- ۲۰ مرداد ۱۴۰۱
- بدون نظر
- 67,986 بار
- – پ +
- مصاحبه با نفرات برتر کنکور
فرناز حسن زاده هستم ، رتبه یک کنکور تجربی از بویراحمد . اولین بار بود که در کنکور تجربی شرکت می کردم و قصد ادامه تحصیل در رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران را دارم. در مدرسه سمپاد تحصیل کردم و قصد انتخاب در رشته پزشکی را دارم. مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 1401، فرناز حسن زاده
درصد هر درس در کنکور 1401:
- زبان و ادبیات فارسی: 94/7
- عربی: 100
- معارف: 100
- زبان خارجه: 89/4
- زمین شناسی: 93/4
- ریاضیات: 95/6
- زیست: 86/7
- فیزیک: 95/6
- شیمی: 85/8
سال دوازدهم ۱۰ تا ۱۲ ساعت برای کنکور مطالعه داشتم و حدود ۴۵ دقیقه در روز و ۳۰ دقیقه در شب بین هر ساعت درس خواندن استراحت داشتم.
در کنکور زبان هم شرکت کردم و منتظر نتیجه آن هستم. کلاس کنکور شرکت نکردم، اما دوره جمع بندی طلایی در یکی از موسسات شرکت داشتم.
تفریحات متنوعی داشتم و در عید نوروز هم هرروز مطالعه کنکور را جدی می گرفتم، اما در روز ۱۳ بدر فقط یک ساعت استراحت کردم.
مطابق برنامه آزمون ها پیش می رفتم و دوران کرونا و آموزش های مجازی آسیبی به رابه کنکورم نگذاشت.
در مدرسه فرزانگان سمپاد تحصیل کردم و به داوطلبان کنکوری توصیه می کنم مطابق برنامه پیش بروند و نظم را جدی بگیرند.
با مرکز مشاوره سایت کنکور ، مشاورت رو از بین رتبه های برتر آزمون سراسری انتخاب کن
خانم حسن زاده تواضع شما مثال زدنی می باشد. چون شما نابغه اول کشور از کهگیلویه و بویر احمد شدید. از طرفی بعد مدت ها یک دختر این رتبه را کسب کرد و مهم تر این که الان توجه ها به سمت شماست ولی با همهی این احوال دچار غرور نشدید و متواضعانه پاسخ می دهید. پویا براهیم باستانی، رتبه 1 کشور در سال 92 هم مثل شما بود. زمانی که نتایج اعلام شد و در برابر این سوال که چرا با کسب این رتبه مغرور نشدی پاسخ داد که مادرم همیشه می گفت پویا خودت را نباید گم کنی و مغرور شوی.
علت این تواضع شما چیست؟ چقدر عوامل محیطی بر این رفتار تاثیر دارد؟
هدف من کسب رتبه 1 کنکور نبود. از ابتدا می خواستم در درس ها به تسلط بالایی برسم. برای همین هیچ وقت موارد حاشیه ای روی من تاثیر نداشته و ندارد چون هدفم به پایان نرسیده است. ولی فکر می کنم بیشترین تاثیر در این رفتار بابت توصیه ها و راهنمایی های خانواده ام در طول این سال ها باشد.
شما که الان این موقعیت را کسب کردید چه چشم اندازی برای آینده دارید؟
سعی می کنم عادت برنامه ریزی خودم را در دانشگاه حفظ کنم. در دانشگاه تحقیق خواهم کرد که در چه زمینه هایی می توانم فعالیت کنم و سعی می کنم وضعیت درسی خودم را در هنگام تحصیل حفظ کنم.
یکی از مشکلات دانش آموزان برتر این است بعد ورود به دانشگاه نمی توانند جایگاه علمی خودشان را حفظ کنند. تو چگونه جایگاه خودت را حفظ خواهی کرد؟
من نهایت سعی خودم را خواهم داشت که شرایط الان خودم را در دانشگاه هم ادامه دهم و حفظ کنم.
شما هیچ آزمونی را در تابستان 4 سال گذشته غیبت نکردید. دلیل این پیوستگی چیست؟ خسته نمی شدید؟
سعی کردم زندگیم همیشه با برنامه ریزی همراه باشد. سعی می کردم در تمام زمان ها مسیر مشخصی را طی کنم. مسیر زندگی که انتخاب کرده بودم از همین مسیر عبور می کرد و سعی می کردم برای موفقیت به آن پایبند باشم. شاید برخی می گفتند که چرا در تابستان درس می خوانی ولی برای من هدف مهم بود و کار درست را انجام می دادم.
این نحوه زندگی برای شما شادابی هم داشت؟
من از درس خواندن لذت می بردم اما در کنار درس تفریحات دیگری هم داشتم . زمان هایی به دل طبیعت می رفتم یا همراه خانواده به دیدن اقوام می رفتیم. من تفریح و درس را همزمان با هم پیش می بردم.
مهم ترین تجربه ای که از درس خواندن به دست آوردی که فکر می کنی برای آینده و زندگی همراهت خواهد بود چیست؟
فکر کنم مهم ترین مورد همان برنامه ریزی برای انجام کارها می باشد.
شما قبل از این که وارد دبستان شوی چه چیزهایی را یاد گرفته بودی؟
من قبل ورود به اول دبستان می توانستم کلماتی را بنویسم. برخی از کتاب های قصه را می توانستم بخوانم. این خواندن را مادرم یاد داده بود. تا جایی که به خاطر دارم این یادگیری توسط بازی های فکری که مادرم برایم خریده بود انجام می شد. جمع و تفریق اعداد و شمردن اعداد را هم تا حدودی یاد گرفته بودم. زمانی که من 3 ساله بودم برای مادرم امکان اشتغال به وجود آمد اما مادرم تصمیم گرفت به خاطر همراهی و گذاشتن وقت بیشتر با من به سرکار نرود.
پدر و مادراولین و مهم ترین معلم کودکان هستند. مهم ترین تاثیرآموزشی که از پدر و مادرت گرفتی چه بود؟
مادرم در دبستان همیشه در ریاضی و علوم به من کمک می کرد و در راهنمایی اگر سوال درسی برایم پیش می آمد از مادرم میپرسیدم. پدرم بیشتر در زمینه های ادبی و هنری کمک حال من بودم و در اوقات فراغت همراهم بودند.
به لحاظ آموزشی همراهی پدر و مادر آزاردهنده نبود؟
خیر. همیشه و در همه حال حتی زمانی که نمره ام یا ترازم افت می کرد نقش تشویقی داشتند
اگر در آزمونی افت می کردید ناراحت می شدید؟
ناراحت می شدم و شاید گریه هم می کردم. اما همیشه در این مواقع با مادر و پدرم مشورت می کردم و سعی می کردند با تشویق و دلداری من را به ادامه مسیر تشویق کنند. البته پدر و مادر من در جای خودش هم مهربان و هم جدی هستند.
پدر و مادر در هنگام گفت و گو با شما چه نقشی داشتند؟
در گفت و گوها پدر و مادر مثل یک دوست با من همراه بودند و هیچ وقت سرزنش یا سرکوفت نمی زدند و باعث به وجود آمدن امنیت روحی در منزل می شدند.
دوستان و هم کلاسی های شما خیلی از موفقیت شما خوشحال بودند. شما اگر امکانی داشتی این امکان را از دوستانت دریغ می کردی؟
همیشه من و دوستانم سعی می کردیم با هم رقابت سالمی داشته باشیم و در کنار آن به همدیگر کمک هم می کردیم
چقدر تراز و رتبه و درصد دیگران برای شما مهم بود؟ با توجه به آنلاین بودن آزمون آیا نگران تقلب برخی دانش آموزان بودید و چقدر این موضوع برایتان مهم بود؟
من به درصد و رتبه دیگران توجه نمی کردم؛ تنها رقیب من؛ خودم بودم و تقلب دیگران در ابتدا برای من ناخوشایند بود، ولی در ادامه سعی کردم به آن ها توجه نکنم و حتی از کسانی که با تقلب سعی در جلو زدن از من داشتند، نیز جلو بزنم.
بعد از برگزاری آزمون، آزمونها را چگونه تحلیل میکردید؟
اول اشتباهات و سوالات نزده ام را بررسی می کردم و نکات آن ها را یادداشت می کردم و بعد بقیه سوالات نکته دار را بررسی میکردم.
آیا درسها را پیش خوانی میکردید ؟ کدام درسها و چطور؟
دروس اختصاصی را پیش خوانی کردم؛ برای درس شیمی تمام مفاهیم را پیش خوانی کردم،حدود نیمی از درس های زیست، ریاضی و فیزیک را خواندم و خودخوانی می کردم و به کلاس نمیرفتم.
از اشتباهات خودتان در آزمون ها چگونه کمک میگرفتید ؟ تبدیل یادگیری ناقص به یادگیری های کامل را چگونه انجام میدادید؟
سعی می کردم علت اشتباهاتم را پیدا کنم و آن ها را تا حد امکان برطرف می کردم که دیگر تکرارشان نکنم.
روش شما به پاسخگویی به سوالات در روز کنکور چه بود؟ ایا ترتیب دفترچه سوال را رعایت کردید یا تغییر دادید؟
من طبق ترتیب سوالات دفترچه کنکور به سوالات پاسخ دادم و سعی کردم تغیر خاصی در روند آزمون دادنم ایجاد نکنم .
آیا اتفاق غیرمنتظرهای در جلسه ی کنکور برایتان به وجود آمد؟ چگونه خودتان را در آن شرایط مدیریت کردید؟
خیر؛ اتفاق غیر منتظره ای رخ نداد، من از قبل در شرایط مختلفی آزمون می دادم و این آمادگی را پیدا کرده بودم که با هر نوع آزمونی مواجه شوم و آزمونم را مانند قبل در کنکور مدیریت کنم.
با چه دلایلی تصمیم گرفتی که رشتهی تجربی را انتخاب کنی؟
درسهای رشتهی تجربی نسبت به بقیهی رشتهها بستر مناسبتری را در درسخواندن برایم ایجاد میکرد. درسهای رشتهی تجربی تنوع بهتری دارد و درسهایی مثل فیزیک و شیمی و ریاضی در آن تا حد زیادی با رشتهی ریاضی هم مشترک است. از همان زمان دوست داشتم در آینده متخصص قلب شوم. با این هدف رشتهام را انتخاب کردم.
روشت برای مطالعهی این درسها چگونه است؟
برای تمام درسها ابتدا باید مطالب کتاب درسی را خوب یاد گرفت. مثلاً برای درس زیستشناسی باید بدانیم که هر بخش از متن با کدام بخش از تصویرهای کتاب ارتباط دارد. برای درس زیست باید تصویرها را به ذهن بسپاریم. من برای این کار تصویرها را خودم نقاشی میکنم. بعد از یادگیری کامل کتاب درسی، فقط خواندن کافی نیست و باید تستهای زیادی حل کنیم. بعد از حل تستها، لازم است که هر تست را تکتک بررسی و تحلیل کنیم. حتی ممکن است نکات زیادی در گزینهها باشد. باید نکاتی را که از تستها بیرون میآوریم، در حاشیهی کتابهای درسی یادداشت کنیم. این کار کمک زیادی به یادگیری ما میکند. میتوانیم از منابع گوناگون برای حل تست بهره بگیریم.
تعطیلی مدارس بهدلیل شیوع کرونا چه تأثیری در روند درسخواندنت گذاشت؟
تعطیلی مدارس باعث شد انگیزهام برای درسخواندن کمتر شود. سعی کردم برنامهریزی دقیقی کنم. با برنامهریزی اثر منفیِ کرونا خیلی کمرنگ شد. در این مدت که تعطیل بودیم سعی کردم در زمانهای مشخصی کارهایی انجام بدهم تا انگیزهام بیشتر شود. زبان آلمانی را بهطور خودآموز شروع کردم و سعی کردم این زبان جدید را هم یاد بگیرم. بخشی از زمان را هم به تماشای برنامههای تلویزیونی میگذراندم. برنامهی راهبردی کانون هم در حفظ انگیزهی بچهها بسیار مؤثر بوده است.
چطور میتوانی بهطور خودآموز درسها را پیشخوانی کنی؟
کتابهای درسی سال آینده را مطالعه میکنم تا مفاهیم را متوجه بشوم. اگر هر درس فرمول جدیدی داشته باشد تلاش میکنم تا آن را اثبات کنم تا بهتر در ذهنم بنشیند و به حفظکردنش نیاز نداشته باشم. بهتر است برای پیشخوانی در تابستان از درسنامهها و سؤالات کتابها استفاده کنیم
تحلیل آزمون چقدر برایت مهم است؟
دقیقاً به همان اندازه که برای آزمون اهمیت قائلم، به تحلیل آزمون هم اهمیت میدهم. سعی میکنم بعد از آزمون در همان روز، آن را تحلیل کنم. وقتی آزمون را تحلیل نمیکنم، مثل این است که در آزمون شرکت نکردهام. سؤالات نزده و پاسخهای اشتباهم را بررسی میکنم. پاسخهای شکدار را هم بررسی میکنم. در نهایت در پاسخهای درست اگر نکتهی جدیدی به چشم بخورد، آن را یادداشت میکنم. نکاتی را که از آزمون یاد میگیرم، در حاشیهی کتاب درسی یادداشت میکنم. اگر در آزمون سؤال جالبی هم باشد، آن را بههمراه پاسخش در دفتری جداگانه مینویسم.
نکتهی خاصی هست که بخواهی برایمان بگویی؟
به دوستانم پیشنهاد میکنم از فرصتهایی که در زندگی در اختیار دارند، بهترین استفاده را بکنند. شاید فکر کنیم که فقط میتوانیم یک کار را انجام بدهیم؛ درصورتیکه توانمندتر از اینها هستیم. میتوانیم در کارهای متعدد موفق باشیم. اگر تا الان برنامهریزی نکردند، همین الان برگهای بردارند و برای کارهای روزانهی خود برنامهریزی کنند و به اجرای آن پایبند باشند. فردایی وجود ندارد. هر کاری را باید از همین امروز شروع کنیم.
گفتگو با پدر دانش آموز:
خدا را شاکریم که به ما محبت داشت و کمک کرد که فرزند صالحی داشته باشیم. وقتی چنین فرزندی داریم وظیفه ما به عنوان والدین این است که پشتیبان وی در طول مسسیر درستی که انتخاب کرده است، باشیم. در بحث تربیتی قطعا مادر جایگاه ویژه و والاتری دارد و دست بالا را در تربیت و ارتباط بین اعضای خانواده ایفا می کند. جدا از بحث مادر و دختر، بحث مدیریت خانواده را نیز مادر بر عهده دارد.
علت این میزان سخت کوشی و پیوستگی بدون خستگی و دلسردی چیست؟
از ابتدا باید بگویم که جنس فرناز از همین دست سخت کوشی است. فرناز با برنامه ریزی زندگی می کند، با برنامه ریزی حرکت می کند،با برنامه ریزی قدم بر می دارد با برنامه ریزی تمرین می کند
این برنامه ریزی را از کجا یاد گرفته است؟
اصل و اساس این عادت ابتدا به خود ایشان و بعد به نحوه زندگی ما بر می گردد. ولی می شود گفت از ابتدا خانواده منضبطی بودیم.
مادر دانش آموز:
چطور به این فکر افتادید که فرناز قبل رفتن به مدرسه بتواند کتاب بخواند؟
زمانی که فرناز کوچک بود برای این که بتوانم بیشتر حواسم به تغذیه اش باشد از کتاب های بَن بِن بُن استفاده می کردم یعنی با یک تیر دو هدف را می زدم. در هر برگه کلماتی نوشته شده بود که فرناز آن ها را یاد می گرفت و من به عنوان جایزه مثلا به ایشان یک قاچ میوه می دادم. بعد از مدتی متوجه شدم که خودش هم به یادگیری علاقه مند است و این کار را ادامه دادم.
شما و همسرتان چقدر به مدرسه فرناز می رفتید؟
من دورادور و غیر مستقیم حواسم به مدرسه فرناز بود اما زیاد در امور مدرسه دخترم دخالت نمی کردم.
فکر می کنید چه عاملی باعث شده که فرناز با این که نفر اول کشور شده تواضع و مهربانی را کماکان دارد؟
فرناز از کودکی احترام من و پدرش را به بزرگترها مخصوصا مادربزرگش را می دید. مادربزرگ ایشان هم بسیار فرد مهربانی بودند و روحیات ایشان باعث شکل گیری این اخلاق فرناز شده است. متاسفانه مادربزرگ فرناز 10 روز قبل کنکور به رحمت خدا رفتند.
تحصیلات مادر: کارشناسی عمران -شغل مادر: خانه دار
تحصیلات پدر: کارشناسی ارشد کارگردانی- شغل پدر: کارمند صدا و سیما
نام مدرسه: متوسطه 2 دخترانه استعدادهای درخشان فرزانگان
منطقه یا سهمیهی کنکور: 3
0