛ به همین دلیل، لازم است که قبل از شروع دوران جمعبندی،. نگاهی به وضعیت خود بیندازید و با توجه به حافظه و میزان توانایی خود در یادگیری، مشخص کنید که چه زمانی برای دوره جمع بندی لازم دارید. ممکن است که بعضی از شما عزیزان، از هفته آینده برای دوران جمعبندی برنامهریزی کنند و داوطلبانی نیز وجود داشته باشند که در مجموع، سه هفته برای جمع بندی دروسشان کافی باشد؛ زیرا حجم مطالعاتی این عزیزان با یکدیگر تفاوت میکند.
تصور نکنید که اگر از مرور صحبت میکنیم، به معنی این است که دیگر نمی توانید مطلب جدیدی بخوانید. شاید شما هنوز، مباحث مدنظر خودتان را کامل مطالعه نکردهاید؛ ابداً اشکالی ندارد؛ ولی مرور را هم از زمانی که فکر میکنید لازم است، آغاز کنید. ابتدا مباحثی را که باقی مانده است، اولویت بندی کنید تا اگر احیاناً فرصت نشد که تمام مباحث را بخوانید، خیالتان از خواندن مهمترین مباحث راحت باشد. برای مرور نیز از همین اولویتبندی استفاده کنید. برنامهریزی برای مرور، تفاوتی با برنامه معمول مطالعاتی شما ندارد. اگر روزانه چند درس میخواندید، مرور را هم به همان شکل ادامه دهید. ضمناً برای برخی دروس که فرّار هستند مرور روزانه داشته باشید.
حال اگر جزو آن دسته از عزیزانی هستید که هنوز مطالب نخوانده دارند، می توانید بعد از اتمام مرور عالی و بی نقص درس های خوانده شده، چند مبحث از مباحث مهم را انتخاب کنید و مطالعه اولیه این مباحث را شروع کنید. دقت کنید که این مباحث از نظر حجم زیاد نبوده یا به لحاظ محتوایی مشکل نباشد. بعد به مطالعه و سپس مرور این مطالب بپردازید و همین طور ادامه دهید؛ یعنی وقتی این مطالب را تمام کردید، مطالب جدید دیگری بخوانید و دوباره چند بار این مطالب و مطالب قبلی را مرور کنید. حتماً توجه داشته باشید که دو هفته پایانی را باید به تستزنی سرعتی و رفع اشکال اختصاص دهید؛ پس این زمان را از زمان مطالعه خود کم کنید.
پیش شرط مرور را رعایت کنید
پیش شرط مرور، آن است که از قبل مطالب را خوب یاد گرفته و آنها را فهمیده باشیم؛ در غیر این صورت، اساساً مطالعه بعدی، نقش مرور و تکرار را نخواهد داشت، بلکه عملاً، همان یادگیری نخستین خواهد بود. مرور، نیاز به تمرکز فراوان دارد. مرور بدون تمرکز، مثل یک روخوانی بیفایده است. مرور، همانند مطالعه، جزیی از مراحل یادگیری است و همان شرایط لازم را دارد. بهترین ساعات شبانه روز خود را باید به مرور اختصاص دهید.
برای مرورهای اولیه، پس از مطالعه که هنوز یادگیریتان کامل و عمیق نیست باید وقت بیشتری صرف کرد. مرور در این مرحله، بیشتر شامل باز خوانی کامل کتاب و حل تمرینهای آن میشود؛ ولی باگذشت زمان، مرورهای بعدی، کوتاهتر و راحتتر میشوند. بعد هنگامیکه تسلّط پیدا کردید، میتوانید یک کتاب را در یک یا دو ساعت دوره کنید.
جای تستها در دوره مرور
سعی کنید که در دوره مرور، بخصوص ماه آخر، لااقل یک بار، تستهایی را که طی دوران مطالعه غلط پاسخ داده یا بیپاسخ گذاشته و بعد پاسخشان را یاد گرفتهاید، دوباره پاسخ دهید. این تستها، اهمیت زیادی دارد.؛ پس قدرشان را بدانید و ساعاتی را صرف تحلیل این تستها نمایید.
تست زنی، علاوه بر اینکه مهارت شما را بالا میبرد، به شما کمک میکند تا بدانید که تمرکز سؤالات کنکور روی چه فصولی است، از چه مباحثی و به چه شکل سؤال طرح میشود و از کدام قسمتها، کمتر سؤال میآید؛ سپس شما متوجه خواهید شد که کدام مباحث را بهتر و کدام مباحث را کمتر بلدید و این مباحث، چقدر در کنکور اهمیت دارند. این اطلاعات به شما کمک خواهند کرد که مباحث مهمی را کمتر بلدید، بیشتر مرور کنید و برعکس.
انواع مرور
1- مرور از روی جزوه و کتاب
در این نوع مرور، داوطلب، مطلب را از منبع اولیه مجدداً مرور میکند. یقیناً حتی اگر فقط مطالب مهم و قسمتهایی که علامت زده شدهاند نیز مطالعه شوند، باز هم، مرور از روی جزوه، زمان زیادی را صرف خواهد کرد؛ با این همه، اگر از ابتدای مطالعه، تصمیم گرفته بودید که اینگونه مطالب را خلاصه کنید، حتماً همین مطالبی را که زیر آنها خط کشیده شده است، مرور کنید.
2- مرور از روی الگوی یادآوری (خلاصهنویسی)
این نوع مرور، یکی از کاملترین و مطمینترین مرورهاست. در این نوع مرور، شما باید الگوی یادآوری فصل مورد نظر را در ذهن خود رسم کنید و سعی کنید که تمام قسمتها را یادآوری کنید و اگر نتوانستید، بخشی از آن را به خاطر بیاورید. این فراخوانی مطالب به شما کمک میکند تا در حین مطالعه خلاصه هایتان آماده تر باشید و بیشتر روی مطالبی که نمیدانید و یا اشکال دارید، تمرکز کنید.
3- مرور با دوستان
مرور با دوستان می تواند به شما کمک کند تا مباحث و نکات مهم آن را در کنار یکدیگر و با تبادل نظر، مرور و رفع اشکال کنید. جلسات مرور جمعی، باید جدی و صمیمانه و با نشاط برگزار شود. هر نفر، قسمتی از یک مطلب یا موضوع را برای دیگران توضیح میدهد و دیگران گوش میدهند، و هر فرد، نکتهای را که به نظرش میرسد برای دیگران میگوید و هر نفر که قبلاً به آن توجه نکرده است، آن را به نکات خود میافزاید و آنها را در کتاب درسیاش علامت گذاری میکند. در این روش، باید مراقب اتلاف وقت باشید؛ به همین دلیل، زمان شروع و خاتمه جلسه معلوم و فرصت هر کس مشخص باشد. ضمناً این کار باید با تعداد نفرات محدود انجام شود. این روش برای مقابله با اضطراب و کم انگیزگی، مناسب است و اعتماد به نفس را افزایش میدهد.
نقش مهم مرور در دوران جمع بندی
4- مرور با تست
هر موقع که بخواهیم درسی را با تست مرور کنیم، لازم است که تستهای جدید را از آن درس یا تستهایی که قبلاً نزده یا اشتباه زدهایم انتخاب کنیم و به آنها پاسخ دهیم. این شکل پاسخگویی، باعث یادآوری آموختههای قبلی میشود. حسن این روش در آن است که با نشان دادن پاسخهای نادرست به ما، مشخص میشود که چه نکاتی را فراموش کردهایم و باید آنها را بازخوانی و تکرار کنیم یا در چه قسمتهایی ضعف داریم و نیاز به تمرین و رفع اشکال بیشتری داریم. این کار از تکرار مباحثی که خوب بلد هستیم، جلوگیری میکند، و از طرف دیگر، عملاً بخشی از تکالیف و تستهای آن درس هم انجام میشود، و به این ترتیب، بهطور تدریجی بر آن درس مسلّط میشویم.
5- مرور فعال
اگر مرور، محدود به تکرار آموختههای قبلی شود، با این روش، ما میتوانیم تنها آموختههای قبلی را حفظ و نگهداری کنیم؛ اما نمیتوانیم این آموختهها را ارتقاء دهیم و یادگیری خود را کاملتر کنیم؛ از طرفی، این تکرارهای یکنواخت و پیدرپی، مغز را خسته میکند؛ ولی اگر بخواهیم که علاوه بر نگهداری آموختههای قبلی در ذهن خود آنها را کاملتر کنیم و خود را به حد تسلط برسانیم و مرور برای ما، یکنواخت و خسته کننده نباشد، باید مرور را به طور «فعال» انجام دهیم؛ به عبارت دیگر، ما باید با پرسش و پاسخ، متن و جزییات درس خوانده شده را بررسی کنیم و میزان دقت و حافظه خود را بیازماییم، اشکالات و اشتباهات قبلی را کنترل و یادآوری کنیم، بیشتر روی قسمتهای فراموش شده تاکید کنیم و در هر مرحله از مرور، باید به دنبال نکات تازهتر باشیم و به نکاتی دست یابیم که در مراحل قبل متوجه آنها نشده بودیم.
کوثر عمادی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
مشاوره کنکور تجربی با کوثر عمادی : بسته ماهانه شامل 4 تماس تلفنی + بازخورد و پیگیری شبانه + برنامه ریزی هفتگی + پرسش و پاسخ آنلاین (مشاوره ای)
محمدکاظم شجاعی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با محمدکاظم شجاعی ، رتبه 39 منطقه 2 تجربی 1400 : ماهانه شش جلسه مشاوره تلفنی + برنامه ریزی هفتگی + پیگیری مجازی برنامه + پرسش و پاسخ کامل (یک ماهه)
فاطمه کبری زاده
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران
مشاوره کنکور تجربی با فاطمه کبری زاده : تماسهای تلفنی به صورت هفتگی + چک کردن گزارش کار دانش آموز به صورت روزانه + برنامه ریزی طبق آزمون آزمایشی اختصاصی برای دانش آموز + پرسش و پاسخ مجازی
نگار داودآبادی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با نگار داودآبادی : چهار تماس تلفنی 45 دقیقه ای در ماه + گزارش شبانه دقیق و برنامه ریزی طبق عملکرد + تحلیل دقیق آزمون های آزمایشی + برنامه ریزی هفتگی ( ویژه و تمام عیار، مناسب دانش آموزی که می خواد رتبه برتر شود و مسیرش کاملاً تحت کنترل باشد)
معصومه حسین زاده
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با معصومه حسین زاده ، رتبه 95 منطقه 1 تجربی 1403 : تماسهای هفتگی و برنامه ریزی شخصی هفتگی چک کردن گزارش کار شبانه و ارایه بازخورد و پاسخ به سوالات علمی در هفته و تحلیل کارنامه آزمون ها و ارایه راه حل برای جبران و بهبود
سئودا عشقی
رتبه 28 دکتری زبان و ادبیات انگلیسی 1404
مشاوره کنکور زبان با سئودا عشقی ، رتبه برتر کنکور ارشد و دکتری زبان و ادبیات انگلیسی : 3 تماس هفتگی تصویری + بررسی بیداری روزانه + تماس هفتگی با والدین + برنامه هفتگی + ارسال گزارش کار روزانه در تلگرام
زهرا ابراهیمی
رتبه 6 ارشد کارگردانی هنر تربیت مدرس
مشاوره کنکور هنر به صورت تک تماس و ماهانه شامل : تماسهای تلفنی در زمانهای نیاز دانش آموز + چهار برنامه در ماه + پیگیری برنامه و گزارش کار در پایان هر روز
محمد امین نورانی
رتبه 107 منطقه 2 تجربی 1402
مشاوره کنکور تجربی با محمد امین نورانی : دریافت 4 برنامه شخصی سازی شده در ماه+ 4 تماس در ماه + ارتباط 24 ساعته با مشاور + آموزش تخصصی نحوه خواندن دروس و تست زنی و ازمون دادن و... در قالب پادکست های آموزشی + گرفتن گزارش کار روزانه + کوییز مبحثی از درس زیست شناسی + تحلیل کارنامه ازمون ها + رفع اشکال و پاسخ به سوالات درسی
زهرا یحیی آبادی
رتبه 55 منطقه 2 انسانی
مشاوره کنکور انسانی با زهرا یحیی آبادی ، دانشجوی رشته دبیری ادبیات فرهنگیان : 6 تماس در هر ماه برای پاسخ به سوالات + برنامه ریزی شخصی سازی شده هفتگی + معرفی بهترین منابع کمک اموزشی + ارسال تست و گرفتن آزمون انلاین + توضیح نحوه مطالعه دروس عمومی و اختصاصی/تستی و تشریحی + ارتباط مداوم در فضای مجازی و پاسخگویی به سوالات دانش اموز در هر زمان از روز + چک کردن گزارش کار و ساعت مطالعه و ساعت خواب و بیداری + چک کردن کارنامه آزمون
رها عزتی
مهندسی عمران صنعتی شریف
مشاوره کنکور ریاضی با رها عزتی ، رتبه 180 منطقه 2 ریاضی 1404 و دارنده مدال طلای المپیاد : تماسهای تلفنی در ماه، برنامه ریزی هفتگی متناسب دانش آموز+ تحلیل آزمون و ارائه نکات و شیوه های تست زنی هر درس، ارتقا تراز، ارسال منابع و ویدیوهای درسی، گزارش کار شبانه و پرسش و پاسخ سوالات درسی در بستر تلگرام (گروه تلگرامی با عضویت حداقل یکی از والدین)
مبینا اینانلو
رتبه 62 منطقه 3 انسانی 1402
مشاوره کنکور انسانی با مبینا اینانلو ، دانشجوی رشته آموزش عربی فرهنگیان : برنامه ریزی هفتگی متناسب با فرد + ۴ تماس ماهانه + پاسخگویی به تمام سوالات در طول روز + چک روزانه گزارش کار + ارسال منابع آموزشی در برنامه ( فیلم و جزوه ) + حل مشکلات مطالعاتی و آموزش روش های مناسب + تکنیک ارتقا آزمون و تحلیل آزمون + آزمون هفتگی آنلاین
امیرعلی زارعی
مهندسی مکانیک صنعتی شریف
مشاوره کنکور ریاضی با امیرعلی زارعی ، رتبه 193 منطقه 1 ریاضی 1404 : سه جلسه مشاوره تلفنی در ماه + برنامه هفتگی (4 هفته) + پیگیری گزارش کار (روزانه ، مجازی) + رفع اشکال و پرسش و پاسخ (مجازی) + آزمون هفتگی و تحلیل آزمون
رضا فلاح
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
مشاوره کنکور تجربی با رضا فلاح : 8 تماس 30 دقیقه ای در ماه (هفته ای دو تماس) + برنامه ریزی اختصاصی (با دریافت اطلاعات میزان مطالعه و منابع و تعداد تست از دانش آموز) + بررسی گزارش کار ارسالیِ دانش آموز به صورت شبانه + پاسخگویی به سوالات مشاوره ای به صورت شبانه + ارائه روش مطالعه 4 درس تخصصی (در گوگل میت یا تماس تلفنی)
دکتر دانیال حبیبیان
رتبه 9 منطقه 3 تجربی 1397
مشاوره کنکور تجربی با دکتر دانیال حبیبیان ، فارغ التحصیل رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران : 8 جلسه مشاوره تلفنی در ماه + برنامه روزانه حجمی ساعتی متناسب با شرایط دانش آموز + ارتباط مستمر در فضای مجازی+ چک گزارش کار روزانه و توضیح نکات مربوط به گزارش کار + تجزیه و تحلیل کارنامه آزمون های آزمایشی +آزمون های تک درس + ارسال پادکستهای مشاوره ای+ تماس با والدین
رضا صادقی
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
مشاوره کنکور تجربی با رضا صادقی ، رتبه 15 منطقه 2 تجربی 1401 : ماهانه چهاربار تماس در ماه + برنامه ریزی شخصی سازی شده هفتگی + پیگیری دقیق + ارائه نکات مشاوره ای و معرفی منابع + دریافت و تحلیل گزارش کار شبانه + ارائه جزوه نکات طلایی زیست شناسی + ارتباط مجازی و رفع اشکال
ارسال دیدگاه