در اینجا به معرفی یکی از رشته های رشته انسانی، یعنی رشته تربیت دبیر قرآن می پردازیم. در این مطلب ویژگی ها وشرایط این رشته در اختیار داوطلبان و علاقمندان گرامی قرار داده شده است. لطفا برای مطالعه کامل مطلب معرفی رشته تربیت دبیر قرآن به ادامه مطلب مراجعه کنید.ما بسیار خوشحالیم که تربیت دبیر قرآن به عنوان یک رشته دانشگاهی مورد توجه قرار گرفته و توانسته رنگ و بوی اصلی خود را که از قران گرفته در قالبی آکادمیک به علاقمندان خود عرضه نماید به هر حال آنچه برای هر معلمی واجب است عمل به دانسته های خود اوست و مهمتر از هر معلم، معلم قران است که اگر کوچکترین خطائی از او سر زند ذهن حساس دانش آموزان از قران فرار می کند. 
متأسفانه خطائی که عموم ما دچار آن هستیم ایجاد یک ذهنیت منفی در مورد تعالیم دینی خودمان است که اینجا جای مطرح کردن آن نیست به هر حال در دانشگاه دروسی که به نحوی به قران مربوط می شود از قبیل اختلاف قرائت ،فصاحت و بلاغت، قواعد نحوی و تجویدی و مطالعات در مورد معارف قرانی از ویژگی های این رشته است. این رشته در کشور ما نوپاست و البته علاقمندان خودش را نیز دارد.
بطور کلی محل کار فارغ التحصیلان این رشته تدریس در آموزش و پرورش می باشد گرچه مهدهای کودک، فرهنگسراها و خانه های فرهنگ نیز جهت این افراد درخواست می دهند.

پیرامون رشته تربیت دبیر قرآن

 یکی از دانشگاه‌های پیشرو در تأسیس این رشته، دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم است، مرتضی مقنیان که در حال حاضر به‌عنوان کارشناس قرآن و عترت دانشکده علوم قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم مشغول فعالیت است، علاوه بر داشتن سال‌ها سابقه تدریس در رشته‌های علوم قرآنی، از افرادی است که در جریان شکل‌گیری و سابقه این رشته قرار دارد.
سابقه تأسیس رشته تربیت معلم قرآن
 از سال ۶۸ یعنی از سال تأسیس دانشکده علوم قرآنی این رشته نیز تأسیس شد، در ابتدا در مقطع کاردانی پذیرش داشت و بعدها نیز مقطع کارشناسی افزوده شد، همچنین در حال حاضر در مقاطع کاردانی، کارشناسی ناپیوسته و کارشناسی پیوسته تدریس می‌شود و در ارشد گرایش‌ها تغییر می‌کند و عنوان تربیت معلم قرآن را نداریم.
وی در مورد ضرورت تأسیس این رشته افزود: این رشته با هدف تأمین معلم قرآن راه‌اندازی شد. آموزش و پرورش و نهادهای دیگر در بخش آموزش قرآن کمبود نیرو داشتند، در ابتدا دانش‌آموختگان مستقیماً جذب آموزش و پرورش می‌شدند و بعدها نهادهای دیگر که در بحث آموزش فعال بودند اقدام به جذب دانش‌آموختگان این رشته کردند.
تعداد واحدهای رشته تربیت دبیر قرآن
مقنیان تعداد واحدهایی که باید در کارشناسی پیوسته گذرانده شود را ۱۴۰ واحد، کارشناسی ناپیوسته را بین ۷۰ تا ۸۰ و کاردانی را نیز حدود ۷۰ واحد عنوان کرد و در مورد دروسی که تدریس می‌شود، بیان کرد: دروس تربیتی در اولویت تدریس قرار دارند. درس‌هایی در مورد مخاطب‌شناسی، روش‌های کلاس‌داری و روش تدریس سطوح مختلف از روخوانی و روانخوانی تا تجوید را نیز می‌توان در این رابطه اشاره کرد.
دانش‌آموختگان می‌توانند با داشتن مدرک کارشناسی، مشغول تدریس در مدارس شوند؛ ولی دانشجویان معمولاً دوره‌های جانبی را نیز می‌گذارنند، چند واحد کارورزی هم دارند و در طول دوران دانشجویی برای تدریس به مدارس می‌روند.
تا یکی دو سال پیش دانشجویان واحد پایان‌نامه نیز داشتند ولی در حال حاضر بجای آن، واحدهای دیگری گذاشته‌اند و پایان‌نامه حذف شده است، اما کماکان دانشجویان کارشناسی ناپیوسته واحد پایان‌نامه دارند.
توصیه به علاقه‌مندان رشته تربیت دبیر قرآن
 تسلط بر آیات و روایات برای معلم قرآن اهمیت دارد و باید سرلوحه قرار گیرد. به تدریس قرآن به‌عنوان شغل نگاه نکنند بلکه جنبه تقدس آن را مد نظر داشته باشند تا بتوانند با انگیزه بیشتری فعالیت کنند. دانشجویان صرفاً به واحدهای درسی بسنده نکنند، به‌طور مثال در تهران چندین جلسه قرآن با حضور اساتید پیشکسوت برگزار می‌شود دانشجویان می‌توانند از این جلسات استفاده کنند.
دانشجویان وارد کار عملی شوند و به‌دنبال روش‌های نوین تدریس باشند. خیلی سریع نیز تدریس را آغاز کنند چون بیشتر تجربه‌ها موقع تدریس حاصل می‌شود، در هر سطحی باشند می‌توانند به سطوح پایین‌تر خود تدریس کنند، ممکن است در ابتدا با مشکلاتی دست و پنجه نرم کنند ولی نباید سست شوند.
وی گفت: با توجه به کمبود معلمان قرآن در مدارس و اینکه گاهی از معلمان غیرمرتبط برای تدریس قرآن استفاده می‌شود، اگر افراد را صرفاً به‌عنوان معلم قرآن و با رویکرد تخصصی جذب کنند آنگاه وضعیت آموزش قرآن کشورمان بسیار بهتر از وضعیت حال حاضر خواهد بود، آموزش قرآن باید به افراد متخصص سپرده شود.
دروس رشته تربیت دبیر قرآن
 دانشجویان در طول تحصیل دروسی شامل دروس عمومی، دروس پایه و اصلی و دروس تخصصی را می‌‌گذرانند. دروس عمومی شامل اخلاق و تربیت اسلامی، انقلاب اسلامی و ریشه‌های آن، فارسی، زبان خارجی، تربیت بدنی، دانش خانواده و جمعیت است.
‌دروس پایه و اصلی نیز شامل ادبیات عرب (۵ ترم)، منطق، تاریخ اسلام (٢ ترم)، تاریخ قرآن، قرائت و تجوید (۴ ترم)، کلام (٣ ترم)، تاریخ حدیث، مبانی جامعه‌شناسی، روان‌شناسی عمومی، فارسی، زبان خارجی، روش تدریس قرائت قرآن، روش تدریس مفاهیم قرآن می‌شود.
از دروس تخصصی نیز می‌توان به تحلیل قصص قرآن مجید، تفسیر آیات‌الاحکام، مفردات قرآن، روش تحقیق، روش تدریس عالی قرائت قرآن، روش تدریس عالی مفاهیم قرآن، تفسیر مقدماتی، تفسیر موضوعی (٢ ترم) آشنایی با مکاتب عقیدتی و سیاسی، فقه (۲ ترم)، تاریخ معاصر جهان اسلام، تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، روان‌شناسی کودک، روان‌شناسی تربیتی، روش‌ها و فنون تدریس، اصول و فنون مشاوره و راهنمایی، سنجش و اندازه‌گیری، تولید و کاربرد مواد آموزشی، مدیریت آموزشی، مبانی برنامه‌ریزی آموزش متوسطه،‌ کارورزی (۲ ترم) و پروژه‌ تحقیقاتی  اشاره کرد.
همچنین دروسی نظیر ملل و نحل (شناسایی ادیان آسمانی و …)، مروری بر نهج‌البلاغه، علوم بلاغت، کاربرد کامپیوتر و کلام جدید نیز به‌عنوان دروس اختیاری ارائه می‌شوند.