- ۸ دی ۱۳۹۲
- بدون نظر
- 3,772 بار
- – پ +
- اخبار دانش آموزی
فهرست حذفیات منابع سؤالات آزمون سراسری سال
۱۳۹۳
* * *
دروس عمومی
| حذفیات و ملاحظات | سال چاپ | پایه تدریس | کد کتاب | نام کتاب |
| ۱- فعالیت‌ها شامل: | ۹۰ | دوم | ۲۲۲ |
قرآن و تعلیمات دینی۲ (دین و زندگی۲) |
| نمونه‌یابی در صفحه ۱۱ | ||||
| خودکاوی در صفحات ۸۹، ۹۰ و ۱۱۸ | ||||
| مقایسه در صفحه ۹۱ | ||||
| ذکر نمونه‌ها در صفحات ۱۰۶، ۱۱۷ و ۱۲۹ | ||||
| تطبیق در صفحات ۱۱۹ و ۱۵۱ | ||||
| همفکری در صفحه ۱۲۸ | ||||
| تفکر در آیات در صفحه ۱۳۰ | ||||
| بررسی در صفحات ۱۳۱، ۱۶۷ و ۱۸۰ | ||||
| ۲- پیشنهادها در صفحات ۱۴، ۲۸ تا ۳۱، ۴۱، ۵۹، ۶۷، ۷۵، ۸۳، ۱۰۹، ۱۲۳، ۱۳۳، ۱۴۳، ۱۵۹، ۱۸۷ و ۱۸۹ | ||||
| ۳- یادآوری‌ها در صفحات ۲ تا ۳، ۱۰۱ و ۱۱۱ | ||||
| ۴- مباحث علمی در صفحات ۸ تا ۱۱ و ۱۹ تا ۲۱ و شعر صفحه ۱۵ | ||||
| ۵- پاورقی‌های کتاب | ||||
| ۶- ترجمه‌هایی که در مقابل آیات در کتاب نوشته شده است. | ||||
| ۷- گام‌ها در صفحات ۲۷، ۴۷، ۹۷، ۱۰۸، ۱۲۳، ۱۴۲، ۱۵۸، ۱۷۳ و ۱۸۸ | ||||
| ۸- بیشتر بدانیم در صفحات ۲۳، ۲۵ تا ۲۷، ۵۷ تا ۵۸، ۹۳ تا ۹۶، ۹۹، ۱۲۰ تا ۱۲۲، ۱۴۱ تا ۱۴۲، ۱۵۳ تا ۱۵۷، ۱۷۱ تا ۱۷۲، ۱۸۵ تا ۱۸۶ | ||||
| ۹- مطالب نوشته شده در کادر آبی در صفحات ۳۹ و ۴۰ | ||||
| ۱- فعالیت‌ها شامل: | ۹۱ | سوم | ۲۵۱ |
قرآن و تعلیمات دینی۳ (دین و زندگی۳) |
| بررسی در صفحات ۱۵، ۳۰، ۱۰۲، ۱۷۶، ۱۹۰، ۲۰۲ | ||||
| جست‌وجو در صفحه ۳۹ | ||||
| راه‌حل در صفحه ۱۹۲ | ||||
| شناسایی عوامل در صفحه ۲۰۳ | ||||
| تطبیق در صفحات ۴۲، ۴۴، ۸۸، ۱۳۹ | ||||
| خودارزیابی در صفحات ۱۱۳، ۱۶۱، ۱۷۸ | ||||
| مقایسه در صفحه ۱۲۰ | ||||
| اندیشه در صفحه ۱۳۸ | ||||
| طبقه‌بندی در صفحه ۱۸۹ | ||||
| ۲- برای مطالعه‌ها در صفحات ۶ تا ۷، ۱۵ تا ۱۶، ۲۸ تا ۲۹، ۳۳ تا ۳۵، ۴۱، ۴۴ تا ۴۶، ۵۶ تا ۵۷، ۶۵ تا ۶۶، ۷۸، ۹۰ تا ۹۱، ۹۲، ۹۹، ۱۰۱ تا ۱۰۲، ۱۲۰ تا ۱۲۱، ۱۲۶ تا ۱۲۹، ۱۴۰، ۱۵۰، ۱۶۲ تا ۱۶۳، ۱۷۴، ۱۸۱ تا ۱۸۲، ۱۹۲ تا ۱۹۵، ۲۰۵، ۲۰۷ تا ۲۱۲ | ||||
| ۳- پیشنهادها در صفحات ۳۵، ۴۷، ۵۷، ۷۲، ۹۳، ۱۰۶، ۱۱۵، ۱۳۱، ۱۴۱، ۱۶۵، ۱۸۳، ۱۹۵ | ||||
| ۴- گام‌ها در صفحات ۱۸، ۷۱، ۱۰۷، ۱۳۰، ۱۵۱، ۱۶۶، ۲۰۶ | ||||
| ۵- یادآوری‌ها در صفحات ۶ تا ۷، ۱۵۴، ۱۶۸ تا ۱۶۹ | ||||
| ۶- ترجمه‌هایی که در مقابل آیات در کتاب نوشته شده است. | ||||
| ۷- پاورقی‌ها |
| حذفیات و ملاحظات | سال چاپ | پایه تدریس | کد کتاب | نام کتاب |
| ۱- فعالیت‌ها شامل: | ۹۲ | پیش‌دانشگاهی | ۲۸۵/۱ |
(دین و زندگی) |
| بررسی در صفحات ۲۸، ۵۱، ۵۹، ۶۱، ۷۲، ۹۶ | ||||
| برنامه‌ریزی در صفحه ۶۲ | ||||
| پیشنهاد در صفحه ۲۰، ۲۹، ۴۰، ۷۷، ۸۸ | ||||
| ذکر نمونه‌ها در صفحه ۴۷ | ||||
| خودارزیابی در صفحات ۳۴، ۳۶، ۶۹، ۷۳ | ||||
| هم‌اندیشی در صفحات ۹۳ و ۹۸ | ||||
| مقایسه در صفحه ۳۳ | ||||
| پیام آیات در صفحه ۲۴ | ||||
| یادآوری در صفحه ۳ | ||||
| ۲- برای مطالعه در صفحات ۱۰ تا ۱۲، ۱۹ تا ۲۰، ۵۳ تا ۵۴، ۶۳، ۷۵ تا ۷۶، ۹۵، ۹۷ تا ۹۸، ۹۹ تا ۱۰۲، ۱۱۰ تا ۱۳۸ | ||||
| ۳- ترجمه‌هایی که در مقابل آیات نوشته شده است. | ||||
| ۴- پاورقی‌ها | ||||
| ۵ - کتاب‌نامه | ||||
| – بخش «کَیفَ» در هر ده درس کتاب؛ | ۹۰ | دوم | ۲۲۴/۱ |
عربی۲ کلیه رشته‌ها (به استثنای رشته ادبیات و علوم انسانی) |
| – بخش‌های «الصُوَرُ الجَمالیه فی القرآن الکریم و فی رِحابِ نهج‌البلاغه و فِی ظِلالِ الدُعاء» حذف هستند؛ | ||||
| – تطابق عدد و معدود و ویژگی‌های معدود و اعداد ترتیبی؛ | ||||
| – واژه‌های جدید در بخش کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه‌نامه وجود ندارند. | ||||
| – بخش‌های «الصُوَرُ الجَمالیه فی القرآن الکریم و فی رِحابِ نهج‌البلاغه و فِی ظِلالِ الدُعاء» و پژوهش‌های ادبی حذف هستند؛ | ۹۱ | سوم | ۲۵۴/۱ |
عربی۳ کلیه رشته‌ها (به استثنای رشته ادبیات و علوم انسانی) |
| – معتلات مزید؛ | ||||
| – فعل استثنائی «رأی، یری، رؤیهً، رَ به همراه مشتقات آن»؛ | ||||
| – معتلات مجهول مانند: قیلَ، یُقالُ؛ | ||||
| – اعراب تقدیری اسم مختوم به ضمیر متکلم ی مانند: نِعمَتی؛ | ||||
| – تشخیص نوع اعلال؛ | ||||
| – تشخیص ماقبل اعلال؛ | ||||
| – تشخیص حروف اصلی در معتلات؛ | ||||
| – ذکر نوع مفعول مطلق در «أیضاً، حقّاً، جیداً، شُکراً، سَمعاً و طاعهً، سُبحانَ اللهِ، مَعاذَ اللهِ…»؛ | ||||
| – حفظ اشعار موجود در کتاب؛ | ||||
| – نکته‌های صفحه ۶۱ (دو نوع حال تا پایان صفحه و دو سطر اول تا صفحه ۶۲)، سه کادر صفحه ۶۲ | ||||
| – متن داستانی خانواده آقای مجدّی؛ | ||||
| – واژه‌های جدید کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه‌نامه وجود ندارند؛ | ||||
| – بخش ملحقات در انتهای کتاب نیز حذف است. |
دروس تخصصی گروه علوم ریاضی
| حذفیات و ملاحظات | سال چاپ | پایه تدریس | کد کتاب | نام کتاب |
| فصل هشتم | ۹۰ | دوم | ۲۳۴/۳ | آمار و مدل‌سازی علوم ریاضی |
دروس تخصصی گروه علوم تجربی
| حذفیات و ملاحظات | سال چاپ | پایه تدریس | کد کتاب | نام کتاب |
| جدول ۲-۲ صفحه ۲۳ حذف شود. | ۹۲ | پیش‌دانشگاهی | ۲۹۱/۱ | علوم زمین |
| فصل هشتم | ۹۱ | سوم | ۲۵۸/۵ | آمار و مدل‌سازی علوم تجربی |
دروس تخصصی گروه علوم انسانی
| حذفیات و ملاحظات | سال چاپ | پایه تدریس | کد کتاب | نام کتاب |
| – در بخش‌های «الأضواء القرآنیه و فی رِحابِ نهج‌البلاغه» فقط از آن دسته از کلمات و عبارات می‌توان استفاده کرد که در متن دروس به کار رفته باشد و در انتهای کتاب در بخش واژه‌نامه نیز درج شده باشد. | ۹۰ | دوم | ۲۲۴/۲ | عربی۲ رشته ادبیات و علوم انسانی |
| – واژه‌های جدید در بخش کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه‌نامه وجود ندارند، از اهداف آموزشی کتاب عربی نیستند. | ||||
| – بخش‌های «الصُوَرُ الجَمالیه فی‌القرآن الکریم و فی رِحابِ نهج‌البلاغه و فِی ظِلالِ الدُعاء»؛ | ۹۱ | سوم | ۲۵۴/۲ | عربی۳ رشته ادبیات و علوم انسانی |
| – تشخیص نوع اعلال؛ | ||||
| – تشخیص ماقبل اعلال؛ | ||||
| – تشخیص حروف اصلی در معتلات؛ | ||||
| – ذکر نوع مفعول مطلق در «أیضاً، حقّاً، جیدّاً، شُکراً، سَمعاً و طاعهً، سُبحانَ اللهِ، مَعاذَ اللهِ…»؛ | ||||
| – حفظ اشعار موجود در کتاب؛ | ||||
| – واژه‌های جدید کارگاه ترجمه که در انتهای کتاب درسی در بخش واژه‌نامه وجود ندارند؛ | ||||
| – بخش ملحقات در انتها کتاب. | ||||
| – نون تأکید حذف است. | ۹۲ | پیش‌دانشگاهی | ۳۱۶/۱ | عربی رشته ادبیات و علوم انسانی |
| – ملحقات جمع سالم حذف است. | ||||
| – طرح سؤال مترادف و متضاد باید منحصراً از تمرینات کتاب باشد. | ||||
| – کلیه پاورقی‌ها از اهداف کتاب نیست. |
0