سال گذشته، از 83 هزار و 730 داوطلب گروه آزمایشی هنر، که در جلسۀ آزمون سراسری حضور داشتند، تنها یک داوطلب به 100 درصد سؤال‌های درس درک عمومی ریاضی، و در درس خلاقیت موسیقی نیز یک داوطلب نمره 95 درصد را کسب کرده است، و در سایر دروس اختصاصی، هیچ یک از داوطلبان حتی موفق به کسب نمره 90 درصد نشده است. همچنین سال گذشته، اگر داوطلبی در درس خواص مواد، فقط به یک سؤال پاسخ صحیح می‌داد و در ضمن به هیچ یک از سؤال‌های این درس، جواب غلط نمی‌داد، از 34/68 درصد داوطلبان درصد بهتری کسب می‌کرد. در درس خلاقیت موسیقی نیز بیش از 87 درصد داوطلبان درصد منفی یا صفر کسب کرده‌اند!  

آمار ذکر شده در جدول‌های این گزارش، بیانگر آن است که داوطلبان گروه آزمایشی هنر باید در پاسخگویی به سؤال‌ها بیشتر دقت نمایند و به هیچ وجه بر حسب حدس و گمان به سؤالی پاسخ ندهند؛ زیرا تعداد قابل توجهی از این گروه از داوطلبان، به همین دلیل نمرۀ منفی کسب کرده‌اند. اهمیت این امر زمانی مشخص می‌شود که بدانیم کنکور، یک مسابقه است و قرار نیست که داوطلبی به همه سؤال‌ها پاسخ صحیح بدهد، بلکه لازم است که در مقایسه با سایر داوطلبان، وضعیت بهتری داشته باشد، و این امر بدون دقت و هوشمندی در پاسخگویی به سؤال‌ها به دست نخواهد آمد؛ پس اگر این روزها در درسی آمادگی ندارید، باید در همین زمان باقی مانده، به مطالعه مبحث یا مباحثی از آن درس بپردازید تا بتوانید دست کم به چند سؤال معدود در همان درس پاسخ دهید؛ زیرا کسب نمره منفی، بسیار بدتر از درصد صفر است.

توجه داشته باشید که میانگین ذکر شده در هر سال، با سال دیگر متفاوت است؛ برای مثال، سال  94، میانگین پاسخگویی داوطلبان به درس خلاقیت تصویری 03/12 درصد، در سال 97 میانگین پاسخگویی در همین درس 9/2 درصد، و در سال 98،  این میانگین 7/3 درصد بوده است.  

  در ضمن، تاثیر مثبت سوابق تحصیلی یک داوطلب نیز محاسبه می‌شود (30 درصد تاثیر مثبت سوابق تحصیلی داوطلب در آزمون کتبی نهایی سال دوازدهم برای نظام 3-3-6، 25 درصد تاثیر مثبت سوابق تحصیلی داوطلب در آزمون کتبی نهایی سال سوم متوسطه و 5 درصد تاثیر مثبت آزمون کتبی نهایی پیش‌دانشگاهی برای داوطلبان نظام ترمی‌واحدی / سالی‌واحدی محاسبه می­شود)؛ یعنی، امکان دارد که داوطلبی در آزمون سراسری درصدهای مطلوبی کسب نکرده باشد، اما سوابق تحصیلی خوبی داشته باشد و سوابق تحصیلی مثبت، در پذیرش نهایی او مؤثر واقع شود.

در نهایت اینکه نباید تصور کرد که یک داوطلب با نمره­های منفی یا بسیار پایین در درس‌های مختلف، می‌تواند در رشته‌های با آزمون یا روزانه پذیرفته شود. اگر داوطلبانی را می­شناسید که حتی در رشته‌های روزانه با نمره منفی پذیرفته شده‌اند، دلیلش آن است که این افراد، به احتمال قوی، در سایر درس­ها نمرۀ خوبی کسب کرده‌اند یا در آزمون عملی، که شامل تعدادی از رشته‌های هنر می‌شود، کاری قوی ارایه داده‌اند؛ ضمن اینکه داوطلبانی که در آزمون سراسری نمره منفی می‌آورند، در رشته محل‌هایی که مطلوب اکثر داوطلبان هستند، پذیرفته نخواهند شد.

 

تعداد و میانگین نمرات حاضران در جلسه آزمون سراسری سال 1398 گروه آزمایشی هنر
محدوده  نمره	ادبیات		عربی		معارف		زبان عمومی		درک عمومی هنر		درک عمومی ریاضی		ترسیم فنی		خلاقیت تصویری و تجسمی		خلاقیت نمایشی		خلاقیت موسیقی		خواص مواد
	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس	تعداد	میانگین نمره درس
از 3/33- تا 1/30-	7	-33.1	2	-32.7	1	-33.3	2	-33.3	2	-33.3	0	0.0	8	-33.3	1	-33.3	7	-33.3	5	-33.0	5	-33.3
از 30- تا 1/20-	189	-23.4	86	-23.4	72	-23.6	116	-23.4	57	-23.9	21	-24.5	69	-25.1	81	-25.0	120	-24.5	79	-25.4	52	-25.0
از 20- تا 1/10-	2265	-13.3	968	-13.1	1052	-13.1	1230	-13.2	1325	-13.5	685	-13.3	1010	-14.4	1380	-14.3	2047	-14.1	894	-14.6	763	-14.7
از 10- تا 1/0-	13694	-4.1	9151	-3.6	8838	-3.7	11719	-3.4	18735	-3.1	15134	-3.0	16249	-3.3	14199	-3.7	21757	-4.0	10976	-3.2	10565	-3.3
صفر یا سفید	5231	0.0	7902	0.0	6125	0.0	29542	0.0	41494	0.0	18909	0.0	37296	0.0	28749	0.0	36591	0.0	61599	0.0	45844	0.0
از 0/1 تا 9/9	20683	5.2	21769	5.4	18147	5.3	16784	4.8	18050	3.9	26316	4.5	18786	4.7	23465	4.8	16174	4.5	7241	4.6	19378	4.8
از 10 تا 9/19	15080	14.5	17204	14.3	12561	14.4	7401	14.1	3209	13.1	12584	13.7	6754	13.0	10923	13.2	5185	12.9	1857	12.9	5878	12.6
از 20 تا 9/29	12424	24.3	11730	24.1	9923	24.3	4820	24.2	638	23.0	5333	23.8	2153	23.2	3667	23.1	1417	23.0	615	23.1	1064	22.6
از 30 تا 9/39	6972	34.3	5882	34.3	6615	34.5	3029	34.5	161	33.2	2469	33.9	814	33.6	980	33.2	345	33.0	206	33.7	151	32.6
از 40 تا 9/49	4369	44.1	4105	44.3	6195	44.6	2702	44.5	46	43.7	1187	43.7	356	43.5	230	42.9	71	42.9	121	43.3	28	41.8
از 50 تا 9/59	1744	54.0	2171	54.5	4630	54.6	1932	54.6	12	53.2	611	54.0	151	53.3	51	53.0	14	53.4	79	53.4	2	50.0
از 60 تا 9/69	825	63.9	1579	64.3	4161	64.5	1912	64.6	1	60.0	309	63.7	59	63.1	4	61.3	2	60.0	37	63.0	0	0.0
از 70 تا 9/79	197	73.7	710	74.4	2719	74.5	1301	74.8	0	0.0	133	74.0	21	73.3	0	0.0	0	0.0	18	73.2	0	0.0
از 80 تا 9/89	48	82.5	400	84.0	1960	84.3	953	84.8	0	0.0	29	82.8	4	82.1	0	0.0	0	0.0	2	83.4	0	0.0
از 90 تا 9/99	2	92.7	65	92.8	586	93.4	244	93.7	0	0.0	9	92.8	0	0.0	0	0.0	0	0.0	1	95.0	0	0.0
100 درصد	0	0.0	6	100.0	145	100.0	43	100.0	0	0.0	1	100.0	0	0.0	0	0.0	0	0.0	0	0.0	0
کل	83730	13.6	83730	15.5	83730	23.1	83730	10.8	83730	0.7	83730	6.8	83730	2.5	83730	3.7	83730	0.8	83730	0.5	83730	1.8

تعدادی از داوطلبان تصور می‌کنند که چون گروه آزمایشی هنر، یک گروه شناور است و سایر گروه آزمایشی می‌توانند در آزمون این گروه نیز شرکت کنند، پس این آزمون ساده است و می‌توان با تکیه بر اطلاعات عمومی، در آن موفق شد؛ در حالی که آزمون گروه آزمایشی هنر، بعد از آزمون گروه آزمایشی علوم انسانی، بیشترین منابع آزمون را دارد و از نظر گستردگی منابع آزمون نیز می‌توان آزمون این گروه آزمایشی را در بین  سایر گروه‌های آزمایشی، اول دانست؛ زیرا داوطلبان گروه آزمایشی هنر، علاوه بر کتاب‌های درسی رشتۀ هنر، باید اطلاعات عمومی و اختصاصی گسترده‌ای داشته باشند؛ برای مثال، سؤالات درسی مثل خواص مواد، در آزمون سراسری، محدود به یک یا دو کتاب درسیِ مشخص نمی‌شود. می‌خواهیم بگوییم که طراحان سؤال­های گروه آزمایشی هنر، به خلاقیت و اطلاعات عمومی داوطلبان این گروه آزمایشی توجه بسیاری دارند؛ بنابراین، کسب درصد خوب در این گروه آزمایشی، کار آسانی نیست و داوطلبان گروه آزمایشی یاد شده باید به راستی علاقه‌مند و پی‌گیر هنر باشند تا بتوانند در این آزمون پذیرفته شوند.

 البته در این میان، معدود داوطلبانی هستند که در یک درس درصد خوبی کسب نکرده‌اند. این افراد، به احتمال قوی، در سایر درس‌ها نمره بسیار بالایی کسب کرده‌اند؛ برای مثال، داوطلبی که درس «درک عمومی هنر» را کمتر از 10 درصد زده است، بی‌شک، در سایر درس‌های عمومی و اختصاصی، درصد بالایی کسب کرده که توانسته است جزو نفرات برتر کشوری گروه آزمایشی هنر باشد. 

در جدول زیر، میانگین نمرات خام 49 نفر اول (کمتر از 50) کشوری گروه ­آزمایشی هنر در تمامی دروس آزمون سراسری ارایه شده است. همچنین در هر درس، کمترین و بیشترین نمره در بین 49 نفر اول آمده است. توجه داشته باشید که این آمار، برای آزمون سراسری سال 1398 است و میانگین ذکر شده در هر سال تغییر می‌کند.

 

محدوده نمره	ادبیات				عربی				معارف				زبان عمومی				درک عمومی هنر				درک عمومی ریاضی
	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد
از 3/33- تا 1/30-
از 30- تا 1/20-
از 20- تا 1/10-
از 10- تا 1/0-
صفر یا سفید																	0	0.0	0.0	0.0
از 1/0 تا 9/9																	1	8.9	8.9	8.9
از 10 تا 9/19					1	16.0	16.0	16.0									3	13.4	16.7	18.9	1	13.4	13.4	13.4
از 20 تا 9/29	3	20.0	26.3	29.4	3	22.7	23.1	24.0	1	24.0	24.0	24.0					8	20.0	26.1	28.9	6	21.2	23.2	28.9
از 30 تا 9/39	5	30.7	34.7	38.7	9	34.7	36.2	38.7	0	0	0	0	2	34.7	36.1	37.4	10	30.0	33.1	37.8	5	31.2	35.2	38.9
از 40 تا 9/49	15	40.0	44.6	48.0	6	40.0	46.3	49.4	2	46.7	47.4	48.0	3	48.0	48.9	49.4	18	41.2	45.2	48.9	10	40.0	44.7	48.9
از 50 تا 9/59	11	52.0	54.8	57.4	12	50.7	55.3	58.7	3	54.7	55.6	57.4	2	57.4	58.1	58.7	8	50.0	53.8	58.9	7	50.0	54.0	57.8
از 60 تا 9/69	13	60.0	63.2	68.0	7	62.7	66.5	69.4	5	61.4	65.6	68.0	10	60.0	65.4	69.4	1	60.0	60.0	60.0	9	63.4	64.6	67.8
از 70 تا 9/79	0	0.0	0.0	0.0	5	70.7	74.4	77.4	12	70.7	75.5	78.7	7	70.7	74.7	77.4	0	0.0	0.0	0.0	7	71.2	74.2	77.8
از 80 تا 9/89	2	81.4	81.4	81.4	5	80.0	85.1	89.4	18	80.0	85.2	89.4	21	80.0	84.9	89.4	0	0.0	0.0	0.0	3	83.4	84.1	84.5
از 90 تا 9/99	0	0.0	0.0	0.0	1	90.7	90.7	90.7	7	92.0	94.9	96.0	4	92.0	94.0	94.7	0	0.0	0.0	0.0	1	92.3	92.3	92.3
100 درصد	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	1	100.0	100.0	100.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0
کل	49	20.0	51.2	81.4	49	16.0	55.2	90.7	49	24.0	77.9	100.0	49	34.7	74.9	94.7	49	8.9	38.8	60.0	49	13.4	53.0	92.3

 

محدوده نمره	ترسیم فنی				خلاقیت تصویری و تجسمی				خلاقیت نمایشی				خلاقیت موسیقی				خواص مواد
	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد	تعداد	کمترین درصد	میانگین	بیشترین درصد
از 3/33- تا 1/30-
از 30- تا 1/20-
از 20- تا 1/10-
از 10- تا 1/0-					1	-1.6	-1.6	-1.6
صفر یا سفید					0	0	0	0					1	0.0	0.0	0.0
از 1/0 تا 9/9					0	0	0	0	2	1.7	5.1	8.4	5	5.0	6.0	6.7	9	3.4	6.2	8.4
از 10 تا 9/19	4	10.0	13.8	18.4	3	13.4	16.7	18.4	7	15.0	17.7	18.4	13	10.0	15.0	18.4	15	10.0	12.7	18.4
از 20 تا 9/29	3	25.0	26.7	28.4	10	21.7	24.5	28.4	13	21.7	25.7	28.4	4	23.4	24.6	25.0	13	21.7	25.3	28.4
از 30 تا 9/39	4	31.7	34.6	36.7	9	30.0	34.9	38.4	14	30.0	33.7	38.4	9	30.0	32.2	36.7	7	30.0	33.1	36.7
از 40 تا 9/49	12	40.0	44.3	48.4	15	40.0	43.8	48.4	6	40.0	42.0	46.7	3	40.0	45.0	48.4	4	40.0	44.2	48.4
از 50 تا 9/59	8	50.0	53.8	58.4	10	50.0	53.9	58.4	6	50.0	53.4	58.4	6	51.7	54.0	58.4	1	50.0	50.0	50.0
از 60 تا 9/69	9	60.0	64.1	68.4	1	60.0	60.0	60.0	1	60.0	60.0	60.0	3	61.7	65.0	68.4	0	0.0	0.0	0.0
از 70 تا 9/79	9	70.0	72.6	76.7	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	5	71.7	74.7	78.4	0	0.0	0.0	0.0
از 80 تا 9/89	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0
از 90 تا 9/99	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0
100 درصد	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0	0	0.0	0.0	0.0		0	0	0
کل	49	10.0	50.3	76.7	49	-1.6	38.0	60.0	49	1.7	32.1	60.0	49	0.0	33.5	78.4	49	3.4	21.1	50.0