رعایت نکردن عفاف در دانشگاه‌ها یکی از دلایل افت تحصیلی است

به گزارش خبرگزاری فارس از قم، حسن بنیانیان در همایش روز عفاف و حجاب که ظهر امروز در تالار معصومیه استان قم برگزار شد، با بیان اینکه نگاه‌های متفاوتی نسبت به مسئله حجاب و عفاف در جامعه اسلامی وجود دارد ابراز کرد: نگاه همه جانبه در مسئله حجاب و عفاف می‌تواند افراد را در رعایت این اهم دینی موفق کند.

وی با تاکید بر اینکه حفظ و کیفیت‌بخشی به مسئله حجاب و عفاف یکی از نیازهای جامعه اسلامی است تصریح کرد: اکنون مشکلات در جامعه اسلامی سبب شده است که برای حفظ مقوله حجاب برنامه‌ریزی داشته باشیم در صورتی که این امر در برخی از استان‌های کشور مشاهده نمی‌شود.

رئیس کمیسیون فرهنگی اجتماعی شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: برخی از مکانیزم‌های تنبیهی که با استفاده از نیروهای مختلف نظامی اجرایی می‌شود مرحله اول حفظ حجاب بود در صورتی که در مرحله دوم اکنون به تغییر افکار و نگرش‌ها پرداخته می‌شود.

وی با بیان اینکه ابزارهای بیرونی برای تولید فرهنگ و حفظ آن کاربرد خاصی ندارد یادآور شد: فرهنگ مدیریت در جامعه اسلامی نباید با افزایش قانون‌ها ترویج داده شود زیرا برای برخوردها با برخی از ناهنجاری‌ها باید از شیوه‌ها و راهکارهای دیگر استفاده کنیم.

بنیانیان با اشاره به اینکه میزان استفاده از انگیزه‌های درونی و ابزارهای بیرونی برای رعایت حجاب در جامعه اسلامی در مقاطع زمانی مختلف متفاوت است تاکید کرد: استفاده از قوانین نباید کنار گذاشته شود اما باید از این مکانیزم‌ها به عنوان درمان موقت استفاده کنیم زیرا استمرار این قوانین می‌تواند آسیب‌های بسیاری برای جامعه اسلامی داشته باشد به همین علت باید برای ترویج و حفظ حجاب بر فرهنگ‌سازی بنیادین در جامعه اسلامی تکیه کنیم.

وی ادامه داد: گاهی برای تشریح مطلوب قوانین در جامعه باید بسترهای مورد نیاز را در جامعه ایجاد کنیم و این موضوع با میزان توجه خانواده‌های جامعه اسلامی به ویژه مادران به قوانین ارتباط مستقیمی دارد.

بنیانیان از تاثیر قوانین سازمان‌های اداری بر تربیت مردم جوامع پیشرفته یاد و تاکید کرد: حضور دختران و پسران در کنار یکدیگر و رعایت نکردن عفاف و حجاب در دانشگاه‌ها از دلایل افت تحصیلی جامعه است و نمونه‌های این آسیب به خوبی در برخی از شرکت‌های خصوصی دیده می‌شود.

وی با بیان اینکه در واگذاری ظرفیت‌های کشوری به بخش خصوصی باید نسبت به مشکل مذکور توجه ویژه داشته باشیم مطرح کرد: پدیده‌ها و رخدادها علت‌های خاصی دارد در صورتی که برخی از خانواده‌ها علتی برای مشکلات فرزندان خود ندارند.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: تفاوت نظام انگیزشی میان دختران و پسران سبب می‌شود که دانش آموزان پسر در مقطع دبیرستان کمی تعدیل داشته باشند و به جای آن‌ها دانش آموزان دختر صندلی‌های دانشگاه‌ها را پر کنند.

وی با تاکید بر اینکه بیان برخی از پیام‌های نادرست در میان دانش‌آموزان پسر شبهه‌های متفاوتی برای آن‌ها به وجود می‌آورد عنوان کرد: نقش خانواده‌ها در تربیت فرزندان جامعه بسیار موثر است زیرا نگاه پدر و مادر نسبت به فرزند در مقایسه با سازمان‌ها و بخش‌های مختلف جامعه بسیار متفاوت است.

 بنیانیان ایجاد هم‌افزایی و گسترش تعامل‌ها در میان اعضای خانواده را یکی از عوامل موثر در پیشبرد اهداف جامعه دانست و اظهار کرد: ارتباطات مثبت یا منفی میان پدر و مادر به عنوان الگو برای فرزندان مطرح می‌شود و رفتار فرزندان فرهنگ عمومی جامعه را به وجود می‌آورد.

وی با بیان اینکه مردان به برخی از اصول قوانین ارتباطات توجه ندارند عنوان کرد: اعمالی از جمله انتخاب منشی خانم توسط مردان رفتار خانواده را تغییر می‌دهد در صورتی که بسیاری از مردان جامعه نسبت به این موضوع اطلاعی ندارند.

بنیانیان با اشاره به اینکه نگاه سیستمی در خانواده‌ها نمی‌تواند دستاوردی برای جامعه داشته باشد ابراز کرد: برخی از فضاهایی که در جامعه در تربیت فرزندان موثر است باید مورد توجه خانواده‌ها قرار گیرد تا این فضاها آسیبی برای فرزندان نداشته باشد.

ارسال دیدگاه

0

  عضویت  
اطلاع از

تبلیغات متنی