تعداد مقالات نشانه رشد علمی کشور نیست/ تا مرجعیت علمی راه زیادی باقیست - کنکور


موضوعات مطالب

تبلیغ متنی
عضویت در خبرنامه

     

    آدرس ایمیل خود را جهت عضویت در خبرنامه سایت ، در کادر مربوطه و بدون www  وارد کنید تا آخرین مطالب سایت به ایمیل شما ارسال شود . پس از عضویت به ایمیل خود مراجعه کرده و بر روی لینک فعالسازی کلیک کنید .



    کل مطالب سایت


    دانشجویان و کنکور ارشد


    مطالب مرتبط با مقطع دکتری




ما را دنبال کنید
نرم افزارهای موردنیاز
WinRAR Adobe Reader
Internet Download Manager WinRAR-android





X
گیفت کارت
X
مشاوره کنکور
ads 


بازدید : 34 بار
نظرات :

جامعه علمی در ایران و اکثر کشورهای دنیا در مرحله اول تکامل علم یعنی استفاده از دانش و فناوری کشورهای مرجع به سر می‌برد.

به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ محمد رضا حافظ نیا استاد دانشگاه تربیت مدرس در نشست تخصصی راهبردهای پیشرفت آینده کشور در خانه اندیشمندان علوم انسانی که امروز از سوی پژوهشگاه شاخص پژوه برگزار شد، گفت: در خصوص رشد علمی کشور در حوزه سیاست و رسانه، ایران امروز به عنوان یک مولد علم در جهان شناخته شده و به رتبه های بالایی رسیده ایم و تولیدات مقالات تاثیرگذار ما بسیار زیاد است. در کشور توسعه علمی وجود دارد اما اگر همین روند را ادامه دهیم، نهادها و متصدیان کشور دچار خوش خیالی شده که با این سرعت رشد، چندی بعد کشور ما به عنوان یک مرجع تولید علم در دنیا شناخته می‌شود.
 
فساد علمی در 16 حوزه آموزشی و پژوهشی
وی با اشاره به اینکه جامعه علمی ما دچار فساد علمی شده، افزود: این موضوع متاسفانه رو به افزایش بوده و کشور را به سمت انحطاط علمی می‌برد. 
 
حافظ نیا با بیان اینکه رشد تعداد مقالات منتشر شده یک معیار انحرافی برای توسعه علم کشور است، اضافه کرد: در 16 حوزه آموزشی و پژوهشی فساد علمی وجود داشته و منشا آنها نیز بیشتر سیاست گذاران علمی کشور هستند.
 
استاد دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به کشورهای مرجع تولید علم در دنیا و جایگاه ایران گفت: تنها چند کشور آمریکا، کانادا، انگلیس، فرانسه، آلمان، سوئیس مرجعیت علم جهان را در دست دارند. کشورهای محدودی مانند ایتالیا، اسپانیا، لهستان، سوئد، استرالیا، زلاند نو، چین، کره جنوبی، هند، آفریقای جنوبی به عنوان کشورهای نیمه پیرامون در جایگاه بعدی تولید علم در دنیا قرار دارند؛ به عبارت دیگر این کشورها الگو‌ها و نظریه های علمی را از کشورهای مرجع گرفته و با ایجاد تغییرات و ایده‌پردازی‌های جدید در تولید علم قدم بر می‌دارند.
 
ایران مصرف کننده علم کشورهای مرجع 
حافظ‌‌‌ نیا عنوان کرد: تکامل علمی یک کشور فرآیندهای بسیاری داشته و یکباره اتفاق نمی‌افتد. حداقل چهار مرحله در این حوزه مطرح است؛ مرحله اول که به آن “عاریتی” می‌گویند یک جامعه دانش و فناوری خود را از کشورهای مرجع و تولید کننده علم گرفته، نشر داده و به عنوان یک مصرف‌کننده علم محسوب می‌شود.
 
وی اظهار داشت: جامعه علمی در ایران و اکثر کشورهای دنیا در مرحله اول تکامل علم یعنی استفاده از دانش و فناوری کشورهای مرجع قرار داشته و اغلب دانش را از اروپای غربی و آمریکای شمالی می‌گیرند.
 
مسیر تبدیل شدن به مرجع علمی در جهان
حافظ نیا با اشاره به اینکه فرآیند تکامل علمی در مرحله دوم نقد علمی است، عنوان کرد: وقتی یک جامعه در این مرحله قرار دارد که از حالت مصرف کنندگی خارج شده و جرات نقد و بررسی کشورهای مرجع و نیمه‌پیرامون تولید کننده علم را پیدا کند.
 
وی ادامه داد: نقد علمی باید مستند و دارای استدلال بوده که این موضوع نیازمند احاطه علمی و تسلط نقاد است. به تازگی در فضاهای مجازی باب شده همه دست به نقد می‌زنند تا جایی که یک دانشجو نظریه دانشمندی را نقد می‌کند. این گونه نقد به دلیل نبودن دانش کافی درست نیست.
 
استاد دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به تکمیل و به روز رسانی علم به عنوان مرحله سوم تکامل علم و تولید گزاره های علمی و تبدیل شدن به مرجعیت علمی به عنوان مرحله چهارم گفت: پژوهشگران، استادان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی بازیگران تولید علم هستند. در مرحله چهارم جامعه علمی قوانین و حقایق جدید را کشف کرده و در اختیار دنیا قرار می‌دهند.
 
وی اضافه کرد: یک جامعه اگر بخواهد به مرجعیت علم و تولید آن برسد باید به تدریج از مرحله اول به سمت مرحله چهارم حرکت کند. ما هنوز در بیشتر حوزه‌ها در مرحله اول و در برخی حوزه‌ها در مرحله دوم قرار داریم.
 
شورای فرهنگی و علم و فناوری؛ راهکاری برای رشد علمی کشور
استاد دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه اگر قصد داریم به مرجعیت علمی و تحقق سند چشم انداز برسیم، باید برخی از راهبردها را پیش بگیریم، گفت: یکی از راهکارهای اصلی این موضوع، سیستم عامل کارآمد برای مدیریت بخش علم و فناوری است که متاسفانه در ایران وجود ندارد. این سیستم باید دینامیک و پویا بوده و ساختارهای منسجمی داشته باشند.
 
وی با اشاره به گسیختگی بخش های علمی کشور اظهار داشت: وزارت علوم، شورای انقلاب فرهنگی، معاونت علمی و فناوری، سازمان‌های مختلف در حوزه تولید علم کشور هستند، شورای عالی انقلاب فرهنگی برای انتخاب استاد، رئیس و یک مصوبه ارتقا تصمیم می‌گیرد.
 
حافظ نیا ادامه داد: بهتر است از فلسفه شورای عالی انقلاب فرهنگی بازنگری شود. این شورا بیشتر ماهیت فرهنگی دارد. ما به شورای عالی علم و فناوری نیاز داریم و پیشنهاد من تشکیل 2 شورای فرهنگی و علم و فناوری با انتخاب اعضای متخصص در هر حوزه است. برای تصمیم‌گیری نیز دولت و نمایندگان مجلس می‌توانند شرکت کنند اما برای تصمیم گیری‌های تخصصی باید متخصصان تصمیم گیری کنند.
 
تشکیل وزارتخانه آموزش و علم و فناری راهکار پیشرفت علمی کشور
استاد دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به تشکیل دو وزارت خانه آموزش و علم و فناوری برای  پیشرفت علمی کشور، عنوان کرد: وزارت آموزش و پرورش و علوم به وزارت آموزش و وزارت خانه علم و فناوری تبدیل شوند آموزش فرآیندی پیوسته بوده و از پایه اول ابتدایی و دانشگاه را به وزارت خانه آموزش سپرد.
 
حافظ نیا با بیان اینکه آموزش عالی ایران به شدت سیاست زده است، افزود: در ایران علم و فناوری اسیر بوروکراسی است و در همه حوزه های کاری ستادی و تدوین علم سیاست مداران فعالیت می‌کنند دانشگاه به عنوان یک ژنراتور علم پر از افراد سیاسی است این در حالی است که ذات علم کاملا غیر سیاسی محسوب می شود.
 
وی ادامه داد: بخش آموزشی کشور وظیفه تربیت نیروی انسانی را به عهده دارد تولید علم کار دانشگاه نیست بلکه وزارت علم و فناوری به کمک پژوهشکده ها  و پژوهشگران، استادان بازنشسته دانشگاه، دانشجویان دکترا و پست دکترای تحصیلات تکمیلی وظیفه تولید علم را به عهده دارد.
 
ایندکس دار شدن مجلات تخصصی کشور
استاد دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به اینکه مجلات علمی تخصصی کشور در اثر تعامل با پایگاه های اسنادی کشور ایندکس دار شوند تا از خروج سرمایه‌های کشور به دلیل ثبت مقاله در مجلات خارجی جلوگیری شود، افزود: پیشرفت علمی با بالا رفتن تعداد مقالات اتفاق نمی‌افتد در صورت تعامل با این پایگاه‌ها مجلات علمی به عنوان یک مرجع و تولید کننده علم کشور در جهان شناخته میشوند.
 
حافظ نیا با بیان اینکه جامعه عموم مردم ما علم‌گرا نبودند و علم در اولویت‌هایشان قرار ندارد، افزود: قهرمانان جامعه ما ورزشکاران، سیاست مداران، هنرمندان و موسقی دان‌ها هستند دولت برای رفع مشکلات سراغ دانشمندان نمی‌رود مردم به دانشمندان  علمی اهمیت نمی‌دهند به مدرک علمی علاقه زیادی نشان می‌دهند دانشمندان اقتصادی و علمی کشور باید به قهرمانان مردم ما تبدیل شوند.
 
تعامل با مراکز علمی تراز اول جهان
وی افزود: تعامل فعال با مراکز علمی تراز اول جهان و درخواست از دانشمندان ایرانی و غیره ایرانی تراز اول دنیا برای فعالیت در حوزه علم یکی از راهکارهای رشد علمی کشور است. همچنین انتقال بار تکفل تولید علم و خدمات علمی باید از دوش دولت برداشته شده و به بخش‌های خصوصی، عمومی و اوقافی واگذار شود. باید دوباره سنت وقف در کشور را احیا کنیم و از نهادهای مانند شهرداری نیز برای این کار کمک بگیریم نهادهای مانند آستان قدس رضوی با سرمایه ای که دارد وارد حوزه علم شده و حتی یک مرکز تحقیقات فضای راه بیاندازند و با فعالیت بر بخشی از فضا مانند کره ماه خود را به جهان معرفی کنند.
 
استاد دانشگاه تربیت مدرس عنوان کرد: باید میراث علمی و فناوری تمدن ایرانی مورد استفاده قرار گیرد. ما میراث تمدنی و علمی قوی داریم و کشور ما یک سیستم پایدار آبی به نام قنات داشت و اگر از آن استفاده می‌کردیم با بحران آب مواجه نمی‌شدیم. تمام رشته‌های علمی ایران باید تاریخ علم کشور را مورد مطالعه قرار داده آنها را به روز کرده و وارد بازار جهانی کند.


اگر این مطلب برای شما مفید بود با کلیک بر روی +1 به این مطلب امتیاز دهید


  • برای دانلود، به روی عبارت "دانلود فایل" کلیک کنید و منتظر بمانید تا پنجره مربوطه ظاهر شود سپس محل ذخیره شدن فایل را انتخاب کنید و منتظر بمانید تا دانلود تمام شود.
  • اگر نرم افزار مدیریت دانلود ندارید، پیشنهاد می شود برای دانلود فایل ها حتماً از یک نرم افزار مدیریت دانلود و مخصوصاً IDM استفاده کنید.
  • در صورت بروز مشکل در دانلود فایل ها تنها کافی است در آخر لینک دانلود فایل یک علامت سوال ? قرار دهید تا فایل به راحتی دانلود شود.
  • فایل های قرار داده شده برای دانلود به منظور کاهش حجم و دریافت سریعتر فشرده شده اند، برای خارج سازی فایل ها از حالت فشرده از نرم افزار Winrar و یا مشابه آن استفاده کنید.
  • کلمه رمز جهت بازگشایی فایل فشرده عبارت www.konkur.in می باشد. تمامی حروف را میبایستی به صورت کوچک تایپ کنید و در هنگام تایپ به وضعیت EN/FA کیبورد خود توجه داشته باشید همچنین بهتر است کلمه رمز را تایپ کنید و از Copy-Paste آن بپرهیزید.
  • چنانچه در هنگام خارج سازی فایل از حالت فشرده با پیغام CRC مواجه شدید، در صورتی که کلمه رمز را درست وارد کرده باشید. فایل به صورت خراب دانلود شده است و می بایستی مجدداً آن را دانلود کنید.
  • برای راهنمایی بیشتر اینجا را کلیک کنید.
مارکت کنکور 
 
بر چسب های نوشته :
ارسال شده در تاریخ 14 آذر 1395 - توسط :

پیشنهاد میکنیم از مطالب زیر دیدن فرمائید :
نظرات


 

دانلود کتاب های دانشگاهی

» دانلود رایگان کتب و جزوات پیام نور

» گزارش کار آزمایشگاه فیزیک 1 رشته مهندسی مکانیک

» جزوه درس دینامیک

» جزوه درس کارگاه جوشکاری رشته مکانیک‎

» دانلود کتاب و حل المسائل طراحی دیجیتال موریس مانو ویرایش 5

» دانلود جزوه ریاضی مهندسی دکتر بیژن طائری

» دانلود کتاب اصول ارتعاشات میروویچ

» دانلود جزوه ریاضی مهندسی استاد بهمردی

» دانلود تشریح کامل مسائل مکانیک محیط های پیوسته

» دانلود جزوه کنترل غیرخطی

» دانلود کتاب تئوری سیستم های خطی

» دانلود جزوه پایداری سیستم های چند متغیره دکتر خاکی صدیق

» دانلود کتاب اطلاعات معماری نویفرت ترجمه فارسی

» دانلود کتاب ضروریات نرم افزار متلب برای مهندسین و دانشمندان

» دانلود کتاب و حل المسائل مقدمه ای بر مکانیک محیط پیوسته مایکل لی

» دانلود جزوه کنترل غیرخطی دکتر سیاهی

» دانلود گزارش کار آزمایشگاه فیزیک 1 و 2

» دانلود جزوه فیزیک عمومی 1 و 2 دانشگاه

» دانلود جزوه شیمی عمومی 1 و 2 مورتیمر

» دانلود کتاب ریاضیات پیشرفته و کاربردهای آن در مکانیک با استفاده از متلب

» دانلود جزوه معادلات دیفرانسیل

» دانلود جزوه ریاضیات مهندسی استاد حسنی

» دانلود جزوه آموزش سیمولینک متلب‎

» دانلود کتاب و حل المسائل میدان و امواج الکترومغناطیسی چنگ ویرایش 2

» دانلود کتاب و حل المسائل مکانیک خاک کریگ ویرایش 7

» دانلود کتاب دینامیک سازه ها ماریو پاز

» دانلود کتاب کدهای متلب برای آنالیز المان محدود

» دانلود کتاب و حل المسائل آنالیز سیستم های قدرت

» دانلود کتاب و حل المسائل مهندسی الکترومغناطیس هایت ویرایش 6

» دانلود کتاب و حل المسائل پردازش سیگنالهای زمان گسسته اپنهایم ویرایش 2

» منابع آزمون ارشد مترجمی زبان انگلیسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه زیست شناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی مکانیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی برق

» منابع آزمون ارشد بهداشت محیط

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان شناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه ریاضی

» منابع آزمون ارشد مجموعه تاریخ

» منابع آزمون ارشد مرمت و احیای بناها و بافتهای تاریخی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی فناوری اطلاعات IT

» منابع آزمون ارشد مهندسی منابع طبیعی- شیلات

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم باغبانی

» منابع آزمون ارشد فرهنگ و زبانهای باستانی

» منابع آزمون ارشد مجموعه فتونیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی هوا فضا

» منابع آزمون ارشد مجموعه ژئوفیزیک و هواشناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی مواد

» منابع آزمون ارشد مجموعه علوم اجتماعی

» منابع آزمون ارشد پرستاری

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی عمران

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی حشره شناسی کشاورزی

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم و صنایع غذایی

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم دامی، پرورش طیور

» منابع آزمون ارشد مجموعه زمین شناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه فیزیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان و ادبیات فارسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان عربی

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان انگلیسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه تربیت بدنی و علوم ورزشی

» منابع آزمون ارشد مجموعه شیمی

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 93

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای مدرسان شریف رشته مهندسی برق ارشد 93

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی عمران 93

» آزمونهای آمادگی تسلط سازمان سنجش رشته مکانیک ارشد 93

» دانلود رایگان آزمونهای سنجش تکمیلی ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی برق 92

» دانلود رایگان آزمونهای مهستان رشته مهندسی برق ارشد 92

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی مکانیک 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی برق 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 92

» دانلود رایگان آزمونهای مدرسان شریف رشته مهندسی مکانیک ارشد 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 91

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی مکانیک 91

» دانلود رایگان آزمونهای مهستان مجموعه کامپیوتر ارشد 91

» مصاحبه با رتبه 1 ارشد 96 رشته های مدیریت کارآفرینی و جهانگردی

» مصاحبه با رتبه 40 ارشد حسابداری 95

» مصاحبه با رتبه 1 رشته علوم ارتباطات گرایش مدیریت رسانه ارشد 94

» مصاحبه با رتبه 13 مجموعه مهندسی معدن ارشد 94

» مصاحبه با رتبه 1 ارشد برق قدرت 93

» مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ارشد رشته حسابداری

» مصاحبه با رتبه 41 رشته مهندسی مکانیک گرایش طراحی کاربردی درکنکور ارشد 92 مجید کامرانی فر

» مصاحبه با رتبه 91 رشته مهندسی نرم افزار 92 مصطفی جاویدان

» مصاحبه با رتبه 9 در مهندسی فناوری اطلاعات 92 محمد صادق رفیعی

» مصاحبه با رتبه 84 در کنکور مهندسی مکانیک کارشناسی ارشد 92 جواد جهانگیری

» مصاحبه با رتبه 58 رشته مهندسی مکانیک گرایش تبدیل انرژی 92 عارف ریون

» مصاحبه با رتبه 92 درکنکور کارشناسی ارشد92 مکانیک گرایش طراحی کاربردی حسن ستایش

» مصاحبه با رتبه 97 رشته مهندسی فناوری اطلاعات 92 رضا حبیبی

» رتبه 1 – مهندسی عمران – سال 92

» رتبه 1 – مهندسی مکانیک – سال 92

» رتبه 2 – مهندسی صنایع – سال 92

» رتبه 2 – مهندسی کامپیوتر – نرم افزار- سال 92

» رتبه 1 – مهندسی برق – الکترونیک و مخابرات – سال 92

» رتبه 3 – مهندسی برق – کنترل – سال 92

» رتبه 1 – علوم جغرافیایی – سال 92

» رتبه 1 – هنرهای پژوهشی – صنایع دستی – سال 92

» رتبه 1 – علوم اجتماعی – برنامه ریزی منطقه ای – سال 92

» رتبه 1 – زبان و ادبیات فارسی – سال 92

» رتبه 1 – علوم سیاسی – سال 92

» رتبه 3 – مدیریت بازرگانی – سال 92

» رتبه 3 – مدیریت صنعتی – سال 92

» رتبه 4 – MBA – سال 92

» رتبه 5 – MBA – سال 92

» رتبه 1 – مدیریت دولتی – سال 92

» رتبه 2 – علوم تربیتی 2 – سال 92



آخرین ارسالهای انجمن کنکور




1396 - 1389
تماس با ما : konkur.in@gmail.com
هرگونه کپی برداری از مطالب سایت بدون اطلاع قبلی، ممنوع میباشد
سایت و انجمن کنکور به هیچ موسسه و نهادی وابسته و متعلق نمی باشد
به ما امتیاز دهید