“شهاب” جایگزین سمپاد؛ معلمان مسئول شناسایی هوش‌های مختلف - کنکور


موضوعات مطالب

تبلیغ متنی
عضویت در خبرنامه

     

    آدرس ایمیل خود را جهت عضویت در خبرنامه سایت ، در کادر مربوطه و بدون www  وارد کنید تا آخرین مطالب سایت به ایمیل شما ارسال شود . پس از عضویت به ایمیل خود مراجعه کرده و بر روی لینک فعالسازی کلیک کنید .



    کل مطالب سایت


    دانشجویان و کنکور ارشد


    مطالب مرتبط با مقطع دکتری




ما را دنبال کنید
نرم افزارهای موردنیاز
WinRAR Adobe Reader
Internet Download Manager WinRAR-android





X
گیفت کارت
ads 
X


بازدید : 107 بار
نظرات :

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، تصمیم جدید آموزش و پرورش برای لغو آزمون ورودی مدارس سمپاد و نمونه دولتی در پایه هفتم و حذف تدریجی این مدارس تا سه سال آینده با واکنش‌های متفاوتی در سطح جامعه مواجه شده است.

تمام کارشناسان بر  اهمیت این تصمیم و ضرورت حذف آزمون در دوره ابتدایی تاکید دارند اما هم‌اکنون آنچه که مورد بحث قرار گرفته و بیشتر منتقدان بر ضرورت تأمل درباره آن تاکید دارند، شیوه اجرای مصوبه اخیر شورای عالی آموزش‌وپرورش است.

اگر قرار است مدارس سمپاد در دوره متوسطه اول حذف و طرح شهاب ملاک شناسایی استعدادهای درخشان باشد، آیا هم‌اکنون زیرساخت‌های اجرای این طرح فراهم است؟ آیا مدارس دولتی نیروی انسانی آموزش دیده و منابع مالی لازم برای اجرای طرح شهاب را دارند؟ علت استقبال خانواده‌ها از مدارس خاص از جمله سمپاد، شاهد و حتی غیردولتی‌ها در مقایسه با مدارس دولتی چیست؟ آیا ممکن است این مصوبه زمینه‌ای باشد تا به تدریج مدارس سمپاد در دوره متوسطه دوم هم تضعیف شوند؟ بسیاری از کارشناسان آموزشی معتقدند اطلاعات جامعی از جزییات مصوبه اخیر شورای عالی آموزش‌وپرورش در دست نیست و نحوه اجرای طرح شهاب بسیار مبهم است.

وزیر آموزش‌‌وپرورش نیز در نشست خبری اخیر خود اگر چه توضیحاتی راجع به این موضوع داد و تاکید کرد “طرح شهاب مهر سال آینده به پایه هفتم می‌رسد و هم اکنون با موانع و مشکلات این طرح آشنا هستیم. همچنین درباره تامین منابع مالی اجرای طرح شهاب در مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش آمده این وزارتخانه مکلف است منابع اعتباری طرح شهاب را تامین و در اختیار قرار دهد. پیش نیارهای اجرای طرح شهاب برای سال آینده فراهم خواهد شد و کارگروهی در این‌باره خواهیم داشت که از هفته آینده تشکیل می‌شود و از اساتید مربوطه دعوت می‌کنیم و برنامه‌های خود را برای اجرای طرح شهاب در پایه هفتم خواهیم داشت و مواردی چون آموزش معلمان را در نظر گرفته‌ایم.” اما بازهم این توضیحات نتوانست ابهامات درباره طرح شهاب را پاسخ دهد.

رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش از جمله موافقان حذف آزمون مدارس سمپاد و نمونه دولتی در پایه هفتم است و این مصوبه را آغازی می‌داند بر پایان استرس دانش‌آموزان و توجه به مقوله‌های تربیتی در دبستان‌ها.

وی درباره دلایل تصویب مصوبه اخیر شورای عالی آموزش‌وپرورش گفت:‌  براساس مصوبه اخیر شورای عالی آموزش‌وپرورش آزمون ورودی مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی در پایه هفتم حذف و برگزاری هر نوع آزمون توسط موسسات خصوصی و استفاده از کتاب و جزوات آزموشی در دوره ابتدایی ممنوع است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش وپرورش افزود: مطابق سند تحول بنیادین، مدرسه کانون تربیت و دوره ابتدایی حساس ترین دوران تربیت دانش‌آموزان است و بدین جهت دارای اولویت است در این دوران بچه‌ها باید در فضای بانشاط و بدون استرس و رقابت مهارت‌های زندگی و با هم‌زیستن را فرابگیرند و خلاقیت آنها پرورش یابد اما شاهد بودیم خانواده‌ها برای اینکه فرزندانشان برچسب تیزهوش بخورند آنها را به سمت قبولی در آزمون پایه هفتم مدارس سمپاد سوق می‌دادند و موسسات بسیاری در این رابطه فعال شده بودند و با برگزاری کلاس تست دانش‌آموزان را برای قبولی در آزمون این مدارس آماده می‌کردند.

*کنکوری دشوار از دوره ابتدایی

حکیم زاده در توضیح تبعات منفی چنین اتفاقی در مدارس کشور عنوان کرد:‌ این روند باعث شده بود تمام اهداف تربیتی سند تحول بنیادین در دوره ابتدایی تحت الشعاع قرار بگیرد و کودکان در سن پایین با فشار بالای انتظار خانواده‌ها برای قبولی در آزمون‌ها مواجه شوند که همین مسئله باعث استرس، اضطراب و رقابت شدید شده بود به گونه‌ای که در آزمون ورودی مدارس تیزهوشان از هر 16 نفر فقط یک نفر پذیرفته می‌شدند این در حالی است که تمام دانش‌آموزان شرکت کننده جزو دانش آموزان موفق بودند همچنین در آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی از از هر 5 نفر یک نفر پذیرفته می‌شدند و در این رقابت دانش‌آموزان از سن پایین درگیر کنکوری سخت می‌شدند که به آنها فشار وارد می‌کرد و آنهایی که پذیرفته نمی‌شدند مهر بی‌کفایتی بر پیشانی آنها خورده می‌شد و مورد سرزنش قرار می‌گرفتند که این مسئله از نظر سلامت روحی و روانی آنها را در معرض خطر قرار می‌دهد.

وی با اشاره به تبعات منفی این مسئله بر بر 7.5 میلیون دانش‌آموز دوره ابتدایی خاطرنشان کرد:‌ این آزمون‌ها برنامه‌های تربیتی دوره ابتدایی را تحت‌ الشعاع قرار می‌‌دهند و امکان اجرای برنامه‌های مترقی سند تحول بنیادین مسیر نبود، مصوبه حذف آزمون‌ها گامی اساسی برای دستیابی به اهداف تربیتی در دوره ابتدایی است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش معتقد است که با اجرای ازشیابی توصیفی در دوره ابتدایی و حذف نمره، دانش‌آموزان در محیط شاد و بانشاط دروس را فرامی‌گیرند و مشارکت جایگزین رقابت شده است همچنین مدارس ابتدایی به لحاظ قانونی اجازه ندارند با موسسات خصوصی قرارداد ببندند و برای بچه‌ها آزمون و کلاس برگزار کنند.

* دانش‌آموزان با دوپینگ موسسات خصوصی به مدارس سمپاد می رفتند

حکیم زاده ادامه داد: هر فردی باید از خودش بپرسد آیا فرزندش را برای یادگیری دروس ریاضی و علوم به مدارس خاص می‌فرستد یا اهداف تربیتی دارای اولویت است؟  اگر به هر پدر و مادری بگوییم بهترین صفتی که تمایل دارد فرزندش آن را داشته باشد، چیست؟ بیشتر آنها می‌گویند باهوشی و این مسئله باعث شده است بچه‌ها را به موسسات خصوصی سوق دهند تا با دوپینگ این موسسات و حضورد کلاس‌های مختلف در آزمون مدارس سمپاد پذیرفته و برچسب تیزهوش به آنها زده شود.

* دانش‌آموز تیزهوش نیازی به موسسات خصوصی و آزمون‌های مختلف ندارد

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: همه ما تجربه دانش‌آموزانی را داریم که در کلاس سرعت یادگیری و پردازش بالاتری نسبت به سایرین دارند و کاملا متمایز با بقیه دانش‌آموزان هستند. این گروه نیازی ندارند با هزینه‌های هنگفت به سمت تیزهوشی هدایت شوند اگر اینگونه باشد تلکیف خانواده‌های محرومی که نمی‌توانند هزینه‌های سنگین موسسات خصوصی را پرداخت کنند در حالیکه فرزند آنها تیزهوش است چه می‌شود؟

* شناسایی هوش‌های متنوع دانش‌آموزان با طرح شهاب

وی درباره نحوه اجرای طرح شهاب از سال تحصیلی آینده گفت:‌ طرح شهاب برای شناسایی دانش‌آ‌موزان دارای استعداد برتر طراحی شده است و چند سال است که  از پایه چهارم در حال اجراست و بعد به دوره متوسطه اول تسری پیدا می‌کند در این طرح که شناسایی و هدایت استعدادهای برتر است در شرایط طبیعی کلاس درس هوش‌های متفاوت و متنوع دانش‌آموزان  توسط معلمان به رسمیت شناخته می‌شود و فقط هوش ریاضی و علوم مطرح نیست و پس از شناسایی و هدایت دانش‌آموزان مستعد توسط معلمان برای آنها برنامه ویژه خواهیم داشت.

* فعالیت مدارس سمپاد در دوره متوسطه دوم و تفاوت در روش شناسایی تیزهوشان

حکیم زاده در پاسخ به این پرسش که آیا با این تصمیم مدارس سمپاد حذف خواهند شد؟ تصریح کرد:‌ حذف مدارس سمپاد مغالطه است و این مصوبه ناظر دوره متوسطه اول است به این دلیل که دانش‌آموزان دوره ابتدایی با سیستم ارزشیابی کیفی و توصیفی تحصیل می‌کنند و برگزاری آزمون در تناقض آشکار با این روش است. مدارس سمپاد در دوره متوسطه دوم باقی و ارتقاء می‌یابند همچنین با معیارهای صحیح استعدادها را شناسایی خواهیم کرد و نه با استفاده از آزمون تستی. با توجه به خواستگاه تربیتی در این تصمیم، آگاه‌سازی خانواده‌ها مهم است قطعا آنها تمایل ندارند برای آزمونی که از هر 16 نفر یک نفر پذیرفته می‌شود هزینه صرف کنند و اگر دانش‌آموز صاحب استعداد برتر باشد با معیارهای صحیح شناسایی و در دوره متوسطه دوم وارد مدارس سمپاد می‌شود.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش وپرورش تاکید کرد: طرح شهاب به عنوان طرح جایگزین تقویت خواهد شد و فرصتی فراهم می‌شود که استعداد تمام دانش‌آموزان شناسایی شود و آنهایی که سرعت یادگیری بهتری دارند در دوه دوم متوسطه دوم شناسایی و خدمات ویژه‌ای در مدارس سمپاد دریافت خواهند کرد.

وی با اشاره به اینکه مصوبه شورای عالی آموزش‌وپرورش حاصل یک خرد جمعی بوده و شکی نیست که این دغدغه چندین سال اخیر بود، افزود‌: متخصصان علوم تربیتی نسبت به برگزاری آزمون‌هاحساسیت داشتند و در پیام‌های بسیاری که از خانواده‌ها دریافت کردیم از حذف آزمون و رهایی فرزندانشان از استرس خوشحال بودند. وزیر آموزش‌وپرورش در هفته دوم حضورش در وزارت آموزش وپرورش گفت که برنامه اصلی او زدودن استرس و اضطراب از مدارس ابتدایی و بازگرداندان شادابی و نشاط است و تا زمانی که علت اصلی یعنی آزمون‌های مدارس حذف نشود هر اقدام دیگری که برا زیباسازی فضای مدارس انجام دهیم منجر به نشاط نمی‌شود.

حکیم زاده تصریح کرد:‌ این مصوبه یک بسته است و فقط به مدارس سمپاد نمی‌پردازد، چرا در رسانه‌ها اصلا به حذف آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی پرداخته نمی‌شود و فقط بر مدارس سمپاد تاکید می‌شود. مصوبه اخیر شورای عالی آموزش وپرورش هر نوع آزمون در مدارس دولتی و غیردولتی را ممنوع اعلام کرده است، این آزمون‌ها به منبع درآمد میلیاردی برای موسساتی تبدیل شده است که برای دوره ابتدایی تست تولید می‌کنند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: از ابتدای شروع کار دولت یازدهم این موضوع پیگیری و مطرح شد و یک شبه درباره آن تصمیم‌گیری نشده است، وزرای مختلف تشخیص داده‌اند که آزمون ورودی مدارس سمپاد و نمونه دولتی برای دوره ابتدایی مضر است و یکی از راهکارهای اساسی زنده شدن جریان تربیت در مدارس این است که دانش آموزان را برای تست زدن آماده نکنیم و طبق سند بنیادین اولویت برنامه‌های تربیت در مدارس ابتدایی است و مصوبه اخیر شورای عالی آموزش‌وپرورش برپایه اصل بنیادین تربیتی است و همه با آن موافق هستند و بحث بر سر شیوه‌ اجراست.



اگر این مطلب برای شما مفید بود با کلیک بر روی +1 به این مطلب امتیاز دهید


مارکت کنکور 
 
بر چسب های نوشته :
ارسال شده در تاریخ 2 اسفند 1396 - توسط :

پیشنهاد میکنیم از مطالب زیر دیدن فرمائید :
نظرات



 

دانلود کتاب های دانشگاهی

» دانلود جزوه نکات مهم مقاومت مصالح

» دانلود جزوه جداسازی و شناسایی ترکیبات آلی

» دانلود جزوه کنترل فرآیند مهندسی شیمی

» دانلود جزوه الکترونیک 2 دانشگاه صنعتی شریف

» دانلود جزوه تکنیک پالس

» دانلود جزوه ترمودینامیک 1 دانشگاه امیرکبیر

» دانلود جزوه معماری معاصر

» دانلود جزوه معماری معاصر ایران

» دانلود جزوه الکترونیک 1 و 2 استاد فولادیان

» دانلود رایگان کتب و جزوات پیام نور

» دانلود کتاب کنترل سیستم های چند متغیره

» گزارش کار آزمایشگاه فیزیک 1 رشته مهندسی مکانیک

» جزوه درس دینامیک

» جزوه درس کارگاه جوشکاری رشته مکانیک‎

» دانلود کتاب و حل المسائل طراحی دیجیتال موریس مانو ویرایش 5

» دانلود جزوه ریاضی مهندسی دکتر بیژن طائری

» دانلود کتاب اصول ارتعاشات میروویچ

» دانلود جزوه ریاضی مهندسی استاد بهمردی

» دانلود تشریح کامل مسائل مکانیک محیط های پیوسته

» دانلود جزوه کنترل غیرخطی

» دانلود کتاب تئوری سیستم های خطی

» دانلود جزوه پایداری سیستم های چند متغیره دکتر خاکی صدیق

» دانلود کتاب اطلاعات معماری نویفرت ترجمه فارسی

» دانلود کتاب ضروریات نرم افزار متلب برای مهندسین و دانشمندان

» دانلود کتاب و حل المسائل مقدمه ای بر مکانیک محیط پیوسته مایکل لی

» دانلود جزوه کنترل غیرخطی دکتر سیاهی

» دانلود گزارش کار آزمایشگاه فیزیک 1 و 2

» دانلود جزوه فیزیک عمومی 1 و 2 دانشگاه

» دانلود جزوه شیمی عمومی 1 و 2 مورتیمر

» دانلود کتاب ریاضیات پیشرفته و کاربردهای آن در مکانیک با استفاده از متلب

» لیست جدید منابع آزمون ارشد مترجمی زبان انگلیسی 97

» منابع آزمون دستیاری تخصصی دندانپزشکی

» منابع آزمون ارشد مترجمی زبان انگلیسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه زیست شناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی مکانیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی برق

» منابع آزمون ارشد بهداشت محیط

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان شناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه ریاضی

» منابع آزمون ارشد مجموعه تاریخ

» منابع آزمون ارشد مرمت و احیای بناها و بافتهای تاریخی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی فناوری اطلاعات IT

» منابع آزمون ارشد مهندسی منابع طبیعی- شیلات

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم باغبانی

» منابع آزمون ارشد فرهنگ و زبانهای باستانی

» منابع آزمون ارشد مجموعه فتونیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی هوا فضا

» منابع آزمون ارشد مجموعه ژئوفیزیک و هواشناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی مواد

» منابع آزمون ارشد پرستاری

» منابع آزمون ارشد مجموعه علوم اجتماعی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی عمران

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی حشره شناسی کشاورزی

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم و صنایع غذایی

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم دامی، پرورش طیور

» منابع آزمون ارشد مجموعه زمین شناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه فیزیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان و ادبیات فارسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان عربی

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان انگلیسی

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 93

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای مدرسان شریف رشته مهندسی برق ارشد 93

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی عمران 93

» آزمونهای آمادگی تسلط سازمان سنجش رشته مکانیک ارشد 93

» دانلود رایگان آزمونهای سنجش تکمیلی ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی برق 92

» دانلود رایگان آزمونهای مهستان رشته مهندسی برق ارشد 92

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی مکانیک 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی برق 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 92

» دانلود رایگان آزمونهای مدرسان شریف رشته مهندسی مکانیک ارشد 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 91

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی مکانیک 91

» دانلود رایگان آزمونهای مهستان مجموعه کامپیوتر ارشد 91

» مصاحبه با رتبه 5 ارشد زبان انگلیسی 97

» مصاحبه با رتبه 58 ارشد علوم دامی 97

» مصاحبه با رتبه 6 ارشد حسابداری 97

» مصاحبه با رتبه 21 ارشد 97 مهندسی مکانیک

» مصاحبه با رتبه 81 ارشد 97 مهندسی مکانیک

» مصاحبه با رتبه 33 ارشد 97 مهندسی معدن

» مصاحبه با رتبه 1 ارشد 97 علوم سیاسی

» مصاحبه با رتبه 9 ارشد 96 علم اطلاعات و دانش شناسی

» مصاحبه با رتبه 40 ارشد 96 رشته زبان و ادبیات فارسی

» مصاحبه با رتبه 5 ارشد 96 رشته علوم ارتباطات اجتماعی

» مصاحبه با رتبه 33 ارشد 96 رشته فوتونیک

» مصاحبه با رتبه 12 ارشد 96 رشته سینما

» مصاحبه با رتبه 1 ارشد 96 رشته جامعه شناسی

» مصاحبه با رتبه 27 ارشد 96 رشته مهندسی معدن

» مصاحبه با رتبه 1 ارشد 96 رشته های مدیریت کارآفرینی و جهانگردی

» مصاحبه با رتبه 40 ارشد حسابداری 95

» مصاحبه با رتبه 1 رشته علوم ارتباطات گرایش مدیریت رسانه ارشد 94

» مصاحبه با رتبه 13 مجموعه مهندسی معدن ارشد 94

» مصاحبه با رتبه 1 ارشد برق قدرت 93

» مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ارشد رشته حسابداری

» مصاحبه با رتبه 41 رشته مهندسی مکانیک گرایش طراحی کاربردی درکنکور ارشد 92 مجید کامرانی فر

» مصاحبه با رتبه 91 رشته مهندسی نرم افزار 92 مصطفی جاویدان

» مصاحبه با رتبه 9 در مهندسی فناوری اطلاعات 92 محمد صادق رفیعی

» مصاحبه با رتبه 84 در کنکور مهندسی مکانیک کارشناسی ارشد 92 جواد جهانگیری

» مصاحبه با رتبه 58 رشته مهندسی مکانیک گرایش تبدیل انرژی 92 عارف ریون

» مصاحبه با رتبه 92 درکنکور کارشناسی ارشد92 مکانیک گرایش طراحی کاربردی حسن ستایش

» مصاحبه با رتبه 97 رشته مهندسی فناوری اطلاعات 92 رضا حبیبی

» رتبه 1 – مهندسی عمران – سال 92

» رتبه 1 – مهندسی مکانیک – سال 92

» رتبه 2 – مهندسی صنایع – سال 92



آخرین ارسالهای انجمن کنکور




1397 - 1389
تماس با ما : konkur.in@gmail.com
هرگونه کپی برداری از مطالب سایت بدون اطلاع قبلی، ممنوع میباشد
سایت و انجمن کنکور به هیچ موسسه و نهادی وابسته و متعلق نمی باشد