انسانی >> کودکان استثنايی - کنکور


مهندس منتظری فرهیختگان
موضوعات مطالب

تبلیغ متنی
عضویت در خبرنامه

     

    آدرس ایمیل خود را جهت عضویت در خبرنامه سایت ، در کادر مربوطه و بدون www  وارد کنید تا آخرین مطالب سایت به ایمیل شما ارسال شود . پس از عضویت به ایمیل خود مراجعه کرده و بر روی لینک فعالسازی کلیک کنید .



    کل مطالب سایت


    دانشجویان و کنکور ارشد


    مطالب مرتبط با مقطع دکتری




ما را دنبال کنید
نرم افزارهای موردنیاز
WinRAR Adobe Reader
Internet Download Manager WinRAR-android

نبرد نخبگان

 

نبرد نخبگان

دانلود ورود





بازدید : 1,049 بار
نظرات :

در حدود 3 درصد افراد هر جامعه مبتلا به نوعی عقب ماندگی ذهنی می باشد ،شناسایی این قبیل كودكان و آموزش و پرورش آنان از ابعاد مختلف حائز كمال اهمیت میباشددر دین مبین اسلام افراد با هر نوع توان و استعداد حق برخورداری از موهبتالهی و حقوق اجتماعی را دارند و استعداد و توان آنها در هر حد و اندازه قابل پرورشو تربیت است بنابر این باید در حكومت جمهوری اسلامی امكانات بهره وری از مواهب الهیرا برای همه افراد در سایه تعلیم و تربیت صحیح فراهم نمود…

در حدود 3 درصد افراد هر جامعه مبتلا به نوعی عقب ماندگی ذهنی می باشد ،شناسایی این قبیل كودكان و آموزش و پرورش آنان از ابعاد مختلف حائز كمال اهمیت میباشددر دین مبین اسلام افراد با هر نوع توان و استعداد حق برخورداری از موهبتالهی و حقوق اجتماعی را دارند و استعداد و توان آنها در هر حد و اندازه قابل پرورشو تربیت است بنابر این باید در حكومت جمهوری اسلامی امكانات بهره وری از مواهب الهیرا برای همه افراد در سایه تعلیم و تربیت صحیح فراهم نمود. 

مسئله دیگری كه در رابطهبا تعلیم و تربیت این گروه مطرح است این است كه عدم توجه به تعلیم و تربیت آنانموجب زیانهای اجتماعی و اقتصادی برای جامعه و در واقع هدر رفتن تعداد زیادی ازافراد خواهد شد .مضافا باینكه با عنایت به شرایط جسمی و روانی این گروه اگر عدمتوجه به آنان باعث انحرافات و اشكالات اجتماعی شود اثر مستقیم آن بر جامعه مترتبخواهد شد كه در نزد خداوند مسئول خواهیم بود.

تعریف و هدف 

كودكان و دانشآموزان استثنایی در پنج گروه مختلف تقسیم می شوند و در هر گروه تحت شرایطی خاص تحتتعلیم قرار می گیرند این پنج گروه عبارتند از 

1- عقب مانده ذهنی و معلولجسمی
2- ناشنوا و نیمه شنوا
3- نابینا و نیمهبینا
4- ناسازگار
5- تیزهوش

هدف از آموزش و پرورش كودكان و دانش آموزاناستثنایی فراهم آوردن فرصتهای مناسب و امكانات آموزشی و یژه بمنظور استفاده ازحداكثر توانائیهای ذهنی و جسمی كودكان با توجه به ویژگی های عقلانی و جسمانی آنانمی باشد

ضرورت و اهمّیت

با توجه به اینكه بطور متوسط 3 درصد افراد هر جامعهمبتلا به نوعی عقب ماندگی ذهنی می باشد شناسایی این قبیل كودكان از اهمیت ویژه ایبرخوردار است . لذا هدف این دوره تربیت افرادی است كه بتوانند آموزش و پرورش كودكاناستثنایی را عهده دار گردند

طول دوره و شكل نظام 

متوسط طول دوره كارشناسیآموزش و پرورش كودكان استثنایی 5 سال می باشد (حداقل 4و حداكثر 6 سال )و نظامآموزشی آن مطابق آئین نامه مصوب ستاد انقلاب فرهنگی است
 

كلیه دروس در هشت ترمبرنامه ریزی شده و طول هر ترم 18 هفته در هر نیمسال تحصیلی است . زمان تدریس هرواحد از نوع نظری 18 ساعت ، از نوع عملی 36 ساعت و كارورزی 72 ساعت است.

درس های رشته :

ردیف
                        نام درس
1
آزمون های تشخیص عقب مانده ذهنی
2
آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری
3
آموزش بزرگسالان
4
آموزش و پرورش ابتدایی- راهنمایی- متوسطه
5
آموزش و پرورش تطبیقی
6
آموزش و پرورش کودکان استثنائی
7
آموزش و پرورش کودکان استثنایی 1
8
آموزش و پرورش کودکان استثنایی 2
9
اختلالهای رفتاری- عاطفی
10
اختلالهای روانی- حرکتی
11
اختلالهای گویایی
12
اختلالهای یادگیری ویژه
13
اصول مددکاری اجتماعی
14
اصول و مبانی آموزش و پرورش
15
اقتصاد آموزش و پرورش
16
انسان شناسی در اسلام
17
بازی و حرکت درمانی
18
بهداشت و کمکهای اولیه
19
تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران
20
تهیه مواد و وسائل آموزشی وکمک آموزشی
21
جامعه شناسی آموزش و پرورش
22
جامعه شناسی عمومی
23
روان شناسی اجتماعی
24
روان‌شناسی شخصیت
25
روانشناسی تربیتی
26
روانشناسی تفاوتهای فردی
27
روانشناسی رشد نوجوانی 2
28
روانشناسی رشد کودکی 1
29
روانشناسی عمومی
30
روانشناسی عقب ماندگی ذهنی
31
روانشناسی و آموزش کودکان تیزهوش
32
روانشناسی و آموزش کودکان نابینا
33
روانشناسی و آموزش کودکان ناشنوا
34
روش تدریس علوم اجتماعی و تجربی
35
روش تدریس ریاضی
36
روش تدریس زبان فارسی
37
روش های آماری در علوم تربیتی
38
روشها و فنون تدریس
39
روشهای بازپروری حرفه ای
40
روشهای تغییر رفتار
41
روشهای مشاوره و مصاحبه
42
سنجش اندازه گیری در علوم تربیتی
43
فلسفه آموزش و پرورش
44
فیزیولوژی اعصاب
45
گفتار درمانی
46
متون تخصصی به زبانهای خارجی
47
مقدمات برنامه ریزی آموزشی و درسی
48
مقدمات تکنولوژی آموزشی
49
مقدمات روش تحقیق در علوم تربیتی
50
مقدمات مدیریت آموزشی
51
مقدمات مشاوره و راهنمایی
52
کارورزی در روشهای تدریس
53
کلیات اقتصاد
54
کلیات فلسفه

بازار کار:

1. دبیر مدارس دانش آموزان استثنایی (عقب مانده ذهنی(
2. مربی مراكز نگهداریكودكان عقب مانده ذهنی
 
3. مدیر مراكز كودكان و دانش آموزان عقب ماندهذهنی
4. كارشناس گزینش و تشخیص كودكان عقب مانده ذهنی
5. كارشناس آموزش و پرورشكودكان و دانش آموزان عقب مانده ذهنی در موسسات گوناگون از قبیل : وزارت آموزش وپرورش و سازمان بهزیستی كشور



اگر این مطلب برای شما مفید بود با کلیک بر روی +1 به این مطلب امتیاز دهید



 
بر چسب های نوشته :
ارسال شده در تاریخ 16 مرداد 1390 - توسط :

پیشنهاد میکنیم از مطالب زیر دیدن فرمائید :
نظرات


 


آخرین ارسالهای انجمن کنکور





 

آرشیو آزمونهای آزمایشی

قلمچی

گزینه 2

سنجش

سال تحصیلی 97-96

دانلود رایگان

دانلود رایگان

سال تحصیلی 96-95

دانلود رایگان

دانلود رایگان

آزمونهای گاج

سال تحصیلی 95-94

دانلود رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان

سال تحصیلی 94-93

رشته ریاضی

رشته تجربی

رشته انسانی

رشته هنر

رشته زبان

رشته ریاضی

رشته تجربی

رشته ریاضی

رشته تجربی

سال تحصیلی 93-92

رشته ریاضی

رشته تجربی

رشته انسانی

رشته هنر

رشته زبان

رشته ریاضی

رشته تجربی

رشته انسانی

رشته ریاضی

رشته تجربی

سال تحصیلی 92-91

رشته ریاضی

رشته تجربی

رشته انسانی

رشته هنر

رشته زبان

رشته ریاضی

رشته تجربی

رشته انسانی

رشته ریاضی

رشته تجربی

سال تحصیلی 91-90

رشته ریاضی

رشته تجربی

رشته انسانی

رشته هنر

رشته زبان

رشته ریاضی

رشته تجربی

رشته انسانی

رشته ریاضی

رشته تجربی

 



1396 - 1389
تماس با ما : konkur.in@gmail.com
هرگونه کپی برداری از مطالب سایت بدون اطلاع قبلی، ممنوع میباشد
سایت و انجمن کنکور به هیچ موسسه و نهادی وابسته و متعلق نمی باشد
به ما امتیاز دهید