سردرگمی‌ دانش‌آموزان پس از اعلام بازگشایی مدارس

سردرگمی‌ دانش‌آموزان پس از اعلام بازگشایی مدارس

اعلام خبر بازگشایی مدارس از ۲۷ اردیبهشت و فعالیت یک ماهه آنها، باعث ابهامات بسیاری برای معلمان و دانش‌آموزان به ویژه درباره برگزاری امتحانات شده است.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم،  براساس مصوبه ستاد ملی کرونا، مدارس دولتی و غیردولتی از 27 اردیبهشت به مدت یک ماه یعنی تا 27 خرداد باز می‌شوند. البته این بازگشایی یک قید هم دارد آن هم حضور اختیاری دانش‌آموزان برای رفع اشکال.

بازگشایی مدارس برای رفع اشکال دانش‌آموزان اگر چه اقدام مناسبی بوده و در عمل به نفع دانش‌آموزانی خواهد بود که نتوانسته‌اند یادگیری مناسبی را از طریق فضای مجازی و آموزش‌های تلویزیونی داشته باشند اما اعلام این تصمیم آن هم در شرایطی که در گذشته زمزمه‌های پایان سال تحصیلی از سوی مسئولان آموزش‌وپرورش مطرح شده بود، یکبار دیگر به ابهامات و سؤالات معلمان و خانواده‌ها دامن زد.

معلمی که از سردرگُمی‌ها می‌گوید!

در تماس‌هایی که برخی معلمان و مدیران مدارس با تسنیم داشتند،‌ درباره وضعیت برگزاری امتحانات دانش‌آموزان و نحوه حضور معلمان در مدارس سوالاتی را مطرح کردند و این ابهام برایشان مطرح بود، آیا قرار است تاریخ برگزاری امتحانات نهایی هم دچار تغییر شود؟ آیا وضعیت برگزاری امتحانات سایر پایه‌ها تغییر خواهد کرد و ممکن است اعلام شود، امتحانات سایر دانش‌‌آموزان نیز به صورت حضوری خواهد بود.  آیا حضور معلمان در مدارس الزامی است؟

برخی معلمان می‌گویند در آموزش‌های مجازی، کتاب‌های درسی را به پایان رسانده‌اند و برای برگزاری امتحانات به شیوه مجازی آماده بودند اما با اعلام خبر فعالیت یک ماهه مدارس دچار سردرگُمی شده‌اند و نمی‌دانند وضعیت چه خواهد بود مثلاً آیا قرار است تا 27 خرداد برای آموزش و رفع اشکال دانش‌آموزان اقدام کنند و بعد از آن امتحانات برگزار شود؟

“از دیروز تا به‌حال، حجم بی‌شماری از پیام‌های دانش‌آموزانم را دریافت کردم که نمی‌دانند حضور در مدارس به چه‌صورت خواهد بود و من هم طبعاً جوابی برای سوال‌ها ندارم؛ مگر نگفتید این هفته درس‌ها به اتمام می‌رسند و بعد امتحان مجازی می‌گیرید؟ امتحان‌ها بالاخره چطور برگزار می‌شوند؟ اصلاً کی برگزار می‌شوند؟ و من جوابی ندارم.

از همه تلخ‌تر اما، انبوه پیام‌های کلاس هفتمی‌ها و کلاس هشتمی‌هاست. پیام می‌دهند که “آقا ما خسته شدیم کاش این سال تحصیلی زودتر تموم بشه”؛ کاش افرادی که هر شب یک تصمیم می‌گیرند، متوجه بودند که این بلاتکلیفی و ناتوانی مدیریتی، چه‌طور باعث شده که آن‌همه شور و هیجان و شیطنت، جایش را به کلافگی و ناراحتی بدهد. سال تحصیلی بدی بود امسال و راستش من هم با بچه‌هایم هم‌دل هستم. کاش زودتر تمام بشود”.

این بخشی از صحبت‌های یکی از معلمان مدارس است که آن را برای ما ارسال کرده و از بلاتکلیفی‌ها سردرگُم و خسته است.

به هر حال اعلام خبر بازگشایی مدارس از تاریخ 27 اردیبهشت و فعالیت آنها تا 27 خرداد موجب سردرگُمی بسیاری از معلمان و دانش‌آموزان شده است و سؤال اصلی آنها درباره وضعیت برگزاری  امتحانات است، آیا باید تا 27 خرداد صبر کنند و بعد امتحانات را برگزار کنند؟ و اینکه امتحانات به شیوه حضوری برگزار می‌شود یا غیرحضوری؟

سؤالاتی که به نظر می‌رسد، مسئولان آموزش‌وپرورش هم پاسخ دقیق آن را نمی‌دانند! نظرات مختلف و متناقضی که تا به امروز از سوی مسئولان درباره وضعیت برگزاری امتحانات مطرح شده، گواهی بر این موضوع است.

البته در این رابطه علیرضا کمره‌ای معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش می‌گوید: بازگشایی مدارس تازه اعلام شده است و باید دستورالعمل مربوطه تدوین شود تا بتوان در مورد شیوه برگزاری امتحانات به صراحت اظهارنظر کرد.

وزیر آموزش‌وپرورش نیز درباره وضعیت امتحانات پایه دوازدهم گفته است‌:” امتحانات به شیوه حضوری و از تاریخ 17 خرداد آغاز می‌شود برهمین اساس، ارائه خدمات حضوری به دانش آموزان پایه دوازدهم تا 10 خرداد ماه خواهد بود”.

سردرگُمی‌ دانش‌آموزان

به هر حال آنچه در مدت اخیر کاملاً مشهود بوده این است که بیان اخبار  مختلف و گاه متضاد با یکدیگر از سوی مسئولان آموزش و پرورش آن هم در موارد مهمی همچون پایان سال تحصیلی، برگزاری امتحانات به شیوه حضوری یا مجازی و سهم محتوای کتاب‌های درسی در امتحانات پایان سال نه تنها تکلیف معلمان و خانواده‌ها را مشخص نکرده بلکه بر سردرگُمی و ابهام آنها افزوده است.

هم‌اکنون یکی از مهمترین سؤالات دانش‌آموزان، وضعیت برگزاری امتحانات است  که تا به امروز نظرات مختلفی درباره آن از سوی مسئولان آموزش و پرورش مطرح شده است.

سه نظر مختلف درباره میزان محتوای کتاب‌های درسی در امتحانات

پیش از این علیرضا کمره‌ای معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش درباره چرایی تأکید وزیر آموزش و پرورش برای به پایان رساندن کامل کتاب‌های درسی گفته بود: آنچه وزیر آموزش و پرورش بر آن اصرار دارد استمرار آموزش تا پایان محتوای کتابهای درسی است نه ارزیابی و آزمون! برای امتحانات بر اساس آموزشی که برای معلمان مسجل شده است و آن را انجام داده‌اند، اقدام خواهد شد، هنوز در حال آموزش هستیم و نمی‌توانیم درباره حجم آموزشی صحبت کنیم اما باید به کفی که یقین حاصل کنیم تمام دانش‌آموزان آن محتوا را دریافت کرده‌اند، توافق کنیم.یعنی به میزانی که درس داده‌اند و یادگیری انجام شده  مبنای امتحانات است. آموزش ناظر به همه کتاب است و ارزشیابی ناظر به تصمیم معلمان و مدیران نسبت به میزان آموزش‌های ارائه شده به دانش‌آموزان است.

این در حالی است که پیش از آن شورای عالی آموزش و پرورش در مصوبه‌ای اعلام کرده بود: معلمان و مدیران تلاش کنند تدریس تمام کتاب‌‌های درسی تا پایان اردیبهشت به اتمام برسد چرا که تمام محتوای کتابهای درسی مبنای امتحانات و کنکور خواهد بود.

وزیر آموزش و پرورش نیز در جدیدترین اظهار نظر خود در تاریخ 20 اردیبهشت درباره امتحانات دانش‌آموزان عنوان کرد: تأکید ما این است از همه محتوای آموزشی آزمون بگیریم، به معلمان و دانش‌آموزان  فرصت دادیم کار آموزش را تمام کنند و تا هر زمان لازم باشد روند آموزش استمرار می‌یابد. درباره امتحانات هم اگر بتوانیم آن را به‌صورت حضوری برگزار می‌کنیم و اگر نتوانیم امتحانات غیرحضوری خواهد بود.

اما این نظرات مختلف که هر کدام پیامی متفاوت و متضاد با دیگری را به جمعیت میلیونی مخاطبان آموزش‌وپرورش منتقل می‌کند تا چه اندازه می‌تواند موجب سردرگُمی آنها شود؟

امتحانات حضوری یا غیرحضوری؟

در کنار این هنوز وضعیت برگزاری امتحانات پایه‌های تحصیلی مختلف”به جز پایه 12″ مشخص نیست که به شیوه حضوری خواهد بود یا غیرحضوری و در این رابطه نیز نظرات متفاوتی شنیده می‌شود. البته تصمیم نهایی درباره برگزاری امتحانات دانش‌آموزان به شیوه حضوری یا غیرحضوری در اختیار ستاد ملی کرونا است و آموزش‌وپرورش فقط با مجوز آنها  اجازه برگزاری امتحانات حضوری را دارد که تا این لحظه این موضوع در ستاد کرونا مصوب نشده است؛ با این وجود مشخص نیست چرا مسئولان آموزش‌وپرورش درباره وضعیت امتحاناتی که هنوز برای آن به صورت قطعی تصمیم‌گیری نشده است، اظهارنظرهای مختلف و متفاوتی را انجام می‌دهند که نتیجه آن سردرگمی مخاطبان این وزارتخانه خواهد بود.

کنکور 30 و 31 مرداد برگزار می‌شود

موضوع دیگری که این روزها ابهام جدیدی را برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم رقم زده است، مروبط به آخرین اظهار نظر وزیر آموزش و پرورش در برنامه تلویزیونی سیمای خانواده است؛  او در این برنامه زمان برگزاری کنکور را دهه اول مرداد اعلام کرد در صورتی که سازمان سنجش چند روز قبلتر، زمان برگزاری کنکور سراسری را تعیین تکلیف کرده بود و براین اساس کنکور سراسری سال 99 در روزهای 30 و 31 مرداد برگزار خواهد شد و این تاریخ قطعی است.

به گزارش تسنیم، اخبار مختلف  درباره مسائلی که این روزها برای خانواده‌ها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است نه تنها کمکی به آنها نمی‌کند بلکه به سردرگُمی بیشتر منجر خواهد شد؛ حالا که قرار است مدارس یک ماه فعالیت کنند باید برای خانواده‌ها روشن شود که وضعیت برگزاری امتحانات دستخوش تغییراتی خواهد شد یا خیر؟ ابهاماتی که نیاز است مسئولان آموزش و پرورش در تعامل بیشتر با رسانه‌ها بخش‌هایی از آن را برای خانواده‌ها روشن کنند.

ارسال دیدگاه

1
0

1 نظرات جدید
0 پاسخ به نظرات
0 دنبال کنندگان
 
بیشترین واکنشها به نظر
داغترین موضوع نظر
1 نظر نویسندگان
  عضویت  
جدیدترین قدیمی ترین بیشترین رای
اطلاع از
ببذا

خدایی کدوم هفتم هشتمی الان نگرانه
اگه اونا نگرانن ما کنکوریها که باید بمیریم

تبلیغات متنی