اعضای جلسه ۱۸۳ کمیسیون علمی و فناوری در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی پیشنهاد کردند در قالب یک راهکار کوتاه مدت پس از آسیب شناسی و بررسی راهکارهای پیش رو در آزمون دکتری تغییرات لازم صورت پذیرد.
به گزارش خبرنگار مهر، در این جلسه، که به ادامه ارائه گزارش برگزاری آزمون سراسری سال ۹۲ در مقطع دکتری اختصاص داشت، پس از ارائه گزارش و بیان آمار تعداد داوطلبان و پذیرفته شدگان به تفکیک رشته، دانشگاه مورد پذیرش، جنسیت و…توسط مشاور رئیس سازمان سنجش اعضای کمیسیون به بیان نظرات خود پرداختند.
اعضای کمیسیون نظراتی شامل بر رفع مشکل اساسی و ریشه ای انتخاب و هدایت تحصیلی در مقاطع آموزشی قبل از دانشگاه، جهت دهی آموزش به سوی آموزش های مهارتی در مقاطع تحصیلی تکمیلی، آسیب شناسی جامع آموزش عالی با محوریت شورای عالی انقلاب فرهنگی، برگزاری یک آزمون عمومی مشتمل بر زبان و استعداد تحصیلی توسط سازمان سنجش و جذب قبول شدگان این آزمون توسط دانشگاه‌ها، توجه به کیفیت تحصیلات تکمیلی در کنار گسترش کمی، توجه به رشته‌های علوم انسانی در مقطع دکتری وتعامل استاد و دانشجو در پذیرش در مقطع دکتری داشتند.
در پایان نیز با توجه به تأکید مقام معظم رهبری مبنی بر توسعه هدفمند آموزش عالی و همچنین بیش بینی موضوع در نقشه جامع علمی کشور اعضا پیشنهاد کردند، در قالب یک راهکار کوتاه مدت پس از آسیب شناسی و بررسی راهکارهای پیش رو در آزمون دکتری تغییرات لازم صورت پذیرد.