تاملند

پست تبلیغاتی

پست تبلیغاتی

میانگین درصدهای داوطلبان کنکور تجربی 98

میانگین درصدهای داوطلبان کنکور تجربی 98 به همراه تعداد، میانگین، کمترین و بیشترین درصد داوطلبان گروه آزمایشی علوم  تجربی در آزمون سراسری سال 1398 در ادامه مطلب آورده شده است. برای مشاهده میانگین درصدهای داوطلبان کنکور تجربی 98 به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.
 

لطفاٌ پیش از آنکه نحوۀ پاسخگویی داوطلبان گروه آزمایشی­ علوم تجربی را در آزمون سراسری سال 98 مطالعه کنید، به این چند سؤال پاسخ دهید: تصور می‌کنید که در آزمون سراسری 98 کدام درس‌ها بوده‌اند که هیچ یک از داوطلبان به 100 درصد سؤال‌های آن پاسخ صحیح نداده‌اند؟ تصور می‌کنید که در کدام درس، اگر داوطلبی فقط به یک سؤال پاسخ صحیح می‌داد، و البته به هیچ سؤالی نیز پاسخ غلط نمی‌داد، از 47 درصد داوطلبان پیشی می‌گرفت؟ به نظر شما می‌توان براساس آمار و اطلاعات سال‌های گذشته به این سؤال‌ها پاسخ صحیح داد؟ به عبارت دیگر، آیا می‌توان براساس اطلاعات سال‌های گذشته دربارۀ آزمون سراسری پیشِ رو با اطمینان کامل نظر داد و گفت  که با چه درصدهایی می‌توان در رشته‌ای خاص پذیرفته شد؟
می‌خواهیم بگوییم که اطلاعات آماری آزمون‌های سراسری سال‌های مختلف، به ما می‌گوید که هیچ فردی نمی‌تواند به طور صددرصد به ما بگوید که برای قبولی در رشته محلی خاص، باید چه درصدهایی کسب نمود؛ زیرا هر سال، نوع سؤال‌ها و وضعیت داوطلبان، نسبت به سال‌های دیگر، متفاوت است؛ البته آمار نحوۀ پاسخگویی، می‌تواند اطلاعات مفیدی را در اختیار ما قرار دهد که در زیر به طور خلاصه به آنها اشاره‌ای می‌کنیم.

در آزمون سراسری سال گذشته گروه آزمایشی علوم تجربی، 575 هزار و 484 داوطلب در جلسۀ حضور داشتند و به چهار درس عمومی و پنج درس اختصاصی پاسخ دادند؛ در این میان، اگر داوطلبی فقط به یک سؤال از 30 سؤال درس ریاضی پاسخ صحیح می‌داد (و البته به هیچ یک از سؤال‌های این درس نیز پاسخ غلط نمی‌داد) از 270 هزار و 794 داوطلب، یعنی 47 درصد داوطلبان، درصد بهتری در این درس کسب می‌کرد. گفتنی است که سال گذشته  219 هزار و 823 داوطلب ( 56/38 درصد داوطلبان) چنین وضعیتی داشتند، و در کل، میانگین پاسخگویی به درس ریاضی در سال 97، 8/5 درصد و در سال 98، 6/7 درصد بوده است؛ به عبارت دیگر، داوطلبان سال 98 گروه آزمایشی­ علوم تجربی، در مجموع، درس ریاضی را بدتر از سال گذشته پاسخ داده‌اند؛ از سوی دیگر، سال 97، 132 هزار و 357 داوطلب در درس زیست‌شناسی درصد منفی کسب کرده‌اند و تعداد این افراد در آزمون 98، 100 هزار و 336 داوطلب بوده است، و در کل، نیز میانگین پاسخ صحیح به سؤالات زیست‌شناسی در سال 97، 12/5 درصد و در سال 98،  14/8 درصد بوده است؛ یعنی داوطلبان سال 98 درس زیست‌شناسی را بهتر از سال 97 پاسخ داده‌اند.

آمار‌های ذکر شده، بیانگر این است که اگر داوطلبی حتی به یک سؤال درسی، که در آن ناتوان است و ضعف دارد، پاسخ صحیح بدهد (و البته به هیچ یک از سؤال‌های همان درس نیز پاسخ غلط ندهد)، نسبت به تعداد قابل توجهی از داوطلبان در همان درس، وضعیت بهتری خواهد داشت. اهمیت این امر زمانی مشخص می‌شود که بدانیم کنکور، یک مسابقۀ علمی است و قرار نیست که  به 100 درصد سؤال‌های آن پاسخ دهید تا قبول شوید، بلکه باید در مقایسه با سایر داوطلبان، وضعیت بهتری داشته باشید؛ در ضمن، باید پذیرفت که از میان مجموعه سؤال‌های یک درس، هر چقدر هم که سخت باشد، حتماً می‌توان به چند سؤال پاسخ صحیح داد؛ در واقع، مشکل اینجاست که تعداد قابل توجهی از داوطلبان، بدون علم و دانش لازم در آزمون سراسری شرکت می‌کنند و چون سؤال‌ها تستی است، تصور می‌کنند که می‌شود به شانس و اقبال اعتماد کرد و بر اساس آن به سؤال‌ها پاسخ داد. به همین خاطر، در دو درس زبان و ادبیات فارسی و زبان خارجی، شاهد تراکم بیشترین تعداد داوطلبانی هستیم که به تمامی سؤال‌ها پاسخ منفی داده و درصد 33- درصد را کسب کرده‌اند؛ داوطلبانی که تصور کرده‌اند می‌توانند در  این دو درس، تنها با تکیه بر اطلاعات عمومی خود، حداقل به چند سؤال پاسخ صحیح بدهند! در حالی که سؤال‌های آزمون سراسری به گونه‌ای است که تنها داوطلبی که درس مورد نظر را مطالعه کرده، تست زده و تمرین و ممارست داشته است، موفق به پاسخگویی صحیح آنها می‌شود. همچنین تعدادی از داوطلبان عادت دارند که به همۀ سؤال‌های یک درس پاسخ دهند، و چون به سؤال‌هایی هم که کاملاً مسلط نیستند پاسخ می‌دهند و نمرۀ منفی کسب می‌کنند، تاثیر پاسخ‌های صحیح آنها از بین می‌رود.
باید دقت داشت که  آزمون سراسری، محل آزمون و خطا نیست و نباید به سؤال‌ها به طور سرسری پاسخ داد (گاه می‌شنویم که داوطلبی می‌گوید حوصله کافی یا زمان لازم را برای خواندن همۀ گزینه‌ها نداشتم و برای همین، وقتی دیدم که گزینه اول یا دوم به نظرم درست هستند آن را انتخاب کردم!) همچنین نباید به امید شانس و اقبال، گزینه‌ها را بدون دانش و دقت لازم انتخاب کرد؛ زیرا کسب نمره منفی، بسیار بدتر از درصد صفر است.
 
هیچ درسی را رها نکنید
گاه از داوطلبان می­شنویم که سؤال‌های این یا آن درس در آزمون سراسری، دشوار بود و آنها نتوانسته‌اند به این سؤالات پاسخگو باشند. بدون شک، در یک آزمون ملی مهم، باید تعدادی از سؤال‌ها دشوار باشد تا بتواند به درستی، سطح علمی داوطلبان را بسنجد؛ اما آیا تمامی سؤال‌­های یک درس دشوار هستند یا تعدادی از داوطلبان برخی از درس­ها را رها می‌کنند و در سر آزمون هم بدون دانش لازم به سؤال‌های همان درس پاسخ می‌دهند؟ پس از همین امروز، بی‌علاقگی یا ضعف علمی را بهانه نسازید و با برنامه‌ریزی، برای مطالعه همۀ درس‌ها وقت بگذارید و مطمین باشید که می‌توانید به حداقلی از سؤال‌های هر درس پاسخ صحیح بدهید و در آزمون سراسری هم نتیجه بهتری کسب کنید.
اهمیت این امر زمانی مشخص می‌شود که بدانیم برای موفقیت در آزمون سراسری، باید به همه دروس توجه داشت و نمی‌توان چند درس را مطالعه کرد و یک یا دو درس را رها کرد.
 
آزمون 98 ، آزمونی متمایز با نتایجی یکسان
آزمون سراسری 98 در مقایسه با آزمون سال‌های گذشته، آزمونی متمایز بود؛ زیرا در سال 98 داوطلبان نظام قدیم و نظام جدید با سؤال‌هایی متفاوت و مطابق با کتاب‌های درسی خود و سؤالات مشترک از مباحث مشترک هر دو نظام، سنجیده شدند و سپس نمرات این دو گروه از داوطلبان نسبت به هم با استفاده از روش‌های متداول هم‌ترازی در دنیا، هم‌تراز شد و در نهایت به صورت یکپارچه تراز شده و نمره‌کل‌سازی و رتبه‌دهی انجام شد.
 
به این نکته‌ها دقت کنید
بار دیگر می‌گوییم که کنکور، یک مسابقه است و قرار نیست که شما به همه سؤال‌های آن، پاسخ صحیح بدهید؛ بلکه لازم است که در مقایسه با سایر داوطلبان، وضعیت بهتری داشته باشید، و این امر بدون دقت و هوشمندی در پاسخگویی به سؤال‌ها، به دست نخواهد آمد.
یادآوری این نکته نیز مهم است که میانگین ذکر شده در هر سال یکسان نیست؛ برای مثال، سال 94، چهار نفر در کل کشور به 100 درصد سؤال‌های درس شیمی پاسخ صحیح داده‌اند و در هر یک از  سال‌های 95 و 96 نیز، سه داوطلب در درس شیمی به کل سؤال‌ها پاسخ صحیح داده و در سال 97 هم هیچ داوطلبی در درس­ شیمی، به 100 درصد سؤال‌ها پاسخ صحیح نداده است، و سال 98، 48 داوطلب به 100 درصد سؤال‌ها پاسخ صحیح داده‌اند. همچنین سال 96، 67 داوطلب گروه آزمایشی علوم تجربی به 100 درصد سؤال‌های ریاضی پاسخ صحیح داده و در سال 97، 13 داوطلب به همۀ سؤال‌های این درس پاسخ صحیح داده‌ و سال 98، 44 داوطلب به 100 درصد سؤال‌های این درس پاسخ صحیح داده‌اند؛ در ضمن، تاثیر مثبت سوابق تحصیلی یک داوطلب نیز محاسبه می‌شود (30 درصد تاثیر مثبت سوابق تحصیلی داوطلب در آزمون کتبی نهایی سال دوازدهم برای نظام 3 – 3 – 6 و 25 درصد تاثیر مثبت سوابق تحصیلی داوطلب در آزمون کتبی نهایی سال سوم متوسطه و 5 درصد تاثیر مثبت آزمون کتبی نهایی پیش‌دانشگاهی برای داوطلبان نظام ترمی واحدی / سالی واحدی محاسبه می­شود)؛ یعنی امکان دارد که داوطلبی در آزمون سراسری درصدهای مطلوبی کسب نکرده، اما سوابق تحصیلی خوبی داشته باشد و سوابق تحصیلی مثبت، در پذیرش نهایی او مؤثر واقع شود.
در جدول ارایه شده در زیر، به غیر از داوطلبانی که در هر درس 33/3- تا 30/1- درصد کسب کرده‌، داوطلبانی که سفید یا صفر درصد زده‌ و داوطلبانی که به 100 درصد سؤال‌ها پاسخ صحیح داده‌اند، سایر داوطلبان در گروه‌های 10 درصدی بررسی شده‌اند.
 
تعداد و میانگین نمرات حاضران در جلسه آزمون سراسری سال 1398 گروه آزمایشی علوم  تجربی
محدوده
ادبیات
عربی
معارف
زبان عمومی
زمین شناسی
ریاضی
زیست شناسی
فیزیک
شیمی
تعداد
میانگین نمره درس
تعداد
میانگین نمره درس
تعداد
میانگین نمره درس
تعداد
میانگین نمره درس
تعداد
میانگین نمره درس
تعداد
میانگین نمره درس
تعداد
میانگین نمره درس
تعداد
میانگین نمره درس
تعداد
میانگین نمره درس
از 3/33- تا 1/30-
19
-33.0
10
-33.0
13
-32.8
25
-33.1
20
-33.0
9
-33.3
5
-31.7
7
-32.8
6
-32.8
از 30- تا 1/20-
631
-23.4
410
-23.4
284
-23.6
658
-23.6
601
-23.3
404
-24.3
95
-23.4
327
-24.1
283
-22.5
از 20- تا 1/10-
11010
-13.1
4898
-13.2
3956
-13.2
7151
-13.3
7357
-13.2
7854
-13.7
4397
-13.0
7214
-13.6
4215
-13.3
از 10- تا 1/0-
63873
-4.1
44065
-3.6
32649
-3.7
64757
-3.4
69833
-3.3
111862
-3.0
95839
-3.0
109926
-3.0
78025
-3.1
صفر یا سفید
22406
0.0
43089
0.0
26215
0.0
170565
0.0
296090
0.0
150665
0.0
51548
0.0
144024
0.0
78411
0.0
از 1/0 تا 9/9
115479
5.5
125874
5.6
97376
5.6
119571
5.0
135878
4.8
171812
4.2
183185
4.4
167633
4.4
171937
4.9
از 10 تا 9/19
113304
14.7
127463
14.5
92987
14.5
64937
14.3
43133
13.8
57965
13.7
82486
14.1
66418
13.6
91288
14.8
از 20 تا 9/29
113878
24.4
103264
24.2
81511
24.4
47401
24.3
15226
23.5
30172
24.1
45740
24.4
29296
23.9
57626
24.7
از 30 تا 9/39
68324
34.3
52619
34.3
54623
34.5
30584
34.5
4471
33.8
18610
34.2
32298
34.5
17327
34.2
38036
34.5
از 40 تا 9/49
42210
44.1
34068
44.2
51969
44.6
27248
44.4
1872
43.9
12027
44.1
25131
44.5
12102
44.2
24395
44.3
از 50 تا 9/59
16129
54.0
18071
54.4
40860
54.7
17418
54.5
632
54.0
6841
54.0
20698
54.6
8626
54.2
15789
54.5
از 60 تا 9/69
6589
63.7
12673
64.3
40717
64.6
13348
64.5
261
64.0
3694
64.0
16560
64.5
5902
64.2
8494
64.8
از 70 تا 9/79
1393
73.6
5929
74.3
28036
74.6
7463
74.8
77
73.8
2033
74.0
11396
74.3
3840
74.1
4529
74.4
از 80 تا 9/89
227
82.5
2643
83.6
19086
84.1
3890
84.5
32
83.4
1097
84.1
5192
83.8
1994
84.1
1914
84.2
از 90 تا 9/99
12
92.5
376
92.8
4616
93.0
456
93.3
1
94.7
395
93.2
906
92.6
722
93.1
488
93.4
100 درصد
0
0.0
32
100.0
586
100.0
12
100.0
0
0.0
44
100.0
8
100.0
126
100.0
48
100.0
کل
575484
17.8
575484
18.5
575484
29.5
575484
12.8
575484
2.7
575484
6.7
575484
14.8
575484
7.7
575484
13.3
 
 
نفرات برتر گروه آزمایشی علوم تجربی چه درصدهایی آورنده‌اند؟
بسیاری از داوطلبان تصور می‌کنند برای اینکه جزو نفرات برتر آزمون سراسری باشند، باید در چند درس به 100 درصد سؤال‌ها پاسخ صحیح دهند یا حتی تصور می‌کنند که اگر در یک درس به 100 درصد سؤال‌ها پاسخ صحیح دهند، یک صفر از رتبه‌شان می‌افتد! این در حالی است که می‌بینیم از 44 داوطلبی که به 100 درصد سؤال‌های ریاضی پاسخ صحیح داده‌اند، تنها 27 داوطلب جزو نفرات برتر آزمون سراسری بوده‌اند و رتبۀ آنها زیر 1000 کشوری شده است یا هیچ یک از داوطلبانی که رتبۀ زیر 1000 کشوری در گروه آزمایشی علوم تجربی کسب کرده‌اند، در درس زبان خارجی به 100 درصد سؤال‌ها پاسخ صحیح نداده‌اند؛ به عبارت دیگر، 12 داوطلبی که به 100 درصد سؤال‌های زبان خارجی پاسخ صحیح داده‌اند، جزو نفرات زیر 1000 گروه تجربی نبوده‌اند.
آنچه مهم است، این است که میانگین داوطلبان برتر در همۀ دروس آزمون سراسری، به طور نسبی یکسان است؛ به عبارت دیگر، داوطلبان برتر، برای موفقیت و کسب درصد خوب در همۀ دروس تلاش می­کنند.
البته در  میان هزار نفر اول کشور، معدود داوطلبانی هستند که در یک درس درصد خوبی کسب نکرده‌اند. این افراد به احتمال قوی در سایر درس‌ها نمره بسیار بالایی کسب کرده‌اند؛ برای مثال، داوطلبی که در درس زبان خارجی 7/18 درصد  کسب کرده است، بی‌شک، در سایر درس‌های عمومی و اختصاصی، درصد بالایی کسب کرده که توانسته است جزو نفرات برتر کشوری گروه آزمایشی­ علوم تجربی باشد. 
در جدول زیر، درصدهای 1000 نفر اول کشوری گروه آزمایشی­ علوم تجربی در تمامی دروس آزمون سراسری ارایه شده است. همچنین در هر درس، بهترین و بدترین درصد در بین 1000 نفر  اول آمده است. توجه داشته باشید که این آمار، برای آزمون سراسری سال 1398 است و میانگین ذکر شده، در هر سال تغییر می‌کند.
 
تعداد، میانگین، کمترین و بیشترین درصد داوطلبان گروه آزمایشی علوم  تجربی  در آزمون سراسری سال 1398 دارای رتبه کشوری کمتر  از 1000
 
محدوده
ادبیات
عربی
معارف
زبان عمومی
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
از 3/33- تا 1/30-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
از 30- تا 1/20-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
از 20- تا 1/10-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0
0
0
0
از 10- تا 1/0-
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0.0
0.0
0.0
صفر یا سفید
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
از 1/0 تا 9/9
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
از 10 تا 9/19
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
1
18.7
18.7
18.7
از 20 تا 9/29
1
28.0
28.0
28.0
1
26.7
26.7
26.7
0
0.0
0.0
0.0
2
22.7
24.1
25.4
از 30 تا 9/39
10
32.0
36.3
38.7
6
30.7
32.9
38.7
0
0.0
0.0
0.0
13
30.7
36.3
38.7
از 40 تا 9/49
65
40.0
46.2
49.4
7
42.7
45.2
48.0
2
49.4
49.4
49.4
47
40.0
45.9
49.4
از 50 تا 9/59
219
50.7
55.3
58.7
73
50.7
55.9
58.7
16
52.0
55.8
58.7
85
50.7
55.3
58.7
از 60 تا 9/69
433
60.0
64.8
69.4
195
60.0
65.6
69.4
81
60.0
66.8
69.4
223
60.0
65.7
69.4
از 70 تا 9/79
197
70.7
74.7
78.7
316
70.7
75.4
78.7
233
70.7
76.2
78.7
324
70.7
75.4
78.7
از 80 تا 9/89
70
80.0
82.6
89.4
308
80.0
84.5
89.4
442
80.0
85.1
89.4
264
80.0
84.9
89.4
از 90 تا 9/99
5
90.7
93.4
96.0
82
90.7
92.7
96.0
179
90.7
93.3
96.0
41
90.7
93.1
96.0
100 درصد
0
0.0
0.0
0.0
12
100.0
100.0
100.0
47
100.0
100.0
100.0
0
0.0
0.0
0.0
کل
1000
28.0
64.6
96.0
1000
26.7
76.1
100.0
1000
49.4
83.2
100.0
1000
18.7
72.7
96.0
 
محدوده
زمین شناسی
ریاضی
زیست شناسی
فیزیک
شیمی
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
تعداد
کمترین درصد
میانگین
بیشترین درصد
از 3/33- تا 1/30-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
از 30- تا 1/20-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
از 20- تا 1/10-
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0
0
0
0
از 10- تا 1/0-
8
-2.6
-1.6
-1.3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
صفر یا سفید
377
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
از 1/0 تا 9/9
80
1.4
6.0
9.6
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
از 10 تا 9/19
94
10.7
15.0
18.7
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
از 20 تا 9/29
109
20.0
24.3
29.4
1
22.3
22.3
22.3
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
از 30 تا 9/39
78
30.7
34.5
38.7
3
32.3
35.6
37.8
1
32.0
32.0
32.0
1
38.9
38.9
38.9
0
0.0
0.0
0.0
از 40 تا 9/49
57
40.0
44.4
49.4
9
40.0
44.7
47.8
0
0.0
0.0
0.0
0
0.0
0.0
0.0
1
49.1
49.1
49.1
از 50 تا 9/59
73
50.7
54.3
58.7
34
50.0
55.4
58.9
0
0.0
0.0
0.0
5
50.0
54.9
57.8
0
0.0
0.0
0.0
از 60 تا 9/69
64
60.0
64.1
69.4
104
60.0
64.8
68.9
1
69.4
69.4
69.4
30
60.0
65.0
68.9
20
61.8
66.6
69.7
از 70 تا 9/79
36
70.7
74.1
78.7
214
70.0
75.1
78.9
37
70.7
76.7
79.6
121
70.0
75.3
78.9
118
70.5
76.3
79.5
از 80 تا 9/89
23
80.0
82.9
89.4
365
80.0
85.0
89.9
452
80.0
86.1
89.4
351
80.0
85.5
89.9
478
80.0
85.7
89.6
از 90 تا 9/99
1
94.7
94.7
94.7
243
90.0
93.4
96.7
501
90.0
93.4
98.0
383
90.0
93.5
96.7
341
90.2
93.8
97.3
100 درصد
0
0.0
0.0
0.0
27
100.0
100.0
100.0
8
100.0
100.0
100.0
109
100.0
100.0
100.0
42
100.0
100.0
100.0
کل
1000
-2.6
22.5
94.7
1000
22.3
81.7
100.0
1000
32.0
89.4
100.0
1000
38.9
88.1
100.0
1000
49.1
87.5
100.0

میانگین درصدهای داوطلبان کنکور تجربی 98 میانگین درصدهای داوطلبان کنکور تجربی 98 میانگین درصدهای داوطلبان کنکور تجربی 98 میانگین درصدهای داوطلبان کنکور تجربی 98

ارسال دیدگاه

0

  عضویت  
اطلاع از

تبلیغات متنی