پاسخ به ابهامات پیرامون آزمون «اصلح»/ جزییات جذب دانشجو ـ معلمان - کنکور


موضوعات مطالب

تبلیغ متنی

تور آنتالیا

تورآنتالیا

عضویت در خبرنامه

     

    آدرس ایمیل خود را جهت عضویت در خبرنامه سایت ، در کادر مربوطه و بدون www  وارد کنید تا آخرین مطالب سایت به ایمیل شما ارسال شود . پس از عضویت به ایمیل خود مراجعه کرده و بر روی لینک فعالسازی کلیک کنید .



    کل مطالب سایت


    دانشجویان و کنکور ارشد


    مطالب مرتبط با مقطع دکتری




ما را دنبال کنید
نرم افزارهای موردنیاز
WinRAR Adobe Reader
Internet Download Manager WinRAR-android





یزدان گشت سفیران  ads 


بازدید : 74 بار
نظرات :

سرپرست دانشگاه فرهنگیان به اعلام جزییات جزب دانشجو ـ معلمان در سال تحصیلی پیش رو پرداخت و توضیحاتی از برگزاری آزمون «اصلح» برای پذیرفته‌شدگانی که دوره صلاحیت حرفه‌ای یک ساله را طی کرده‌اند، ارائه کرد.

به گزارش ایسنا، محمود مهرمحمدی در نشست خبری درباره جزییات جذب دانشجو ـ معلمان در سال تحصیلی پیش رو اظهار کرد: پذیرش دانشجو از طریق برگزاری آزمون استخدامی به نوعی ریشه در دانشگاه فرهنگیان دارد و در برنامه راهبردی دانشگاه نیز وارد شده و قرار است به عنوان یک روش ادامه پیدا کند و وزن خاصی در ورودی‌ها و خروجی‌های دانشگاه خواهد داشت.

وی افزود: در برنامه راهبردی دانشگاه فرهنگیان پیش‌بینی کردیم دانشگاه خود را مهیای پذیرش 78 هزار دانشجو ـ معلم تا افق چشم انداز 1404 کند. براین اساس سالانه بالغ بر 34 هزار خروجی برای آموزش و پرورش خواهیم داشت.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه امیدواریم تا سال 1404 بتوانیم به مجموع شاخص‌های دیده شده در برنامه راهبردی دانشگاه اعم از نیروی انسانی، کادر علمی، تجهیزات و امکانات کالبدی دست پیدا کنیم و در نهایت یک دانشگاه استاندارد و برخوردار از موازین لازم را تجربه کنیم، با بیان اینکه پیش‌بینی شده است سالانه 10 هزار نفر را از طریق  آزمون استخدامی جذب کنیم و مابقی را به روش‌های دیگر، گفت: تجربه نخست ما در اجرای روش جدید پذیرش دانشجو از طریق آزمون استخدامی هم توفیقاتی داشت و هم با نقصان‌هایی روبه‌رو بود و تلاش می‌کنیم در جهت رفع این نقصان‌ها گام برداریم.

وی با اشاره به برگزاری آزمون استخدامی 10 هزار نفر در آموزش و پرورش در آبان‌ماه امسال ادامه داد: قرار است برای این پذیرفته‌شدگان دوره کامل یک ساله تحصیلی را برگزار کنیم و به‌گونه‌ای پیش برویم که در اجرای برنامه‌های زمانبندی با نقصان مواجه نشویم، اگرچه امسال هم شرایط مطلوبی را نخواهیم داشت اما با تدابیر و  اهتمام وزیر آموزش و پرورش و با توجه به اینکه تاریخ پذیرش در آزمون چند ماه نسبت به سال گذشته زودتر خواهد بود، امیدواریم در شروع دوره‌های تحصیلی که احتمالا از دی‌ماه خواهد بود، تاخیر نداشته باشیم.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: به منظور شناسایی بهتر اشکالات خود در اجرای برنامه‌های مربوط به مهارت‌آموزان بر روی عملکرد خروجی‌های خود منعکس شده‌ایم و در حال آماده‌سازی یک برنامه مطالعاتی و طرح تحقیقاتی در معاونت پژوهشی هستیم تا عملکرد دانش‌آموختگان را که با روش‌های مختلف دوره تربیت معلم را پشت سر گذاشته‌اند مورد ارزیابی و رصد قرار دهیم.

مهرمحمدی در ادامه درباره برگزاری آزمون اصلح که انتقاداتی بر آن وارد بود نیز اظهار کرد: آزمون اصلح یا سنج صلاحیت حرفه‌ای دانش آموختگان دوره یکساله منطبق با اطلاعیه آزمون استخدامی در سال گذشته بود و و موفقیت در دوره، شرط ورود به آموزش و پرورش و استخدام قلمداد شده بود.

وی ادامه داد: در مجموع 2090 هزار نفر بدون سهمیه آزمون دادند و پذیرفته شدند که از این تعداد 1401 نفر صلاحیت قطعی‌شان احراز شد. 612 نفر صلاحیت‌شان به صورت مشروط احراز شد که طبق برنامه دانشگاه باید مجددا در آزمون اصلح شرکت کنند. 77 نفر نیز احراز صلاحیت نشدند که البته این تعداد فرصت استخدام در آموزش و پرورش را از دست نمی‌دهند بلکه مجددا در آزمون برای سال آینده شرکت می‌کنند.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه 733 نفر نیز دارای سهمیه ایثارگران و… بودند که بدون شرکت در آزمون وارد دوره‌ها شدند، گفت: از این میزان 654 نفر احراز صلاحیت شدند، 23 نفر احراز صلاحیت مشروع داشتند و صلاحیت 56 نفر احراز نشد. در مجموع صلاحیت 133 نفر احراز نشده است که البته اینها هم فرصت را برای حضور در آموزش و پرورش از دست نخواهند داد.

مهرمحمدی در ادامه خطاب به معترضان نسبت به نتایج آزمون اصلح گفت: شما با علم و آگاهی نسبت به برگزاری چنین آزمونی در این دوره شرکت کرده‌اید.

وی افزود: انسان طبعا آزمون گریز است و ممکن است افرادی که در آزمون با مشکل مواجه شده‌اند تلاش‌هایی در جهت غیرموجه بودن آزمون انجام دهند. تعداد کسانی که صلاحیت‌شان احراز نشده اندک است و آنها با اعمال انواع و اقسام تخفیف‌ها از عهده آزمون برنیامدند اما هنوز فرصت دارند. مساله سنجش صلاحیت حرفه‌ای برای کسانی که می‌خواهند وارد آموزش و پرورش شوند، مساله‌ای کلیدی است.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه سنجش صلاحیت حرفه‌ای از ابداعات دانشگاه فرهنگیان است و حیثیت آکادمیک تربیت معلم با دانشگاه فرهنگیان گره خورده است، گفت: حیثیت دانشگاه فرهنگیان با سنجش فعالیت حرفه‌ای گره خورده و این امر برای کسانی که قرار است 30 سال دانش‌آموزان را تربیت کنند بسیار حائز اهمیت است و ما مصمم به تداوم اجرای این سیاست هستیم و آن را به محدود پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی نخواهیم کرد و ارزیابی صلاحیت حرفه‌ای را برای خروجی دوره‌های چهار ساله هم به اجرا خواهیم گذاشت.

مهرمحمدی در ادامه درباره خروجی‌های آموزش و پرورش و نسبت آن با جذب نیرو از طریق دانشگاه فرهنگیان برای جبران کمبودها گفت: برآورد نیاز نیروی انسانی آموزش و پرورش حکایت از آن دارد که این وزارتخانه با موج گسترده نیروهای بازنشسته در آینده مواجه است و نیاز آن بیشتر از برنامه ما برای جذب نیرو است.  در هیات امنای دانشگاه این مساله دیده شده و ما برای تربیت نیروی انسانی مابه‌التفاوت نیاز واقعی دانشگاه با ورودی‌های دانشگاه فرهنگیان ماموریت پیدا کرده‌ایم تا از طریق جلب مشارکت دانشگاه‌های دیگر اقدام کنیم.

وی تاکید کرد: ماموریت ما تربیت با کیفیت نیروی انسانی است و مدیریت فرآیند تامین نیازهای باقیمانده آموزش و پرورش از طریق مشارکت سایر نهادهای دانشگاهی را دنبال می‌کنیم.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان درباره ادامه تحصیل معلمان در دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: طبق اساسنامه دانشگاه ادامه تحصیل برای کسانی که وارد دانشگاه فرهنگیان می‌شوند امکان‌پذیر نیست. در واقع یک بسته سیاستی برای دانشجو ـ معلمان در نظر گرفته شده که آنها براساس آن موظف هستند بعد از فارغ‌التحصیلی بلافاصله سر کلاس درس بروند.

مهرمحمدی افزود: ادامه تحصیل معلمان باید به گونه‌ای باشد که مخل حضور آنها در کلاس درس نباشند. معلمان می‌توانند  از ظرفیت دانشگاه‌های آموزش عالی استفاده کنند و اگر بخواهند در دانشگاه فرهنگیان حضور یابند، باید حداقل 3 سال سابقه خدمت داشته باشند.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان در پاسخ به پرسش دیگری درباره ابهام در عملکرد معاون آموزشی این دانشگاه اظهار کرد: بنده، دکتر موسی‌پور را مانند سایر معاونان و همکارانم جزو با کفایت‌ترین و متعهدترین و صالح‌ترین برای این مسوولیت می‌دانم. البته نقصیه در کار هر کسی وجود دارد. اظهارات مطرح شده را بیشتر فضاسازی می‌دانم اما اگر مستنداتی باشد قابل پیگیری است و ما در کار با کسی تعارف نداریم.



اگر این مطلب برای شما مفید بود با کلیک بر روی +1 به این مطلب امتیاز دهید


  • برای دانلود، به روی عبارت "دانلود فایل" کلیک کنید و منتظر بمانید تا پنجره مربوطه ظاهر شود سپس محل ذخیره شدن فایل را انتخاب کنید و منتظر بمانید تا دانلود تمام شود.
  • اگر نرم افزار مدیریت دانلود ندارید، پیشنهاد می شود برای دانلود فایل ها حتماً از یک نرم افزار مدیریت دانلود و مخصوصاً IDM استفاده کنید.
  • در صورت بروز مشکل در دانلود فایل ها تنها کافی است در آخر لینک دانلود فایل یک علامت سوال ? قرار دهید تا فایل به راحتی دانلود شود.
  • فایل های قرار داده شده برای دانلود به منظور کاهش حجم و دریافت سریعتر فشرده شده اند، برای خارج سازی فایل ها از حالت فشرده از نرم افزار Winrar و یا مشابه آن استفاده کنید.
  • کلمه رمز جهت بازگشایی فایل فشرده عبارت www.konkur.in می باشد. تمامی حروف را میبایستی به صورت کوچک تایپ کنید و در هنگام تایپ به وضعیت EN/FA کیبورد خود توجه داشته باشید همچنین بهتر است کلمه رمز را تایپ کنید و از Copy-Paste آن بپرهیزید.
  • چنانچه در هنگام خارج سازی فایل از حالت فشرده با پیغام CRC مواجه شدید، در صورتی که کلمه رمز را درست وارد کرده باشید. فایل به صورت خراب دانلود شده است و می بایستی مجدداً آن را دانلود کنید.
  • برای راهنمایی بیشتر اینجا را کلیک کنید.
مارکت کنکور 
 
بر چسب های نوشته : ,
ارسال شده در تاریخ 17 مهر 1395 - توسط :

پیشنهاد میکنیم از مطالب زیر دیدن فرمائید :
نظرات



 

دانلود کتاب های دانشگاهی

» دانلود گزارش کار آزمایشگاه فیزیک 1 و 2

» دانلود جزوه فیزیک عمومی 1 و 2 دانشگاه

» دانلود جزوه شیمی عمومی 1 و 2 مورتیمر

» دانلود کتاب ریاضیات پیشرفته و کاربردهای آن در مکانیک با استفاده از متلب

» دانلود جزوه معادلات دیفرانسیل

» دانلود جزوه ریاضیات مهندسی استاد حسنی

» دانلود رایگان کتب و جزوات پیام نور

» دانلود جزوه آموزش سیمولینک متلب‎

» دانلود کتاب و حل المسائل میدان و امواج الکترومغناطیسی چنگ ویرایش 2

» دانلود کتاب و حل المسائل مکانیک خاک کریگ ویرایش 7

» دانلود کتاب دینامیک سازه ها ماریو پاز

» دانلود کتاب کدهای متلب برای آنالیز المان محدود

» دانلود کتاب و حل المسائل آنالیز سیستم های قدرت

» دانلود کتاب و حل المسائل مهندسی الکترومغناطیس هایت ویرایش 6

» دانلود کتاب و حل المسائل پردازش سیگنالهای زمان گسسته اپنهایم ویرایش 2

» دانلود کتاب پردازش سیگنالهای دیجیتال اسمیت ویرایش 2

» دانلود کتاب مهندسی سیستم های مخابراتی پروکیس

» دانلود جزوه مهندسی تاسسیات الکترونیکی

» دانلود کتاب میکروکنترلرها

» دانلود کتاب الکترونیک قدرت

» دانلود کتاب فیلترهای دیجیتال ویرایش 2

» دانلود کتاب کنترل برق قدرت در سیستم های الکتریکی

» دانلود کتاب تئوری کاربردی رباتیک ویرایش 2

» دانلود کتاب سیگنالها و سیستم ها با متلب و سیمولینک ویرایش 3

» دانلود کتاب الکترومغناطیس مهندسی ویرایش 8

» دانلود هندبوک سنسورها ویرایش 2

» دانلود کتاب امواج الکترومغناطیسی ژوربنکو

» دانلود کتاب پردازش سیگنالهای دیجیتال با استفاده از متلب و ویولت

» دانلود کتاب سیستم های پیچیده رباتیک

» دانلود جزوه مدارهای مخابراتی دکتر مافی نژاد

» منابع آزمون ارشد مجموعه زیست شناسی

» منابع آزمون کارشناسی ارشد مجموعه مهندسی مکانیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی برق

» منابع آزمون ارشد بهداشت محیط

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان شناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه ریاضی

» منابع آزمون ارشد مجموعه تاریخ

» منابع آزمون ارشد مرمت و احیای بناها و بافتهای تاریخی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی فناوری اطلاعات IT

» منابع آزمون ارشد مهندسی منابع طبیعی- شیلات

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم باغبانی

» منابع آزمون ارشد فرهنگ و زبانهای باستانی

» منابع آزمون ارشد مجموعه فتونیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی هوا فضا

» منابع آزمون ارشد مجموعه ژئوفیزیک و هواشناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی مواد

» منابع آزمون ارشد پرستاری

» منابع آزمون ارشد مجموعه علوم اجتماعی

» منابع آزمون ارشد مجموعه مهندسی عمران

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی حشره شناسی کشاورزی

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم و صنایع غذایی

» منابع آزمون ارشد مهندسی کشاورزی علوم دامی، پرورش طیور

» منابع آزمون ارشد مجموعه زمین شناسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه فیزیک

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان و ادبیات فارسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان عربی

» منابع آزمون ارشد مجموعه زبان انگلیسی

» منابع آزمون ارشد مجموعه تربیت بدنی و علوم ورزشی

» منابع آزمون ارشد مجموعه شیمی

» منابع آزمون ارشد مجموعه روانشناسی

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 93

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای مدرسان شریف رشته مهندسی برق ارشد 93

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی عمران 93

» آزمونهای آمادگی تسلط سازمان سنجش رشته مکانیک ارشد 93

» دانلود رایگان آزمونهای سنجش تکمیلی ارشد مهندسی برق 93

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی برق 92

» دانلود رایگان آزمونهای مهستان رشته مهندسی برق ارشد 92

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی مکانیک 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی برق 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 92

» دانلود رایگان آزمونهای مدرسان شریف رشته مهندسی مکانیک ارشد 92

» دانلود رایگان آزمونهای پارسه ارشد مهندسی مکانیک 91

» دانلود رایگان آزمونهای نصیر ارشد مهندسی مکانیک 91

» دانلود رایگان آزمونهای مهستان مجموعه کامپیوتر ارشد 91

» مصاحبه با رتبه 40 ارشد حسابداری 95

» مصاحبه با رتبه 1 رشته علوم ارتباطات گرایش مدیریت رسانه ارشد 94

» مصاحبه با رتبه 13 مجموعه مهندسی معدن ارشد 94

» مصاحبه با رتبه 1 ارشد برق قدرت 93

» مصاحبه با رتبه های برتر کنکور ارشد رشته حسابداری

» مصاحبه با رتبه 41 رشته مهندسی مکانیک گرایش طراحی کاربردی درکنکور ارشد 92 مجید کامرانی فر

» مصاحبه با رتبه 91 رشته مهندسی نرم افزار 92 مصطفی جاویدان

» مصاحبه با رتبه 9 در مهندسی فناوری اطلاعات 92 محمد صادق رفیعی

» مصاحبه با رتبه 84 در کنکور مهندسی مکانیک کارشناسی ارشد 92 جواد جهانگیری

» مصاحبه با رتبه 58 رشته مهندسی مکانیک گرایش تبدیل انرژی 92 عارف ریون

» مصاحبه با رتبه 92 درکنکور کارشناسی ارشد92 مکانیک گرایش طراحی کاربردی حسن ستایش

» مصاحبه با رتبه 97 رشته مهندسی فناوری اطلاعات 92 رضا حبیبی

» رتبه 1 – مهندسی عمران – سال 92

» رتبه 1 – مهندسی مکانیک – سال 92

» رتبه 2 – مهندسی صنایع – سال 92

» رتبه 1 – مهندسی برق – الکترونیک و مخابرات – سال 92

» رتبه 3 – مهندسی برق – کنترل – سال 92

» رتبه 2 – مهندسی کامپیوتر – نرم افزار- سال 92

» رتبه 1 – علوم جغرافیایی – سال 92

» رتبه 1 – هنرهای پژوهشی – صنایع دستی – سال 92

» رتبه 1 – علوم اجتماعی – برنامه ریزی منطقه ای – سال 92

» رتبه 1 – زبان و ادبیات فارسی – سال 92

» رتبه 1 – علوم سیاسی – سال 92

» رتبه 3 – مدیریت بازرگانی – سال 92

» رتبه 3 – مدیریت صنعتی – سال 92

» رتبه 4 – MBA – سال 92

» رتبه 5 – MBA – سال 92

» رتبه 1 – مدیریت دولتی – سال 92

» رتبه 2 – علوم تربیتی 2 – سال 92

» رتبه 2 – اقتصاد – سال 92



آخرین ارسالهای انجمن کنکور




1395 - 1389
تماس با ما : konkur.in@gmail.com
هرگونه کپی برداری از مطالب سایت بدون اطلاع قبلی، ممنوع میباشد
سایت و انجمن کنکور به هیچ موسسه و نهادی وابسته و متعلق نمی باشد
به ما امتیاز دهید