راهکارهایی برای کاهش بی دقتی در دانش آموزان توسط خانم فائزه مقیمی رتبه 335 منطقه 1 کنکور تجربی 1400 و عضو تیم مشاوره رشته تجربی سایت کنکور تهیه شده است. جهت مطالعه این مقاله مشاوره ای به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

خیلی از بچه ها وقتی از جلسه آزمون بر میگردن میگن خیلی از سوالات رو بلد بودن ولی به خاطر بی دقتی غلط زدن و نمره منفی گرفتن
من میخوام بهتون چندتا راهکار ارائه بدم که باعث کاهش بی دقتی شما بشه

اول از همه باید بدونید بی دقتی انواع مختلفی داره:
●ممکنه شما جمع رو ضرب ببینید یا دوتا عدد رو جابه جا ببینید،این نوع بی دقتی ها بیشتر مربوط به حواس پرتی خودتونه،تنها راهکارش که میتونه تا حدودی به شما کمک کنه این هست که وقتی دارید سوال حل می کنید دائم به خودتون گوشزد کنید که با دقت حل کنید و هرمرحله ای از حل یک سوال رو که انجام میدید یه نیم نگاهی به مرحله قبل داشته باشین که اگه اشتباهی کرده بودین متوجهش بشین

●بی دقتی هایی که توی سوالات رایجه،مثلا یکی از این ها این هست که توی سوالات محاسباتی ،داده های مسئله رو با یک نوع یکا بهتون میده ولی جواب رو با یک نوع یکای دیگه از شما میخواد،شما باید توی سوالات به یکاها دقت کنید.یا مثلا توی سوالات شمارشی تعداد ۲رو توی گزینه ۳مینویسن و تعداد ۳رو توی گزینه ۲،این باعث میشه شما گاهی وقتا ۲مورد بشمرید و گزینه ۲رو بزنید اما غلط باشه،پس تا سوالات شمارشی دیدید به این موضوع و گزینه ها دقت کنید و حواستون به این مسئله باشه

مشاوره و برنامه ریزی تحصیلی با فائزه مقیمی

جهت دریافت مشاوره و برنامه ریزی به صورت تلفنی و اینترنتی و مشاهده تعرفه های این مشاور کلیک کنید

●بی دقتی ویژه هر مبحث،این یجورایی نکات تستی هر مبحث محسوب میشه،مثلا توی مسائل پی اچ که مربوط به فصل یک شیمی دوازدهم هست خیلی وقتا اطلاعات یک باز رو به شما میدن و شما با اون اطلاعات پی او اچ رو حساب می کنید اما در آخر فراموش می کنید که چون باز هست باید عدد به دست اومده رو از ۱۴کم کنید تا پی اچ بدست بیاد،یا حتی ممکنه اصلا دقت نکنید که صورت سوال اطلاعات باز رو داده نه یک اسید و با همون اطلاعات محاسبه کنید و گزینه رو علامت بزنید،این یکی از بی دقتی های ویژه این مبحثه
یا مثلا توی فصل یک فیزیک دوازدهم یعنی سینماتیک خیلی وقتا بچه ها به عامل نمودار دقت نمی کنن،نمودار شاید برای aباشه ولی چون بچه ها عادت دارن اون نمودار رو برایvببینن با vاون سوال رو حل میکنن و در نهایت جواب نادرست به دست میارن
برای این نوع بی دقتی ها راهکار چیه؟اینکه شما هر مبحثی رو که مطالعه می کنید و تست آموزشی ازش می زنید بعد یه سری تست زدن این تله های پرتکرار رو متوجه میشید،یه دفترچه بردارید و اسم اون مبحثو بنویسید و این تله های رو با چندکلمه یادداشت کنید،قبل آزمونی که از اون مبحث دارید یه نگاهی به اون صفحه بندازید و همه تله هارو مرور کنید تا سرجلسه حواستون باشه،به علاوه اینکه بعد یه مدت یه مجموعه از تمام تله های رایج مباحث مختلف به دست میارید که قبل ازمون های جامع با مرورشون خیلی از نکات یادتون میاد،دیگه فقط باید سر جلسه به این تله ها حواستون باشه
●بی دقتی مباحث حفظی؟

ببینید خیلی از بچه ها میگن تو زیست بی دقتی کردم ،بچه ها توی این  درس اون اشتباهی که شما کردین ناشی از بی دقتی نیست بلکه ناشی از تسلط کم یا بلد نبودن نکات اون درسه،برای مثال توی فصل ایمنی ممکنه در تست جمله ای به شما بدن که زده باشه ائوزینوفیل در خطوط دفاعی بدن فعالیت می کند،و شما این رو درست بگیرید در حالی که غلطه چون ائوزینوفیل تنها در یک خط فعالیت میکنه نه خطوط،شاید فکر کنید چون اون کلمه رو با دقت ندیدید اشتباه زدید ،این اشتباه به خاطر بی دقتی نیست بلکه این جمله یه نکته تستی از این مبحث محسوب میشه که شما باید بلد باشید و حواستون باشه،تنها راه کاهش این طور بی دقتی ها در دروسی مثل زیست و دینی این هست که بادقت متن رو مطالعه کنید و زیاد تست بزنید،اینطوری به تمام نکات تستی این دروس مسلط میشید و وقتی در یک سوال ببینید خودتون متوجه میشید طراح هدفش چی بوده و چه تله ای در اون سوال بوده،این تله ها خیلی وقت ها در زیست شامل جمع و مفرد کلمات،قید ها مثل( همه یا اغلب)،فعل ها مثل( ترشح میکنند یا دارند) میشه،که با مطالعه دقیق کتاب و حل تست زیاد اون هارو یاد میگیرید.

فائزه مقیمی ، دانشجوی پزشکی البرز