- ۲۵ تیر ۱۳۹۹
- بدون نظر
- 2,131 بار
- – پ +
- معرفی دانشگاه ها
معرفی دانشگاه سمنان : دانشگاه سمنان به عنوان بزرگترین دانشگاه جامع و مادر استان متولی نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان میباشد. از زمانی که نخستین مرکز آموزش عالی در شهر سمنان فعالیت خود را آغاز کرد، بیش از ۴۰ سال میگذرد. مدرسه عالی تکنولوژی سمنان به عنوان نخستین مرکز آموزش عالی در سال ۱۳۵۳ در سمنان ساخته شد. این مرکز آموزشی عالی به صورت هیئت امنایی، با زیر بنایی بالغ بر ۵۰۰۰ متر مربع در ۷ رشته کاردانی با ۵۸۰ دانشجو فعالیت خود را آغاز کرد
تاریخچه دانشگاه سمنان
. فعالیت این مرکز به همین صورت تا پیروزی انقلاب اسلامی ادامه داشت. پس از پیروزی انقلاب اسلامی بود که تصمیم به گسترش فعالیتهای این مدرسه عالی گرفته شد. در همین راستا این مرکز در دو رشته کارشناسی الکترونیک و عمران دانشجو پذیرفت وبا توسعه نسبی در سال ۱۳۶۷ به مجتمع آموزش عالی سمنان تبدیل شد و در سال ۱۳۷۲ سالی بود که این مجتمع با گسترش ملموس و چشمگیر فعالیتهای خود از جمله افتتاح دانشکدههای مهندسی، تربیت دبیر مهدیشهر و آموزشکده دامپزشکی شهمیرزادبه دانشگاه سمنان ارتقاءیافت. در حال حاضر دانشگاه سمنان با داشتن بیش از ۸۰۰ هکتار فضا، پنج پردیس با نامهای پردیس هنر، پردیس فنی و مهندسی پردیس علوم پایه، پردیس علوم انسانی و پردیس علوم و فناوریهای نوین، ۲۰ دانشکده و ۲ آموزشکده، ۲ پژوهشکده، ۹ گروه پژوهشی فعال، یک پارک علم وفناوری، ۲ مرکز رشد واحدهای فناور در سمنان و مهدیشهر، پردیس دانشگاهی بینالمللی و مرکز آموزشهای مجازی (الکترونیکی) ،۳۴۰ عضو هیئت علمی ثابت، بیش از ۱۶۵۰۰ دانشجو و پذیرش بیش از ۵۰۰۰ نفر دانشجوی جدیدالورود در سال تحصیلی ۹۳–۱۳۹۲ در ۶۶ رشته دکتری ،۱۰۲رشته کارشناسی ارشد و۷۰ رشته در مقطع کارشناسی و ۲ رشته کاردانی به یکی از دانشگاههای بزرگ ایران تبدیل شدهاست.
پردیسها و دانشکدهها
پردیس فنی مهندسی
- دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر
- دانشکده مهندسی مکانیک
- دانشکده مهندسی مواد و متالورژی
- دانشکده مهندسی صنایع
- دانشکده مهندسی شیمی، نفت و گاز
- دانشکده مهندسی عمران دانشگاه سمنان
پردیس علوم (علوم پایه)
- دانشکده ریاضی، آمار و علوم کامپیوتر
- دانشکده فیزیک
- دانشکده شیمی
- دانشکده علوم پایه (گروه زیستشناسی)
پردیس علوم انسانی
- دانشکده علوم انسانی
- دانشکده اقتصاد و مدیریت
- دانشکده ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
پردیس علوم وفناوریهای نوین
- دانشکده نفت
- دانشکده بیوفناوری
- دانشکده نانوفناوری
- دانشکده مهندسی هوافضا
- دانشکده مهندسی انرژیهای نوین
پردیس هنر
- دانشکده معماری و شهرسازی
- دانشکده هنر
دانشکدههای مستقل
- دانشکده گردشگری
- دانشکده اقتصاد و مدیریت
- دانشکده کویرشناسی
- دانشکده دامپزشکی و دامپروری
- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- دانشکده منابع طبیعی مهدیشهر
- آموزشکده دامپزشکی شهمیرزاد
اعضای هیئت علمی دانشگاه سمنان
- دامغانیان، حسین
- رستگار، عباس علی
- بیگدلی، ایمان الله
- مسجدسرائی، حمید
- معرفت، رحمان
- نادرپور، حسین
- ضیغمی، علی
پردیس بینالملل
این پردیس، نخستین پردیس دانشگاهی (بینالملل) استان سمنان میباشد که در سال تحصیلی ۹۱–۹۲ با پذیرش دانشجو در ۳۱ رشته کارشناسی ارشد و ۷ رشته دکتری آغاز به کار کردهاست. حدود ۳۰۰ دانشجوی کارشناسی ارشد و ۱۵ دانشجوی مقطع دکتری نخستین پذیرفته شدگان این پردیس میباشند.
مراکز وابسته
- نهاد نمایندگی رهبر جمهوری اسلامی ایران در دانشگاه سمنان
- حوزه دانشگاهیان دانشگاه سمنان
- بنیاد خیرین دانشگاه سمنان
- بنیاد آثار علامه حائری سمنان
- هیئت ممیزه دانشگاههای منطقه البرز جنوبی (دانشگاه سمنان و دانشگاه دامغان)
- دبیرخانه هیئت نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان سمنان
- پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان
- مرکز رشد واحدهای فناوری دانشگاه سمنان
- دفتر ارتباط با صنعت
- کانون علوم نوین
- کانون شکوفایی خلاقیت
- دفتر مشاوره مالکیت فکری و ثبت اختراع
- مرکز کارآفرینی
- مرکز ارتقاء مهارت فنی
- مرکز امنیت شبکه
پژوهشکدهها و مراکز تحقیقاتی
پژوهشکده مواد پیشرفته
- گروه گروه پژوهشی رشد بلور
- گروه پژوهشی گچ
- گروه پژوهشی نمک
- گروه پژوهشی واکنشهای غیرهمگن
پژوهشکده فناوریهای پیشرفته ساختمان
- گروه پژوهشی مصالح نوین عمران
- گروه پژوهشی روشهای نوین اجرایی عمران
- گروه پژوهشی سیستمهای نوین ساخت
سایر
- پژوهشکده اساتید
- پژوهش سرای دانشجویی
- پژوهشکده فناوری اطلاعات
- مرکز محاسبات پیشرفته
کتابخانه مرکزی دانشگاه سمنان
کتابخانه مرکزی دانشگاه سمنان دارای کتابخانهها و واحدهای زیرمجموعه زیر میباشد.
- مرکز اطلاع رسانی
- کتابخانه دانشکده مهندسی
- کتابخانه دانشکده علوم پایه
- کتابخانه دانشکده هنر
- کتابخانه دانشکده روانشناسی
- کتابخانه دانشکده دامپزشکی
- کتابخانه دانشکده علوم انسانی
آمفیتئاتر و کتابخانه مرکزی دانشگاه سمنان
طراحی ساختمان آمفیتئاتر و کتابخانه مرکزی دانشگاه سمنان که در سایت اصلی این دانشگاه در حال ساخت است در کنار طرح بزرگترین معماران دنیا قرار گرفت. به گزارش روابط عمومی دانشگاه سمنان؛ طرح این ساختمان به عنوان کانسپتهای برتر معماری و هنر در مجلات و وب سایتهای معتبر بینالمللی به صورت پی در پی به چاپ رسیدهاست. مجله و وب سایت evolo ایالات متحده آمریکا که تنها به طرحهای پیشرو و خلاقانه و دارای ارزش هنری در سطح بسیار بالا در قرن ۲۱ میپردازد این طرح را به صورت مفصل مورد بررسی قرار داده است. اخیراً وب سایت معتبر arthitectural طرح آمفی تئاتر و کتابخانه مرکزی دانشگاه سمنان را در کنار طرح بزرگترین معماران دنیا از جمله زاها حدید، نورمن فاستر استیون هال و گروه BIG به عنوان پربازدیدکنندهترین طرحهای فرهنگی دنیا در سال ۲۰۱۲ اعلام نمودهاست. یادآور میشود؛ این طرح در لیست مورد نظر در کنار موزه ماکسی رم اثر زاهاحدید برنده بهترین ساختمان سال دنیا در سال ۲۰۱۰ در فستیوال جهانی معماری قرار گرفتهاست. در این پروژه سعی شده که حجم مجموعه کتابخانه دانشگاهی و سالن آن به عنوان یک تندیس یا یک عکس به یاد ماندنی باقی بماند. گره و چفد ضربدری در نما، حجم را از نظر بصری به هم پیوسته نشان میدهد. در حالی که شیشههای ثابت تیره مثلثی شکل فضا را روشن میکند و در واقع به نوعی با نور و سایه بازی میکند. این عناصر با کاهش نور خورشید بخصوص در تابستان گرم و خشک سمنان یک فضای آرام را به وجود میآورد. آمفی تئاتر شامل ۱۰۰۰ صندلی و ۱۰۰، ۲۰۰ صندلی برای سالن تجمع، فضای چند منظوره، فضای انتظار و… را شامل میشود. کتابخانه شامل بخش مطالعه، نشیمن مخصوص مطالعه روزنامه، ذخیرهسازی چند زبانه، کافی نت، سالن مجموعه مراجع، دفتر اداری، فضای کتابهای نفیس و… است. طراحی آمفی تئاتر و کتابخانه دانشگاه سمنان توسط مهندسین مشاور معماری موج نو در سال ۲۰۰۶ انجام شده و در مساحت ناخالص هشت هزار متر مربع در حال ساخت است.
پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان
تأسیس پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان از جمله مصوبات هیئت دولت ایران در سفرهای استانی به استان سمنان در سال ۱۳۸۶ بودهاست تا دومین پارک علم و فناوری استان سمنان به نام «پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان» در کنار دانشگاه سمنان ایجاد گردد.
این پارک با نظر مساعد مسئولین ذیربط توسط استاندار و مردم شهرستان سمنان و شهرستان مهدیشهر در اسفند ماه ۱۳۸۶ افتتاح گردید. در پی این افتتاح کمیته فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تاریخ ۳۰/۱۰/۱۳۸۷ با تأسیس پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان، رسماً موافقت نمود.
اهداف پارک عبارتند از:
- کمک به ارتقاء دانش فنی واحدهای فناوری به منظور رقابت در عرصه جهانی.
- سازماندهی برای ارائه خدمات مؤثر و مورد نیاز به واحدهای فناوری به منظور کمک به رشد آنها.
- ایجاد پیوند بین امکانات و منابع دانشگاهها و مراکز علمی و فناوری و صنعتی منطقه و توانایی واحدهای فناوری.
- کمک در جهت دهی مراکز علمی مرتبط با پارک بسوی تحقیق در رشتههای مورد نیاز واحدهای فناوری.
- ایجاد بستری مناسب برای فعالیت واحدهای تحقیق و توسعه دولتی و غیردولتی در پارک.
- تشویق پژوهش با هدف توسعه محصولات و فرایندها با هدف دستیابی به فناوری پویا و رقابت پذیر.
- کمک به ایجاد شرکتها و بنگاههای اقتصادی جدید از طریق مراکز رشد واحدهای فناوری.
- کمک به تجاری سازی نتایج تحقیقات.
ارکان پارک
پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان یکی از پارکهای علم و فناوری ایران است که در شهرستان سمنان قرار دارد. این پارک در سال ۱۳۸۶ تأسیس شد. پارک علم و فناوری سمنان دارای مراکز زیر است:[۳۷]
- مرکز رشد واحدهای فناوری سمنان
- مرکز رشد واحدهای فناوری – واحد (اقماری) مهدیشهر
- دفتر ارتباط با صنعت
- مرکز کارآفرینی
- کانون علوم نوین (پارک علمی کودکان و نوجوانان)
- کانون شکوفایی خلاقیت
- مرکز مشاوره مالکیت فکری
- دفتر طرحهای تحقیقاتی
- دفتر مالکیت معنوی و انتقال فناوری
- مرکز مطالعات توسعه ایده و آیندهپژوهی
مرکز رشد واحدهای فناور در دانشگاه سمنان
این مرکز از اواخر سال ۱۳۸۶ فعالیت خود را آغاز کرد و چندین هسته فناور و مؤسسات در مراحل پیش رشد و رشد در این مرکز مستقر گردیدهاند. تسهیل در انتقال فناوری، حمایت از تجاریسازی تحقیقات و کاهش ریسک مؤسسات نو بنیاد با کمک جذب سرمایههای اولیه و مشاورههای لازم از اهداف این مرکز است. در حال حاضر واحد اداری این مرکز در پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان و واحدهای فناور این مرکز در پردیس شماره ۳ دانشگاه مستقر هستند.
نشریات و مجلات
- مجله مدلسازی در مهندسی
- مجله اندیشه علوم [شیمی کاربردی]
- مجله دانشکده علوم انسانی (علمی ترویجی)
- مجله مطالعات فقه و حقوق اسلامی
- فصلنامه تخصصی مطالعات زبانی بلاغی
- مجله روانشناسی بالینی
- مجله اندیشههای نوین در مدیریت
- فصلنامه مدلسازی اقتصادسنجی
- مجله تحقیقات آزمایشگاهی دامپزشکی
- نشریه هنرهای کاربردی
- دراسات فی اللغهالعربیه و آدابها
- International Journal of Nonlinear Analysis and applications مجله بین الملی آنالیز غیرخطی و کاربردهای آن
- Journal of Rehabilitation in Civil Engineering ]
- Journal of Heat and Mass Transfer Research ]
- مهندسی زیرساختهای حمل و نقل
- Iranian Journal of Cognition and Education ]
- Mechanics of Advanced Composite Structures ]
- Advances in Nanocomposite Research ]
تشکلهای دانشجویی
انجمن اسلامی دانشجویان
این تشکل قدیمیترین تشکل دانشجویی دانشگاه سمنان بوده که در سال ۱۳۶۲ تأسیس گردیده است. این تشکل بر خلاف انجمن اسلامی دفتر تحکیم وحدت دارای تفکر اصولی و منطقی و در راستای نظام و مطالبات دانشجویی میباشد که هر ساله با برگزاری مراسم بزرگ فرهنگی، علمی، صنفی و سیاسی پاسخگوی نیازهای دانشجویان در این زمینهها بودهاست. (وب سایت انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه سمنان)
مجمع اسلامی دانشجویان
در ابتدا این دانشگاه تنها دارای انجمن اسلامی بودهاست که بعد از انتخابات ریاست جمهوری ۱۳۷۶ دانشجویان پیرواصلاحطلبی دانشگاه سمنان در زمان ریاست جمهوری سیدمحمد خاتمی اقدام به تأسیس تشکلی جدید به نام مجمع اسلامی دانشجویان کردند. معرفی دانشگاه سمنان معرفی دانشگاه سمنان معرفی دانشگاه سمنان معرفی دانشگاه سمنان معرفی دانشگاه سمنان
انجمنهای علمی دانشجویی – پژوهش سرای دانشجویی
این انجمن در چهارمین جشنواره ملی حرکت توانست با کسب عنوان انجمن علمی برگزیده کشور در حوزه معماری و ششمین تشکل علمی دانشجویی فعال سراسر کشور، افتخاری بزرگ برای دانشگاه بیافریند. انجمن علمی عمران دانشگاه سمنان نیز یکی از فعالترین انجمنهای علمی کشور در حوزه عمران بوده که در سالهای گذشته فعالیتهای ارزنده بسیاری همچون برگزاری سالیانه مسابقات کشوری پل ماکارونی و حضور موفق در مسابقات ملی پل فولادی ، داشتهاست. همچنین این انجمن در ششمین جشنواره ملی حرکت قابل تقدیر در بخش پژوهش فنی و مهندسی و در هفتمین جشنواره ملی حرکت قابل تقدیر در بخش تألیف و ترجمه کتاب شناخته شد.
رویدادها
دریافت مجوز ایجاد رشته گویش محلی
دانشگاه سمنان نخستین دانشگاه کشور است که مجوز ایجاد دو واحد از رشته گویش سمنانی را از فرهنگستان زبان و ادبیات فارسی دریافت کردهاست. همچنین دانشگاه سمنان تاکنون همایشها و سمینارهای مختلفی را در حوزه زبانشناسی برگزار کرده که همایس بینالمللی گویشهای مناطق کویری با حضور ۱۱ کشور از جمله آنهاست.
حل قضیه لیب پس از ۴۱ سال
گروه ریاضیات ایران پس از ۴۱ سال توانست کوتاهترین راه حل معمای ریاضی را کشف و با تأیید استادان ریاضی جهان آن را در مجله بینالمللی «Advances in Mathematics» به چاپ برسانند.به گزارش روابط عمومی دانشگاه سمنان، پروفسور لیب استاد برجسته ریاضی فیزیک جهان در سال ۱۹۷۲، قضیه کانتیویتی را مطرح و آن را در مجله اَدوَنس مت به چاپ رساند. رئیس دانشگاه سمنان با بیان اینکه این دانشگاه سرپرست این گروه تحقیقاتی بودهاست گفت:
اعضای گروه حل این مسئله دکتر مجید اسحاقی از دانشگاه سمنان، دکتر اسماعیل نیکوفر از دانشگاه پیام نور تهران و دکتر علی عبادیان از دانشگاه ارومیه بودند.
دکتر مجید اسحاقی، سرپرست گروه محققان در این باره گفت:
قضیه کانتیویتی لیب نخستین معمای ریاضی در زمینه توابع محدب است که مهمترین توابع در آنالیز کاربردی است و در مکانیک کوآنتوم، صنایع نظامی و فضایی کاربرد دارد.
مقاله استاد دانشگاه سمنان کوتاهترین و جدیدترین اثبات برای قضیه «Lieb» است. دکتر اسحاقی اثبات ده صفحهای قضیه لیب را به اثباتی یک خطی کاهش داد. Advances in Mathematics» یکی از مهمترین مجلات در ریاضیات محض است و بسیاری از مقالاتی که در این مجله چاپ میشوند راه جدیدی در ریاضیات باز میکنند. چاپ مقاله در این مجله نشان دهنده پیشرفت سطح علمی کشور در رشته ریاضیات است. پایگاه «تامسون رویترز» (ISI) که هر سه ماه یک بار فهرست دانشمندان برتر ریاضی جهان را اعلام میکند، نام دکتر مجید اسحاقی گرجی را به عنوان دانشمند برتر در سال ۲۰۱۳ در فهرست خود منتشر کرد.
مرگ یک دانشجو بر اثر برق گرفتگی
صبح روز سه شنبه ۹ مهر ۱۳۹۲، مجتبی بانی دانشجوی ترم ۶ رشتهٔ برق (قدرت) دانشگاه سمنان، بر اثر برق گرفتگی شدید در کارگاه برق (کارگاه شهید خابوری) دانشگاه سمنان کشته شد. صدها دانشجو پس از اطلاع از این حادثه در پشت دربهای کارگاه تجمع کرده و تا عصر هنگام اعتراض خود را از بیتوجهی مسولیین دانشگاه به وضعیت دانشجویان و کهنه و غیراستاندارد بودن تجهیزات آزمایشگاهی اعلام داشتند. (به گفتهٔ رئیس دانشگاه تجهیزات کارگاه مربوط به ۲۰ تا ۲۵ سال پیش است) دانشجویان بیاعتنایی به اعتراض و درخواستهای دانشجویان مبنی بر رفع نواقص این کارگاه را یکی از دلایل مرگ این جوان دانشجو قلمداد کردند و گفتند: آیا فراهم کردن کمترین امکانات نظیر کفش و دستکش ایمنی برای دانشجویانی که با برق سه فاز کار میکنند، لازم نیست؟ حراست دانشگاه سعی در کنترل و متفرق کردن دانشجویان داشت و اجازهٔ ورود هیچ خبرنگاری به محیط دانشگاه داده نمیشد. تنها پس از گذشت ۴ ساعت خیرالدین رئیس دانشگاه سمنان در محل حادثه حاضر گشت که به علت شلوغی و بی نظمی دانشجویان نتوانست سخنرانی خود را تکمیل نماید. کشته شدن این دانشجو در حالی رخ داده است که به گفتهٔ همکلاسان این دانشجو درست روز قبل از آن نیز دست یک دانشجوی دختر (خانم حاتمی) در همین کارگاه دچار برق گرفتگی شده بود.
چهلمین سالگرد تأسیس
در ۲۵ دی ماه سال ۱۳۹۲ مراسم گرامیداشت چهلمین سال تأسیس دانشگاه سمنان و تجلیل از دانش آموختگان، مؤثرین، رؤسا و کارکنان این دانشگاه برگزار شد. همچنین رونمایی از دستاوردهای دانشگاه و افتتاح برخی طرحهای عمرانی با حضور ریاست وقت دانشگاه دکتر علی خیرالدین، نمایندگان سابق و کنونی سمنان در مجلس شورای اسلامی، فرماندار و استاندار سمنان و دیگر مسئولین استانی و شهرستانی به همراه جمع بزرگی از دانش آموختگان گذشته دانشگاه سمنان از دیگر برنامههای این مراسم بود.
دانشگاه سمنان در فهرست یک درصد برتر دانشگاههای تأثیرگذار دنیا قرار گرفت
بر اساس اطلاعات پایگاه طلایه داران علم تامسون رویترز (ESI) دانشگاه سمنان در فهرست یک درصد برتر دانشگاههای تأثیرگذار از نظر تعداد استنادات در ده سال اخیر قرار گرفت . به گزارش روابط عمومی دانشگاه سمنان، رئیس دانشگاه سمنان با اعلام این خبر گفت : پایگاه طلایه داران علم تامسون رویترز، فهرستی از مؤثرترین دانشگاههای دنیار را معرفی می نماید و بر اساس آن این فهرست هر دو ماه یکبار روز آمد شده به نحوی که دانشگاهها مرتباً مورد ارزیابی قرار گرفته و در صورت عدم کسب حد نصاب امتیاز، حذف میگردند . دکتر عباس هنر بخش رئوف افزود : برای انتخاب مؤثرترین دانشگاهها، کلیه دانشگاهها و موسسات تحقیقاتی دنیا بر حسب میزان تأثیرگذاری آن مشخص و مرتبسازی میشوند و در گام بعدی یک درصد برتر آنها که دارای بیشترین میزان اثرگذاری بودهاند انتخاب و معرفی میشوند . رئیس دانشگاه سمنان با بیان اینکه در ده سال اخیر بیش از سه هزار و 362 عنوان مقاله علمی در زمینههای مختلف توسط اعضای هیئت علمی این دانشگاه تولید و در مجلات و پایگاههای معتبر علمی منتشر شدهاست ادامه داد : پس از این بررسیها دانشگاه سمنان هم به عنوان بیشترین میزان اثرگذاری در میان یک درصد دانشگاههای برتر قرار گرفت. دکتر هنر بخش، کسب این موفقیت را نشان دهنده توان علمی بسیار بالا عنوان کرد و گفت : میزان استنادها به انتشارات علمی یک کشور و یک دانشگاه از جمله شاخصهای مهمی است که بیانگر میزان تکیه نظام جهانی علم بر علم آن کشور است و دنیای امروز استنادها را به عنوان یکی از شاخصهای اصلی مرجعیت پذیرفتهاست . دکتر هنر بخش با بیان اینکه کسب مرجعیت علمی دشوار بوده و نیازمند برنامهریزی و یک جهاد علمی است افزود : صد دانشگاه برتر دنیا در پنج سال گذشته 34 درصد از کل استنادهای دنیا را دریافت کردهاند و توانستند 21 درصد از علم دنیا را تولید کنند .
0